Colegio Cristiano “El Sembrador” Profesor: Andrés Soto GonzálezConchalí, Santiago 2012 Lenguaje y Comunicación, 7mo básico

"Sembrando principios, cosechando vidas"

Prueba coeficiente dos de Lenguaje y ComunicaciónNombre: Fecha: Puntaje: Nota:

DesarrollarI- Localiza los adverbios e indica a qué categoría pertenece (2 ptos. c/u)

1. Llegaron lentamente_________________________________

2. Avanzábamos muy lentamente_________________________

3. Tal vez no se encuentre ahí____________________________

4. Caminaban muy lentos________________________________

5. Ha amanecido demasiado pronto________________________

6. Tienes razón, evidentemente____________________________

II- Clasifique los siguientes adverbios según su significado (1 pto. c/u)

siempre............... sí...................... cerca....................... tampoco............ya......................... pausadamente............ actualmente........... acaso.................

III- Ordena las siguientes palabras y forma palabras compuestasForma 8 palabras, las palabras se pueden usar solo una vez.

Medico -Puntas – saca- tiempo- años–cuna – pasa – cumple – sala – cabeza – para - rompe– sordo – salva - mudo- vidas1. ____________________________________ 5.- ____________________________________2- ____________________________________ 6.- ___________________________________3- ____________________________________ 7.- ____________________________________4- ____________________________________ 8.- ___________________________________

IV- Completa cada palabra con el sufijo correspondiente: ero, eso, ito, ita, cito, cita, ado, eza, ez, ecita, ísimo (1 pto. c/u)

Camión _________ Niñ____________ Dorm____________Flor _________panad____________ acost_____Gentil __________ fur ___________escuel _________Árbol _____ car _______ cabe__________________

V- Une el prefijo con su correspondiente palabra simple. Coloca los números de la columna A en los espacios de la columna B (1 pto c/u)

COLUMNA A PREFIJOS COLUMNA B PLABRAS SIMPLES

1. Sub ____ director2. Ex _____ actuar3. In _____ terrestre4. Des _____ aceptable5. Extra _____ marino6. Semi _____ círculo7. anti _____ existente8. ine _____ bacterial

Colegio Cristiano “El Sembrador” Profesor: Andrés Soto GonzálezConchalí, Santiago 2012 Lenguaje y Comunicación, 7mo básico

"Sembrando principios, cosechando vidas"

VI- En el siguiente texto, identificar las preposiciones trabajadas, subrayándolas cada una de ellas (1 pto por preposición)

“Desde la orilla opuesta del río, una pendiente suave ascendía hasta la cima. Por cada lado de este vasto plano inclinado, cubierto de hierbas amarillentas, quebradas torrenteras horadaban el suelo. Las lluvias de tormenta debían de hallar en ellas un lecho a medida de su impetuosidad... El lugar estaba desierto. ¡Demasiado desierto para mi gusto! Un hombre con un caballo podía bajar la pendiente, saltar el río y caer sobre el poblado en nada de tiempo”.

VII- Selecciona la opción correcta (1 pto. c/u)1. El coche giró y se dirigió... la plaza. ( ) hacia ( ) hasta2. He comprado este disco ... Pepe ( )para ( ) por3. He dejado las llaves ... la mesa ( )sobre ( )entre4. Estuve trabajando... la medianoche. ( )durante ( ) hasta5. Mi casa está... la boca del metro. ( )en ( )junto a6. La carne estaba tan dura que no se podía cortar ni... el cuchillo. ( ) con ( )por

VII- Lee las siguientes situaciones y responde correctamente (1 pto. c/u)

a- “Dime, muerta de risa, a dónde llevasese panal de abejas libidinosas”.

(Oscar Hahn)

1-¿Qué figuras literarias se pueden identificar en cada uno de los versos anteriores?En el primero En el segundo:A) hipérbole metáforaB) epíteto hipérbatonC) metáfora epítetoD) hipérbole personificaciónE) metáfora hipérbole b-“Es tu boca de rubíesPurpúrea granada abierta”.

(Gustavo Adolfo Bécquer)2-¿Qué figura literaria se utiliza en los versos anteriores?A) Personificación.B) Hipérbole.C) Metáfora.D) Comparación.

3-Identifica en los siguientes versos qué figura literaria es, ya sea: metáfora, comparación o personificación.

A-Gracias a la vida que me ha dado tanto. Me dio dos luceros, que cuando los abro, perfecto distingo lo negro del blanco.

B- Dame la mano y danzaremos; dame la mano y me amarás. Como una sola flor seremos, como una flor y nada más.

C- Caen los sueños que crecieron en la primavera. D- La tierra lo está esperando con su corazón abierto.

E- El mar es bello, pero a veces se enoja. F- La luna es como un plato con queso.