UNIVERSIDAD JEAN PIAGE

PROPUESTA DE UN SISTEMA DE MULTIMEDIA PARA LA MATERIA DE QUIMICA NIVEL MEDIA SUPERIOS

PROYECTOSISTEMA DE MULTIMEDIAMAESTRÍA EN EDUCACIÓN

P R E S E N T A

Leydi Adriana Rodríguez AcostaMaría Alicia Rozón López

María de los Ángeles Ronzón López

GENERACIÓN 2013-2015

H. VERACRUZ, VER. JUNIO DE 2014

JUSTIFICACIÓN

A través de los siglos la química ha experimentado grandes cambios y avances lo que la convertido en una ciencia indispensable de comprender, pero al mismo tiempo compleja debido que se encuentra inmersa en nuestra vida cotidiana, por eso es de gran importancia que los estudiantes comprendan y analicen cual es la relación que guarda la química con su vivir diario, algunos temas que los jóvenes consideran complicados son los fenómenos químicos, los diferentes tipos de concentraciones y la química orgánica, por ello el interés de diseñar un material que les facilite la asimilación del conocimiento.

Una de las finalidades de este trabajo de investigación es utilizar un sistema multimedia para los estudiantes de bachillerato, con la finalidad de desarrollar estrategias para el aprendizaje de los temas de la Asignatura de Química II.

Debido que los cursos de química se han visto modificados por los cambios de planes de estudio, esto en lugar de beneficiar solo perjudico porque lo que se veía en tres semestres se aplica en dos, volviendo química II más extensa y compleja.Por ello es importante que esta aplicación proporcione a los estudiantes la facilidad de practicar lo aprendido en clases.

Las líneas de investigación que se fortalecerán con este trabajo es que busca mejorar el proceso de enseñanza – aprendizaje, implementando la tecnología en la cual los jóvenes le dedican gran parte de su tiempo, logrando así que desarrollen de cierta forma un aprendizaje autónomo a distancia, por lo tanto la línea de investigación que se fortalece es la didáctica.

Este proyecto es viable debido que la mayoría de los estudiantes cuentan con una computadora y acceso a internet, cabe destacar que solo se utilizara de apoyo a sus conocimientos. Además se cuenta con los estudiantes, la institución en donde se implementarán y los permisos pertinentes de la dirección y contaremos con los recursos económicos necesarios para el desarrollo de esta página.

Aunque existen diversos tutoriales de diversos temas y materias, este será diseñado para los estudiantes de segundo semestre en el cual podrán ir cotejando lo visto en clase con la aplicación e incluso se podrán realizar las actividades y resolver sus dudas en clase.

Logrando con esta aplicación que el estudiante encuentre una ayuda para resolver sus dudas y ponga en práctica sus conocimientos resolviendo una serie de ejercicios con las que contara dicha aplicación. El beneficio se verá reflejado en la disminución del índice de reprobación de la asignatura de Química. La enseñanza de la química a través de un sistema multimedia nos permite que el estudiante identifique sus habilidades y conocimientos sobre los temas que se desarrollan en el aula de clase.

OBJETIVOS

Objetivo general

Diseñar un sistema multimedia que facilite el proceso de enseñanza-

aprendizaje de los temas de Química II del nivel medio superior, para mejorar

la habilidad cognitiva del alumno.

Objetivos específicos

Seleccionar los temas que se abordaran en la aplicación Diseñar el sistema multimedia que cuente con la información

necesaria para el reforzamiento de sus conocimientos. Valorar la eficacia de la aplicación Observar que el estudiante desarrolle sus habilidades para la

resolución de problemas. Valorar la adquisición de habilidad de los temas de química

abordados en la aplicación de sistema multimedia.

Población

La población en donde se aplicará esta investigación es la escuela

Bachillerato de Veracruz Diurna de la ciudad de Veracruz, en el grupo de segundo

semestre “D”.

Descripción de la aplicación

La aplicación contara con teoría, ejercicios resueltos, la explicación de cómo resolver ejercicios de cada tema, una sección donde el estudiante pueda realizar ejercicios y pueda comprobar sus resultados, también tendrá una sección donde el profesor pueda publicar actividades.

ALCANCES Y LIMITACIONES

El alcance de estudio será descriptivo, es de gran interés para el

investigador con lo cual busca obtener datos para determinar los beneficios o

consecuencia de dicha investigación.

Para esta investigación se empleará una investigación no experimental con

un proceso transeccional el cual Sampieri (2010) nos dice que el objetivo es

recolectar datos en un solo momento en un tiempo único y su propósito es analizar

los datos obtenidos.

PRESUPUESTO

El costo del Sistema de Multimedia de Química, para su aplicación por semestre es por la cantidad de:

Costo $ 70,000.00

Cantidad con letra: Setenta mil pesos 00/100MN.

Observaciones: Es costo más IVA.

Importe $ 70,000.00

IVA 11,200.00

Total $ 81,200.00