Proyecto didáctico
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ALUMNO/A Aprendizaje estilos de aprendizaje metacognición PROYECTO DIDÁCTICO NIVEL MEDIO PROGRAMAS MINEDUC (currículo y programas) DIDÁCTICA GENERAL (enseñanza) CONTENIDOS Unidad Sub. unidad RECURSOS del Alumno/a y Profesor ACTIVIDADES GENÉRICAS La descripción de los contenidos y objetivos La definición de las estrategias metodológicas La clase Inicio-desarrollo- conclusión (normalización) La generación de actividades Abstractas - concretas La evaluación Tipos e instrumentos LA TAREA Considerar el PRODUCTO que entregará el alumno/a (la evidencia) Fundamentar las teorías del aprendizaje a ocupar Fundamentar el método de enseñanza Considerar el tiempo para cumplir con los Objetivos Fundamentales y los aprendizajes esperados por cada sesión
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ALUMNO/A
Aprendizajeestilos de aprendizaje
metacognición
PROYECTO DIDÁCTICO NIVEL MEDIO
PROGRAMAS MINEDUC (currículo y programas)
DIDÁCTICA GENERAL (enseñanza)
CONTENIDOS
Unidad
Sub. unidad
RECURSOS del
Alumno/a y
ProfesorACTIVIDADES
GENÉRICAS
La descripción de los contenidos y
objetivos
La definición de las estrategias
metodológicas
La claseInicio-desarrollo-conclusión
(normalización)
La generación de actividades
Abstractas - concretas
La evaluaciónTipos e instrumentos
LA TAREAConsiderar el PRODUCTO que entregará el alumno/a (la evidencia)
Fundamentar las teorías del aprendizaje a ocupar
Fundamentar el método de enseñanza
Considerar el tiempo para cumplir con los Objetivos Fundamentales y los aprendizajes esperados por cada sesión
