DIVISIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO

JEAN PIAGET

MAESTRIA EN EDUCACION

MATERIA:NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN

PROFESORA: M.E. SIDNEY RENÉ TOLEDO MARTÍNEZS

ALUMNAS:L.I.A. AILYN ILEANA ÁVALOS AGUIRRE

L.E. KAREM MA. FERNANDA GONZALEZ SANZ

L.E. AIDA ARACELY MAEDA VALDÉS

14 DE JUNO DE 2014

ELABORACIÓN DEL DISEÑO

Para desarrollar cualquier proyecto interactivo es preciso considerar que los

alumnos poseen diferentes estilos de aprendizaje, los cuales van a influir en la

interacción que el alumno realice y esto contribuirá a alcanzar los objetivos del

proyecto.

Para llevarlo a cabo se utilizará una metodología de formación exploratoria debido

a que la materia está, en su gran mayoría, basada en prácticas; por lo que es el

mismo alumno quien irá explorando y aprendiendo mediante prueba y error.

De acuerdo a todo lo anterior los contenidos estarán organizados por bloques, que

incluirán las actividades de aprendizaje correspondientes para su comprensión

y /o reforzamiento de los temas seleccionados. Dichas actividades permitirán que

el alumno lleve a cabo la interacción con el recurso interactivo.

ORGANIZACIÓN PEDAGÓGICA

Materia: TECNOLOGÍA EN INFORMÁTICA I

Bloque II: MEDIOS TÉCNICOS

Subtema: HERRAMIENTAS, MÁQUINAS E INSTRUMENTOS: SUS FUNCIONES

Y SU MANTENIMIENTO.

Objetivos:

Los componentes de una máquina: fuente de energía, motor,

transmisión, actuador, sistemas de regulación y control: El alumno

identificará los componentes y funciones de una máquina empleada en el

énfasis de campo, destacará las funciones de regulación y control que se

delegan en ellas.

La computadora: ensamblado y configuración de dispositivos: El alumno ensamblará los componentes de un equipo de cómputo, instalará y configurará el software de acuerdo con las características del equipo.

El mantenimiento preventivo y correctivo del sistema informático: El alumno proporcionará mantenimiento preventivo y correctivo básico a la

computadora (limpieza externa, escaneo, desfragmentación, detección y eliminación de virus).

SELECCIÓN Y ARTICULACION DE RECURSOS.

TEMA: Herramientas, máquinas e instrumentos: sus funciones y su mantenimiento

Subtemas Interacción Evaluación

1. Los componentes de una máquina

Se presentará la imagen de una computadora en la cual estarán señalados los nombres de las partes que integran este dispositivo.

Se mostrará en pantalla la misma imagen (sin nombre de sus partes) y del lado derecho las etiquetas con los nombres para que el alumno relacione ambos elementos. Al finalizar, el alumno obtendrá retroalimentación a través de la cual conocerá si la actividad se resolvió satisfactoriamente.

2. La computadora: ensamblado y configuración de dispositivos

Se presentará el link de un video, en el cual se mostrará al alumno la manera en que se lleva a cabo el ensamblado y la configuración de la computadora.

Con base en el video que fue presentado, el alumno resolverá una actividad de aprendizaje basada en la relación de una imagen y sus etiquetas correspondientes. Al finalizar, el alumno obtendrá retroalimentación a través de la cual conocerá cuantos aciertos tuvo.

3. El mantenimiento preventivo y correctivo del sistema informático

Se presentará el link de un video, en el cual se mostrará al alumno la manera en que se lleva a cabo el mantenimiento correctivo y preventivo a la computadora.

Con base en el video que fue presentado, el alumno resolverá una actividad de aprendizaje basada en responder un cuestionario de opciones múltiples. Al finalizar, el alumno obtendrá retroalimentación a través de la cual conocerá cuantos aciertos tuvo.

ESPECIFICACIÓN DE LOS MENSAJES PEDAGÓGICOS

La pantalla tendrá un fondo de color azul degradado y con imagen en la esquina inferior derecha que representa uno de los procesos de la informática, la transferencia de datos.

Contiene una serie de botones en tono plateado con degradado blanco al centro para fijar la atención del usuario.

Dichos botones, a excepción del título del tema, se enlazarán a la parte de la computadora que indique el usuario dando un clic con el mouse; también contendrá un audio a través del cual se reproducirá una pequeña descripción de ese elemento.

Herramientas, máquinas e

instrumentos: sus funciones y su

mantenimiento

La computadora: ensamblado y

configuración de dispositivos

1. Imagen con los nombres de sus partes2. Relación imágen-nombres

Los componentes de una máquina

1.Video demostrativo2. Asociación imágen-nombres

El mantenimiento preventivo y correctivo del sistema informático

1. Video demostrativo2. Cuestionario de opciones múltiples

L I DLibro Interactivo Digital

Pantalla del tema 2.2: “La computadora: ensamblado y configuración de dispositivos”.

HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS

Para efectos de la realización del presente proyecto se utilizarán diferentes aplicaciones existentes en el mercado que permitirán la interactividad con el usuario. Entre los cuales se encuentran los siguientes:

Microsoft Power Point: En esta aplicación estará basada la elaboración de nuestro libro interactivo digital, ya que nos permite realizar el manejo de contenidos agregando animaciones, imágenes, audio y video.

Videos, imágenes y sonidos: Estos elementos estarán enlazados a través de hipervínculos con bases de datos libres ubicadas en la web.