Proyecto medio ambiente - odilia mangones

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PREGUNTA INVESTIGATIVA

¿Cómo integrar

las herramientas

tecnológicas en

la conservación y

preservación del

medio ambiente?

EXPLORACIÓN PREVIA

• ¿De qué manera se

aprovecharían las tecnologías

de la información y

comunicación para la

sensibilización a los

estudiantes sobre la

conservación y preservación

del medio ambiente?

• ¿Cómo contribuirán las

herramientas tecnológicas en el

reconocimiento de su entorno

cercano por parte de los

educandos?

OBJETIVO GENERAL

• Integrar las herramientas

tecnológicas en los

procesos pedagógicos

relacionados con la

conservación y

preservación del medio

ambiente de los

estudiantes de los grados

primero y segundo de la

Institución Educativa

Santa Cruz

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Proponer estrategias de sensibilización hacia el cuidado y

preservación de los seres vivos y no vivos del entorno cercano de

los estudiantes de los grados primero y segundo de la Institución

Educativa Santa Cruz

• Identificar las herramientas tecnológicas que favorecen y estimulan

el aprendizaje de los niños de los estudiantes de los grados primero

y segundo de la Institución Educativa Santa Cruz con respecto a la

conservación y preservación del medio ambiente

• Mejorar el entorno ambiental de los estudiantes de los grados

primero y segundo de la Institución Educativa Santa Cruz con la

implementación de acciones que hagan uso pedagógico de las

herramientas tecnológicas.

COMPETENCIAS

• Identifico y describo la

flora, la fauna, el agua y

el suelo de mi entorno.

• Reconozco la importancia

de animales, plantas,

agua y suelo de mi

entorno y propongo

estrategias para su

cuidado.

TEMÁTICA

Cuidado y

preservación del

medio ambiente

METODOLOGÍA

• Se desarrollarán cinco actividades:

A través de estrategias pedagógicas como:

- Salidas de campo

- Actividades lúdicas

- Charlas y talleres

- Murales

- Carteleras

Actividad 1: RECONOZCAMOS EL ENTORNO CERCANO

Actividad 2: RECREÉMONOS VISITANDO

Actividad 3: DIVIRTÁMONOS LEYENDO Y ESCRIBIENDO

Actividad 4: EN EL COMPUTADOR APRENDO SOBRE EL MEDIO AMBIENTE

Actividad 5: SOCIALIZO LO APRENDIDO

EVIDENCIAS DE

ACTIVIDADES • FOTOGRAFÍAS

Divulgación de lo aprendido a través de carteleras

Paisajes cercanos a la Escuela

EVIDENCIAS DE

ACTIVIDADES • FOTOGRAFÍAS

Interacción de los niños con la

naturaleza

Caminatas

EVIDENCIAS DE

ACTIVIDADES • FOTOGRAFÍAS

Charlas relacionadas con el cuidado y

conservación de los recursos naturales

Charlas acerca del cuidado y protección de las especies nativas

EVIDENCIAS DE

ACTIVIDADES • VIDEO

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GRACIAS

Dios los

bendiga