Proyecto LIDOTIC
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LIDOTIC: Lineamientos para la formación inicial de docentes en el uso pedagógico de
la TIC orientada al mejoramiento y la innovación educativa desde la universidad
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LIDOTIC: Lineamientos para la formación inicial de docentes en el uso pedagógico de la TIC
Propósito del proyecto
Proponer un conjunto de lineamientos orientadores para la definición de programas universitarios de formación inicial de docentes en el uso pedagógico de las TIC en la educación básica y media, para el mejoramiento e innovación educativas, a partir de la reflexión sobre el hacer, los resultados y criterios pedagógicos- tecnológicos que orientaron dos experiencias desarrolladas en el marco de Computadores para Educar entre 2006-2010.
Ulises Hernandez – Reunión UIS y Unicauca en Bucaramanga
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LIDOTIC: Lineamientos para la formación inicial de docentes en el uso pedagógico de la TIC
Actividades realizadas
1. Evaluación del proceso de formación de docentes en TIC de UIS y Unicauca por parte de los docentes (Foro 1).
Reunión Docentes formador por la UISBarranquilla, Junio de 2012
Reunión Docentes formados por UnicaucaPasto, Julio de 2012
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LIDOTIC: Lineamientos para la formación inicial de docentes en el uso pedagógico de la TIC
Actividades realizadas
2. Procesamiento y análisis endógeno de la información suministrada por los docentes.
3. Procesamiento y análisis exógeno de la información suministrada por los docentes.
4. Aprendizajes de la experiencia de CPE. Ulises Hernandez – Reunión por RENATA
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LIDOTIC: Lineamientos para la formación inicial de docentes en el uso pedagógico de la TIC
Actividades en desarrollo
1. Retroalimentación de conclusiones de análisis por parte de los docentes (Foro 2).
2. Entrevistas a funcionarios de CPE.
3. Cuestionario a formadores de CPE.
4. Planteamiento de lineamientos (Foro 3).Ulises Hernandez – Reunión por RENATA
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LIDOTIC: Lineamientos para la formación inicial de docentes en el uso pedagógico de
la TIC orientada al mejoramiento y la innovación educativa desde la universidad
Proyecto financiado y con el apoyo de:
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la TIC orientada al mejoramiento y la innovación educativa desde la universidad
Proyecto financiado y con el apoyo de: