8/20/2019 Proyecto - Encuentros intercolegiales deportivos

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCAFACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

PROYECTO DEPORTIVO

"ENCUENTROS INTERCOLEGIALES DEDEPORTE Y JUEGO AMISTOSO"

CARRERA: 2º AÑO DE LICENCIATURA DE EDUCACIÓN FÍSICA.

CÁTEDRA: ADMINISTRACIÓN Y PLANIFICACIÓN.

PROFESOR: FERNANDO BRIZUELA DEL MORAL.

 ALUMNO: Ruiz Emii!"# $ M.U:%&%'.

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NATURALEZA DEL PROYECTO

a-Descripción de pr!ec#!$ 

Se busca lograr un espacio grauio ! conrola"o "e pr#cicas "epori$as%co&peii$as% recreai$as ! "e inegraci'n $aria"as ("epores &o"i)ca"os%

 *uegos &oores% enre oras aci$i"a"es "e inegraci'n+% para los ni,osasisenes a las escuelas pri&arias "e la ciu"a" "e Capilla "el Mone- Paraeso% se reali.ar#n encuenros &ensuales "e los alu&nos perenecienes"ic/as escuelas 0ue paricipar#n (1 escuelas+% con una "uraci'n "e 23&inuos-

%&nda'en#ación$

Ese pro!eco es# "esina"o para reali.arse en la locali"a" "e Capilla "elMone% C'r"oba- Es una pe0ue,a ciu"a" 0ue posee alre"e"or "e 45-333

/abianes% en la cual s'lo se "ispone "e un club para reali.ar "epores%"on"e se pue"en apren"er algunos "epores co&o6 b#s0ue% $'le!% bo7eo%escala"a ! /#n"bol% "ebien"o pagar los ineresa"os una cuoa &ensual% !no se reali.an aci$i"a"es recreai$as ni "epores grauios para *'$enes nia"ulos-

E7isen 1 colegios pri&arios p8blicas% 0ue poseen una cani"a" apro7i&a"a"e 593 a 193 alu&nos- Tienen E"ucaci'n F:sica 4 $e. por se&ana% ! noasisen a ning8n ipo "e encuenros "epori$os o recreai$os "on"e serealice aci$i"a" ;:sica-

Los ni,os "e Capilla "el Mone% al no ener &uc/as posibili"a"es "e reali.araci$i"a" ;:sica recreai$a o "epori$a grauios% ese pro!eco nace parabrin"ar un espacio "on"e los alu&nos "e las escuelas pri&arias "e Capilla"el Mone% po"r#n reunirse una $e. al &es% a reali.ar "epores ! *uegosco&peii$os% "e inegraci'n ! recreaci'n-

  El <uego ! el Depore recreai$o = social% son agenes "e)ni"os "e laE"ucaci'n F:sica 0ue cuenan con una irrepeible "in#&ica pro&oora "eacciones en"ienes a ;aciliar la inclusi'n social% &e"iane su accionarineraci$o 0ue propicia el reconoci&ieno% la i"eni)caci'n ! la perenenciagrupal-

  Esa "in#&ica genera en el grupo "e "esino% claros espacios "e

apropiaci'n "el po"er "e paricipar ! co&parir% "e apren"er CON los oros>"e enen"erse% i"eni)carse ! apren"er DE LOS oros> "e $i$enciarsiuaciones 8nicas co&o solo el *uego pue"e brin"ar-

  El co&parir aci$i"a"es busca"as% acepa"as ! conoci"as> re"ucen ele;eco "e e7posici'n in"i$i"ual ane el grupo% posibilian"o el e*ercicioco&pari"o "e la igual"a" "e oporuni"a"es- La "in#&ica operai$a "el

 *uego% genera un espacio propicia"or para la incorporaci'n% re="escubri&ieno ! a)an.a&ieno "e $alores sociales-

  Coi"iana&ene obser$a&os ! acepa&os culural&ene% a un "epore0ue es# represena"o "es"e el puno "e $isa "e la co&peencia6 ?a! ungana"or ! /a! per"e"ores- El *uego ! el "epore (a8n el "epore social=

recreai$o+% es#n con"iciona"os &a!oriaria&ene en el i&aginario popular%a ser un &e"io "e obener el riun;o o la "erroa-

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  Consi"era&os 0ue @se% es solo un aspeco "e la cuesi'n-

  No o"os los 0ue *uegan ienen 0ue /acerlo para ganarle al oro- No o"osparicipan en un *uego o "epore para recibir un ro;eo o una &e"alla-

  La b8s0ue"a ! la acepaci'n in"i$i"ual ! grupal "el *uego ! "el "eporesocial% es un ;acilia"or para inegrar un grupo ! e7peri&enar perenencia

en @l% conocer a oros en cali"a" "e pares% co&parir &o&enosgrai)canes 0ue no es#n con"iciona"os por un ro;eo% o la abla "eposici'n% o si se es &e*or o superior al oro o si se es in;erior-

  El "epore per&ie co&parir un espacio 0ue inclu!e para *ugar% no 0uee7clu!e por la e7isencia "e caegor:as "e *uego crea"as capric/osa&enepor el ni$el @cnico=#cico alcan.a"o% con;un"ien"o en oporuni"a"es/asa a la insiuci'n escolar ;or&a"ora% con un club "e co&peici'na$an.a"a-

  Las aci$i"a"es origina"as a parir "el *uego = "epore recreai$o ="epore co&o agene "e conenci'n social% ienen la caracer:sica "egenerar en poco ie&po en los *'$enes% ca&bios "e aciu" ! pre"isposici'npara el poserior "esarrollo "e oras aci$i"a"es-

  El "epore per&ie 0ue el *uga"or supere siuaciones ! a"0uiera o &e*oree7periencias &ooras con una @cnica "eer&ina"a ! "e acuer"o a susposibili"a"es% 0ue se e7prese corporal&ene en acciones "e #cicas anoin"i$i"uales co&o grupales% 0ue procure la b8s0ue"a "e un ob*ei$o enco&8n con su grupo "e re;erencia o el "e perenencia-

  El /ec/o "e lograr ser pare "e un grupo 0ue *uega% 0ue se "escubreconinua&ene en nue$as siuaciones ! circunsancias a resol$er% consiu!een &uc/os casos la superaci'n "e siuaciones "e inseguri"a"% por0ue;acilia el elaborar ! re=crear el po"er "e /acer por uno ! por los oros%

;a$orecien"o la auoesi&a ! la cooperaci'n soli"aria-El "epore recreai$o% es paricipaci'n% inclusi'n ! ciu"a"an:a- Por anoa8na a in"i$i"uos ! co&uni"a"es% subra!an"o los aspecos en co&8n !/acien"o "e puene enre "i$isiones culurales ! @nicas- El "epore sociales un ;oro "e apren"i.a*e "e cuali"a"es co&o la "isciplina% la con)an.a ! elli"era.go% a"e&#s "e 0ue ense,a principios b#sicos co&o la olerancia% lacooperaci'n ! el respeo-

%inaidad de pr!ec#!:

Capar el iner@s "e los ni,os por la aci$i"a" ;:sica ! el "epore-

OBJETIVOS:

$ Ense,ar /#bios "e $i"a salu"ables-$  Trans&iir $alores ! conoci&ienos-$ Lograr una inegraci'n social enre los ni,os "e "i;erenes escuelas-$ Lograr la paricipaci'n "e los pa"res ! el acerca&ieno con sus /i*os-

METAS:

$ Conseguir la paricipaci'n "e al &enos el B3 "e los alu&nos "e ca"aescuela% en el pri&er encuenro "epori$o "e Capilla Del Mone "el a,o 534

$ Reali.ar al &enos "epores &i7os en ca"a encuenro "urane el a,o 534

en Capilla "el Mone-

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$ Lograr 0ue un 9 "e los pa"res se su&en al pro!eco para el ercerencuenro en Capilla Del Mone "urane el a,o 534-

(ene)ciari!s direc#!s$ El planel "ocene 0ue pue"a llegar a ineracuar

en el pro!eco (pro;esores "e E"- F:sica% pro;esores "e oras &aerias%"irecores+% pa"res "ispuesos a colaborar con el pro!eco-

(ene)ciari!s indirec#!s$ Los alu&nos "e las 1 escuelas pri&arias "eCapilla "el Mone-

L!cai*ación +,sica$ Los encuenros se reali.ar#n "enro "e las 1 escuelaspri&arias "e Capilla "el Mone% en un ":a selecciona"o-

Especifcación operacional de las actividades y tareas a realizar:

Me#a Pr!d&c#! Ac#iidades Tareas T.cnicas

Conseguir laparicipaci'n"e al &enosel B3 "elos alu&nos"e ca"aescuela% enel pri&erencuenro

"epori$o "ela,o 534-

=59 ' 93

ineresa"os

anes "e)nali.ar ela,o

534-

=Acon"icionarca"a escuelapara &a!orseguri"a"%conrol !bienesar-

=Li&piar elpaio-

=Rellenar/uecos-

=Colocarcinas para"eli&iar ellugar-

=Uili.aci'n "e palas%rasrillos% escobas

para la li&pie.a !relleno "e /uecos-

=Deli&iar el espacio! &arca"o "ecanc/a con cinas !sogas-

Lograr 0ueun 9 "e lospa"res sesu&en alpro!ecopara elercerencuenro

"el a,o534-

Au&eno "elos recursos/u&anos-

Reunionesin;or&ai$as!paricipai$as-

=Conseguiraulas acor"ea la cani"a""e personas-

=C/arlas !presenacionesau"io$isuales sobrela i&porancia "el"epore en laescuela ! lai&plicancia "e lospa"res-

Reali.ar al&enos "epores&i7os enca"aencuenro"urane ela,o 534 enCapilla "elMone-

=Au&eno "ela cani"a""e ni,osineresa"osen losencuenros-

=Reali.aci'n"eco&peencias en ;8bol%b#s0ue%$ole! !/#n"bol%&i7as-

=Mo"i)caci'n"elregla&eno-

=Co&pra "epeloas !ele&enosnecesarios-

=Lecura-

=An#lisis "e losrecursos-

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Caendari! de ac#iidades$ Los encuenros se reali.ar#n 4 $e. por &espara ca"a ciclo "e la escuela pri&aria (5 encuenros en oal+% "es"e abril/asa no$ie&bre% ca"a uno "e los encuenros iene una "uraci'n "e 23&inuos-

Cr!n!/ra'a de cada enc&en#r!$

Inicio (30 min) Bienvenida - Presentación – Juegos de integración,recreación y de entrada en calor.

Desarrollo(0min)

 Juegos com!etitivos - "ecreativos – De!ortesmodi#cados.

$in (%0 min) &gru!ación – Juegos de rela'ación – Breve carla y des!edida.

Cr!n!/ra'a de ac#iidades

Actividades  Mes

1

Mes

2

Mes

3

Mes

4

Mes

5

Mes

6

Mes

7

Mes

8

Mes

9

Mes

10

Mes

11

Mes

12

Reuni'n con lospro;esores !"ireci$os   x   x

x x

Elaboraci'n "elpro!eco-

  x x

Plani)caci'n "eaci$i"a"es-

  x x x   x x x x

Reuni'n "epa"res

  x x x

Puesa en&arc/a "e o"oslos encuenros   x x x x x x x x

E$aluaciones   x x x x x x x x x

Di;usi'n "e losencuenros

  x x x x

Cierre "eaci$i"a"es

  x

Rec&rs!s necesari!s$

=?u&anos6 pro;esores "e E"- F:sica% pa"res sin ;or&aci'nespec:)ca% "irecores "e ca"a escuela% &aesros ! pro;esores "e oras&aerias-

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=Maeriales6 peloas "e ;8bol% 5 peloas "e b#s0ue% peloas "e$'le!% 43 $allas "e pl#sico% 43 oa oa% 3 conos% canc/as "e ;8bol%b#s0ue ! $'le!% 4 sal'n "e usos &8liples en ca"a una "e las escuelas% unespacio al aire libre en ca"a escuela "e enre 49 7 49 &eros a 13 7 53&eros-

=Financieros6 G1933 &ensuales-

C0c&! de c!s#!s$

=Recursos /u&anos6 G1333 &ensuales a los pro;esores ! personasparicipanes "el pro!eco (G133 por persona+-

=Maeriales6 G933 &ensuales para obener nue$os ele&enos oreparar los e7isenes-

Es#r&c#&ra !r/ani*a#ia de /es#ión de pr!ec#!-Ad'inis#raciónde pr!ec#!$

-Pr!+es!res de Ed1 %,sica$ Ser#n los responsables "e organi.ar lasaci$i"a"es% *uegos ! "epores- Coor"inar#n ! "elegar#n areas a o"os losoros inegranes "el pro!eco-

-Pr!+es!res de !#ras 'a#erias pers!nas sin +!r'aciónacad.'ica espec,)ca$ Se encargar#n "e las areas &#s si&ples ! esar#na "isposici'n "e los pro;esores "e E"- F:sica-

-%ac#!res e2#ern!s c!ndici!nan#es ! pre-re3&isi#!s para e !/r! de!s e+ec#!s e i'pac#! de pr!ec#!6

=Decisi'n "e pol:icas e"ucai$as% "ecisiones a ni$el insiucional en&arca"oen el P-E-I "e ca"a escuela% colaboraci'n "e los clubes "epori$os "e CapillaDel Mone% apo!o "e inspecci'n regional @cnica-

C0c&! de c!s#!s de e4ec&ción ea5!ración de pres&p&es#!s$

PRESUPUESTO MENSUAL

INHRESO EHRESO (gasos+

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G1933 = Oorga"o por el gobierno-

 Toal6 G1933

G433 =Peloas ! ele&enos $arios(reparaci'n+

G533 =Peloas ! ele&enos $arios(a"0uisici'n = nue$as+

G1333 = Suel"o a "ocenes !personal paricipane- (G133 a ca"auno+

G533 = I&pre$isos

 Toal6 G1933

PRESUPUESTO ANUAL1

INHRESO EHRESO (gasos+

G5-333 = Oorga"o por el gobierno-

 Toal6 G5-333

G33 =Peloas ! ele&enos $arios(reparaci'n+

G4-33 =Peloas ! ele&enos $arios(a"0uisici'n = nue$as+

G5-333 = Suel"o a "ocenes !personal paricipane- (G5-33 aca"a uno+

G4-33 = I&pre$isos

 Toal6 G5-333