Universidad Estatal A Distancia Vicerrectora Académica Escuela de Ciencias de la Educación. Curso: Recursos tecnológicos para el aprendizaje.

Código: 02087

Pertenece A: Yeana Noemí González González

Carnet: 2-656-630Centro Universitario: Limón.

Fecha de entrega: 27-04-2015.

Tema curricular: Las plantas

La población: niños entre 7-9 añosNivel educativo: primer ciclo

Tipo de tarea para el webquest: de recopilación  

Objetivo general:

Reconocer la importancia de las plantas y su desarrollo.

Objetivo especifico Contenido Cronograma

Las partes de las plantas.

Etapas de desarrollo de las plantas.

Lo que necesitan las plantan para vivir.

Diferentes tipos de plantas

Las plantas 20 al 24 de mayo

Las plantasiniciointroducción tarea proceso recursos evaluaciónConclusiónCréditos

IntroducciónHola amiguitos y amiguitas.

Soy la madre naturaleza y me encantan las plantas.

Quiero hacer un jardín en el patio de mi casa, pero para eso necesito

hacer unas tareas sobre las plantas. ¿Quieres ayudarme ?

Inicio introducción tarea proceso recursos evaluación Conclusión Créditos

TareaMis amiguitos tenemos que

investigar ciertos datos sobre las plantas y luego contestar algunas preguntas sobre ellas.

Sígueme…!!!

Inicio introducción tarea proceso recursos evaluación Conclusión Créditos

procesoPara que me ayudes con mi jardín tienes

que imprimir la siguiente pagina, investigar y contestar las siguientes

preguntas :

Inicio introducción tarea proceso recursos evaluación Conclusión Créditos

Da clic en la impresora

RecursosEn estos libros encontraras información que te ayudara con la tarea.

Inicio introducción tarea proceso recursos evaluación Conclusión Créditos

Flores

Rosas

Girasol

Margaritas

Tulipanes

Lilas

Orquídeas

Recursos

NECESIDADES DE LAS PLANTAS

Cuatro cosas que necesitan las plantas para poder vivir:

Agua

AireLuz

Tierra

Recursos

Las partes de una planta

Recursos

LAS PLANTAS SON SERES VIVOSA veces tratamos muy mal a las plantas sin darnos cuenta que también son seres vivos, porque ...

NACEN CRECEN

MUEREN

REPRODUCEN

Recursos

Preguntas

1. Cuales son las partes de una planta ? ________________________________.

2.Escribe el nombre de tres flores distintas.__________ , __________ , ___________.

3. Que necesitan las plantas para vivir?__________________________________.

4. Cuales son las etapas de las plantas?_________________________________. Salir

Evaluación

Inicio introducción tarea proceso recursos evaluación Conclusión Créditos

Excelente Muy bueno

Bueno Regular Deficiente

Letra clara limpieza en la escritura y sin faltas

Tiene una secuencia lógica

Total entendimiento del tema

Desarrolla en forma apropiada el tema.

Utiliza diferentes recursos

Conclusión Al finalizar el tema los niños tendrán una idea más clara de lo que son las plantas.

También comprenderán la importancia de clasificarlas por sus nombres ,las partes en la que se dividen y también conocerán los elementos que utilizan para llevar acabo su ciclo de vida.

Inicio introducción tarea proceso recursos evaluación Conclusión Créditos

Recomendaciones.

• Motivar a los niños antes de iniciar la ejecución de las lecciones por medio de una lluvia de ideas.

• Mostrarles algunas imágenes de las diferentes plantas que existen.

• Después de finalizar las lecciones solicitarles a los niños que lleven a clase una planta para que ellos vivencien el desarrollo de las plantas.

• Tratar de que el salón de clases no exista ningún tipo de distracción para los alumnos, con el fin de que ellos enfoquen todo su atención en la actividad

Inicio introducción tarea proceso recursos evaluación Conclusión Créditos

Bibliografía

Morales, C, E, M, (2003),Santillana, A las ciencias, Costa Rica.

https://www.google.com/search?

Inicio introducción tarea proceso recursos evaluación Conclusión Créditos

Créditos

WebQuest

creado por:

Yeana Noemí González González.

Inicio introducción tarea proceso recursos evaluación Conclusión Créditos