Proyecto Institucional Del Día l Listo (1)

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PROYECTO INSTITUCIONAL DEL DÍA DEL LOGRO “Todos aprenden, nadie se queda atrás” I. DATOS GENERALES DE LA I.E.: I.1. UGEL : Chiclayo I.2. I.E.I. : 074 “Nuestra Señora de Misericordia” I.3. LUGAR : Monsefú I.4. DIRECTORA : J .Isabel Acosta Sandoval I.5. RESPONSABLES : Erly Malca Villalobos. Lidia Yncio Delgado. Zoila Merino Chavez. Patricia Nombera Cornejo. Kametthy Salazar Llontop. Yolita Paredes Estela Obispo Delgado. FelícitaLizarazo Carreño. I.6. PARTICIPANTES: Profesores Estudiantes Padres de familia Autoridades de la comunidad Monsefuana. II. DENOMINACIÓN: “Festival de aprendizajes Primer Día del Logro” III. Justificación: Nuestro proyecto tiene la finalidad de dar a conocer a la comunidad en general los logros de aprendizaje del I Semestre de nuestros estudiantes de 3.4 y 5 años; a través de una Exposición Educativa, permitiendo demostrar un mejor desempeño pedagógico sustentando el lema “Todos aprenden nadie se queda atrás”, y así fomentar una escuela innovadora y participativa donde el

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Proyecto instituccional

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PROYECTO INSTITUCIONAL DEL DÍA DEL LOGRO

“Todos aprenden, nadie se queda atrás”

I. DATOS GENERALES DE LA I.E.:I.1. UGEL : ChiclayoI.2. I.E.I. N° : 074 “Nuestra Señora de Misericordia”I.3. LUGAR : MonsefúI.4. DIRECTORA : J .Isabel Acosta SandovalI.5. RESPONSABLES :

Erly Malca Villalobos. Lidia Yncio Delgado. Zoila Merino Chavez. Patricia Nombera Cornejo. Kametthy Salazar Llontop. Yolita Paredes Estela Obispo Delgado. FelícitaLizarazo Carreño.

I.6. PARTICIPANTES:ProfesoresEstudiantesPadres de familiaAutoridades de la comunidad Monsefuana.

II. DENOMINACIÓN:“Festival de aprendizajes Primer Día del Logro”

III. Justificación:Nuestro proyecto tiene la finalidad de dar a conocer a la comunidad en general los logros de aprendizaje del I Semestre de nuestros estudiantes de 3.4 y 5 años; a través de una Exposición Educativa, permitiendo demostrar un mejor desempeño pedagógico sustentando el lema “Todos aprenden nadie se queda atrás”, y así fomentar una escuela innovadora y participativa donde el compromiso del Trinomio educativo sirva para lograr el cambio logrando así niños proactivos, reflexivos y con capacidad de resolver sus propios problemas.

IV. OBJETIVOS:IV.1. OBJETIVOS GENERALES:

Promover y ejecutar la participación de la comunidad educativa de la I.E. I.N°074”Nuestra Señora de la Misericordia” Monsefú en la realización del “Primer Día del Logro”

IV.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:- Realizar acciones de sensibilización con los miembros de la comunidad

educativa - Organizar y sistematizar experiencias de logros de aprendizaje para demostrar y

compartir en la comunidad educativa - Presentar y valorar los aprendizajes logrados, por los niñas y niños

misericordianos.

V. CRONOGRAMA:

N° Actividades ResponsablesCronograma

Junio julio01 Reunión de Coordinación con

docentesDirectora 19

02 Elaboración del plan de trabajo Directora 2403 Socialización del proyecto a

las docentesDirectora- docentes 26

03 Reunión de coordinación y sensibilización con los padres de familia sobre el proyecto

Docentes de aula 2

Exposición del “Primer Día del Logro”

Directora DocentesEstudiantes Padres de familiaAutoridades.

8

04 Evaluación del proyecto, elaboración del informe y remisión a dirección

Docentes 10

07 Elaboración del informe final del proyecto a la Ugel.

Directora 31

VI. METODOLOGÍA:

VI.1. ORGANIZACIÓN DEL PROYECTOPASO 1Directora y docentes se reúnen para elegir la Denominación del proyecto de aprendizaje y el tema que articule las áreas de aprendizaje. Además distribuyen roles para la organización del acto público.PASO 2Directora y docentes convoca a los padres de familia para explicarles como se realizará y cuáles son los roles que cada uno asumirá en el Día del Logro.

PASO 3 Los estudiantes prepararán las invitaciones , afiches y materiales para el Primer Día del LogroPASO 4.Entrega de invitaciones a las autoridades de la comunidad por la Comisión responsablePASO 5Las docentes presentan los aprendizajes del I semestre. Y los estudiantes demuestran lo aprendido. Maestros y maestras reportan aprendizajes logrados a la fecha, dificultades y retos.(Anexo: sesiones de aprendizajes por docente)

VII.-PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO.

FECHADENOMINACIÓN DEL PROYECTO

AREAS CURRICULARES EDADDENOMINACIÓN

DE LA ACTIVIDAD.

DOCENTE

8 julio

“FERIA DE LOS APRENDIZAJES

PRIMER DIA DEL LOGRO”

COMUNICACIÓN

MATEMATICA

CIENCIA Y AMBIENTE

PERSONAL SOCIAL

COMUNICACIÓN

COMUNICACIÓN

3 AÑOS

5 AÑOS

5 AÑOS

4 AÑOS

5 AÑOS

4AÑOS

“JUGANDO CON LAS PALABRAS”

Formando seriación de largo a corto

Elaborando organizadores visuales sobre contaminación.

Comprende Textos Orales

Lidia Yncio

Erly Malca.

-Estela Obispo--Felicita Lizarazo.

Estela Obispo

Kametthy Salazar

Yolita Paredes.

Zoila Merino

-Patricia Nombera.

VIII.- PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO

IX .-RECURSOS:I.1. HUMANOS: Directora, profesores, estudiantes, padres de familia, Autoridades

y comunidad en general.I.2. MATERIALES: MED. Recursos de comunidad infraestructura de la Institución

EducativaI.3. FINANCIEROS: recursos propios comités de aula, APAFA.

Fecha y hora: 8 de julio 8:00 am. Turno mañana. 2.00pm. Turno Tarde

Lugar: patio de honor

X.-EVALUACIÓN: Elaborar un informe descriptivo al finalizar el proyecto: nivel de participación, demostración, y creatividad; en la presentación de los logros de aprendizaje.

Chiclayo, 24 junio 2015

_______________________Isabel Acosta Sandoval

Directora