Proyecto de Investigacion 9d Sebastian Quintero

8/16/2019 Proyecto de Investigacion 9d Sebastian Quintero

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1NOMBRE DEL PROYECTO

RAGE STARSHIP


2/45

Co.5rig6t 7 '(1) .or Cristian Rojas & 8ESTA PAGINA ES OPCIONAL9 MigueGuti!rre"# Toos os ere$6os reser:aos#

'


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Agradecimientos

;


4/45

Gra$ias .or su .re-eren$ia e nor*asa.a#$o*< no o:ien re$o*enarnos $on sus$oegas 5 $o*.a=eros# ESTA PAGINA ES OPCIONAL Abstract

Este es un o$u*ento e >or e eje*.o 2ue .uee ser usao $o*o .antia .ara ar-or*ato a su tesis o iserta$in# E a%stra$t o resu*en e%e $ontar $on 350 palabras o menos#

?


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Tabla de Contenidos

Pág.1. Portada

2. Tabla de Contenidos

3. Justifcación

4. Lluvia de ideas - LUP Listado !nico de Palabras

"3#$%. La &regunta de investigación 'l &roble(a-

#. )ntecedentes del &roble(a.

*. La ruta de investigación- L+nea del tie(&o-

,. Cronogra(a del &roecto de investigación

. /b0etivo general "1$

1. /b0etivos es&ec+fcos "%$

11. arco teórico 2 conce&tos o te(as del &roecto&ara a&render -

12. Las variables de la investigación.13. etodolog+a Pasos &rocedi(ientos de la

investigación-

@


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21. :ibliogra6+a- dirección U;L

22. )ne


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Introducción


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Nombre de la institución a la que pertenece elgrupo de investigación:

epartamento !unicipio

irección:Tel"fono: #$mail de la institución:

INT#%&ANT#' #L #()I*+ # IN,#'TI%ACI-NN+!.' A*#LLI+' %&A+ &+L T#L#/+N+ ICCI+N #.

No*%re e *aestro< *aestra oauto3s4 a$o*.a=ante3s4

or*a$in .ro-esiona

C# C E0*ai

A%a Ines Girao L.e" Li$en$iaa en E# '1?? a%aigirao6ot*ai#$o*/airo Fi$ente Mirana G*e" Li$en$iao en E# /airo:*gg*ai#$o*

Pie e -oto 3no*%res4

• =>u8 e


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Figura 1.

Lluvia de ideas

Cambio Climatico-Clima- Lluvia- Frio- Calor- Tiemo

#nergia &enovable

-Sol- Molino- Panel

- Luz- Ahorro

!edio Ambiente

-Tierra-

Contaminacion- Muerte- Construccion

&eciclae

-Reciduo- Metal

- Humo- Aprovechar- Limpieza


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C#A$R% $& 'AL%RAC(%" $& LAS PR&)#"TAS$& ("'&ST()AC(%" S&M(LLL&R% "*+ ,,,,,

)RA$%+ ,,,,,


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@A

PALABRAS

PR&)#"TAS $&("'&ST()AC(%"

B ) C T 9 : 9 L 9 4 )

T 9 ' 2 P /

C / T /

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12

3

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2*2

,23

C#A$R% $& 'AL%RAC(%" $& LAS PR&)#"TAS $&("'&ST()AC(%" S&M(LLL&R% "*+ )RA$%+

@A

PALABRAS PR&)#"TAS $& ("'&ST()AC(%"

B ) C T 9 : 9 L 9 4 ) 4

T 9 ' 2 P /

C / T /

7 ; ) 4 /

9 @ @ / D ) C 9 E @

/ L

U C

T ' C @ / L E 7 9 C )

1 Clima =co(o &odria(os estudiar casera(ente el cli(a de la region?1% % 3 1

2 Lluvia =Có(o estudiaria(os las lluvias &ara &redecir &osibles seFuias?12 % 1 1

3 Frio=Có(o &odria(os evitar Fue el 6rio sea un obstaculo &ara los turistas de(arinilla ,

1 , %

4 Calor =Có(o a&rovecGar el calor de la tierra &ara &roducir energias renovables? 1 12 13 1 1

% Tiempo =Cuánto tie(&o &odria llevarnos e6ectuar este &roecto 1 1 1 1


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1, Humo

=e Fue (anera &ode(os evitar las e(isiones de Gu(o en las e(&resas dearinilla? 3 %

1

12 1

1

Aprovechar ='n Fue lugar de la 9'T9 &ode(os a&rovecGar (e0or los residuos organicos?

1

12

13

1 1

2 %btener =Có(o &ode(os obtener energias renovables de (e0or calidad en arinillla?

2

2

1

21 Potable

=Có(o &ode(os Gacer Fue gran &arte del agua conta(inada se vuelva&otable? , ,

1

1 1

22 "ieve =>u8 inIuencia tiene la nieve en los niveles de agua &otable? 3 %

14 1

23 Petroleo =Có(o &odria(os tener co(bustibles alternativos Fue re(&lacen el &etroleo? % 2 2 %

24

Hidro!eno

=Có(o &ode(os Gacer del Gidrogeno un co(&onente util en el cuidado de lavida?

1

1

14

12

2%

Computador

=Có(o &ode(os Gacer un robot con co(andos basicos &iloteados desde unco(&utador?

1

14

1* 4 2

2# Celular

=Có(o &odria(os crear un sot6are sencillo de celulares &ara los alu(nos dela 9eti?

1

12

13

1 1

2*

Moderado =Có(o &ode(os i(&le(entar el uso (oderado de energia electrica en la 9'T9? ,

1 , %

2, Bobina =eria 6actible 6abricar una :obina tesla &ara &roducir energia inala(brica? % 4 3 12 Complea =ónde &ode(os Gacer &reguntas en senos co(&le0os?

1

1 % 2

3

Asigne de 0 a 20 puntos a cada uno de los 5 criterios de evaluación propuestos para valorar las preguntas de su banco de problemas de investigación.


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ejano -ina*ente es$ansar a sus 2uerias *ares e -or"oso tra%ajo e asear a $asa 5 e*+s a%ores6ogare=as< Es a MDT0;)'(0

De$a $on gran es*ero 5 $on-ian"a a un reati:a*ente jo:en gru.o e asistentes< en una enor*e saa e$on-eren$ias< o$u.aa en su *a5ora .or uni:ersitarios 5 estuiantes e ingeniera ro%ti$a< entre osa.ausos 5 si%ios e e*o$in e os .resentes< una soa a*a esta%a en sien$io< .ensante< o%ser:anoetaaa*ente a *ara:iosa .ie"a e te$nooga $on -or*a 6u*anoie< .ero no $on a*ira$in< sino*+s %ien $on una a$titu e ini-eren$ia 5 an+isis .ro-uno e a situa$in#

0A$aso 2uieren -o*entar *+s a .ere"a 5 seentaris*o e a gente0

Susurr este jo:en .resente .ara s *is*o< sin se.arar a *iraa ni un instante e a -igura *e$+ni$a 2ueesta%a situaa a -rente su5o< en a2uea a*.ia tari*a aornaa $on $ortinas $ar*es 5 un 6er*ososueo e ta%ones e *aera< reu$iente e o i*.io 2ue este se 6aa%a< en e $entro e esta a2ue ro%ot<5 ' *etros a su ere$6a e entusiasta oraor 2ue .resenta%a a su .K%i$o e .rou$to 2ue tanta eu-oriagenera%a a as *asas#0Bueno< su.ongo 2ue o 2ue i$en es :era< entre *+s a:an"a a 6u*ania *+s -oja se :ue:e0Con $ierto aire e arrogan$ia :o:i a susurrar a2ue jo:en< en un %ajo tono e :o" .ero no sin 2ueagunos $uantos a su areeor :otearan a :ere< $on-unios .ero sin ar *a5or i*.ortan$ia a asunto

Sigui 6a%ano e .resentaor a too su .K%i$o< eJ$a*ano a%ierta*ente 2ue e in:ento e su$o*.a=a re:ou$ionara as inustrias 5 $a*%iara a -or*a e :i:ir e as .ersonas< *ientras este6a%a%a no se es$u$6a%a ni e *+s e:e *ur*uo e aguno e os 2ue $on %rio en sus ojos o%ser:a%ansin $esar a .ie"a *e$+ni$a< a $ua e:anta%a uno e sus egaos %ra"os 5 o *e$a e ao a aosauano a .K%i$o#

Ter*ina -ina*ente a $on-eren$ia 5 *+s e a *ita e os j:enes se .re$i.itan 6a$ia a .arte %aja e a

tari*a< en %us$a e una :isin *+s $er$ana e a *+2uina 2ue ese un no *u5 ejano -uturo 6ara susa%ores 6ogare=as< esto $aro< sie*.re 5 $uano se $ontara $on os re$ursos e$on*i$os su-i$ientes .ara$o*.rara *ientras e resto saa e enor*e auitorio< e anterior*ente *en$ionao es.e$taor no se*o:i e su asiento< segua a *is*o< sentao< .ensante 5 anati$o< sin es.egar a *iraa e a


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.rin$i.ios e a sin .reo$u.arse .or naa< ni si2uiera e 6e$6o e 2ue su *are no se 6aa%a en $asa8 Ha de estar trabajando” Dijo .ara s *is*o< e $6i$o to*a su *o$6ia 5 sae e su $asa#

No 6a5 *anera e es$ri%ir e aso*%ro 2ue sinti en a2ue *o*ento< $o*o si e un :iajeinteri*en$ion+ se tratase< $o*o si 6u%iese ejao su reaia 5 se 6aara a6ora en otra tota*enteaterna< su *uno era a6ora tota*ente istinto a o 2ue a$ostu*%ra%a< “¿u! pasaba all"# ¿u! es lo$ue ocurre con el %undo#” ueron agunas e as .reguntas 2ue surgieron en su *ente a .resen$iar una$iua tota*ente ro%oti"aa< $on atsi*os ei-i$ios $on anun$ios 6oogr+-i$os< .oa :erse e $ieosieno sur$ao .or :e6$uos :oaores< 2ue $asi .are$a $o*o si se esi"asen .or una $a.a e 6ieoin:isi%e sus.enio a :arios *etros so%re su $a%e"a< $riaturas $on -or*as 6u*anoies< .ero no

.ertene$ientes a esta ra"a< $a*inano $a*.antes $o*o si toa a :ia 6u%iesen 6a%itao e .aneta<agunos $uantos seres e su es.e$ie ea*%ua%an junto a os e*+s< $6ara%an entre s< .asea%an a sus

.erros O a *enos< a sus *+2uinas $on -or*a e .erro#Lo 2ue *+s sor.rena A $6i$o era :er $o*o as *+2uinas $on:i:an entre os e*+s seres< sauano atoos $o*o si e 6u*anos e $arne 5 6ueso se tratase< agunos< e a.arien$ia *+s 6u*ani"aa $u*.ana%ores en a $ae< $o*o guarias e tr+nsito< $onstru$tores< entre otros $uantos tra%ajos *+s 0&¿'(

)*+,- /0 '#3 EJ$a* .re$i.itaa*ente a no entener a%souta*ente naa e o 2ue :ea<era *+s 2ue gi$o rea$$ionar e esta *anera< a :er $o*o e un a .ara otro a.are$es en un *unosa$ao e una .e$ua :ieja e $ien$ia -i$$in -uturista No entena naa e o 2ue a su areeorsu$ea< agunas 8.ersonas9 es:iaron su aten$in a $6i$o tras or su grito< .ero no tararon *+s e @

segunos en regresar a o su5o R+.ia*ente este regres a su $asa< $err a .uerta 5 tras $a*ar sures.ira$in< e*.e" a anai"ar o 2ue su$ea< o .ri*ero 2ue atra:es su *ente -ue Q8 +sto debe ser

solo un sue4o5 si5 un e6tra4o sue4o”3 Y $on este .ensa*iento se $a*< :io a toos aos 5 se .ei"$unas $uantas :e$es e %ra"o i"2uiero< senta oor< .ero esto no o es.erta%a Q 7ueno80eguir!investigando a ver co%o despierto8 aaa95 esto es rid"culo5 ¿ó%o puedo si$uiera llegar a pensar $uees real#3 e$a .ara s *is*o tras *eitar 2ue o 2ue su$ea a su areeor no era .rou$to e sui*agina$in< sino ago *+s< rea*ente :iaj a -uturo< o ta :e" est+ en otro .aneta< o 2ui"+ en otra

i*ensin< sea o 2ue sea< no 2uera ni .ensar 2ue -uera rea Q +stoy %uy grande para este tipo deidioteces8 /ero8 ¿; si tal vepido sue4o5 dor%ir tan poco %e est? afectando3A%ri e go.e a .uerta e su $asa< e*.e" a $orrer .or as $aes e a2uea $iua %riante< %a=aa en


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a :er a su *are arruinaron su -ei$ia< si< este era un sue=o si*.e< un .o$o :ago 5 :a$o< .erotenieno en $uenta su antiguo :i:ir< era esto too o 2ue ne$esita%a< una .e2ue=a gota e -antasa .ara6a$er %riar su o%s$ura reaia na *a=ana< un $urioso 5 eJtra=o ruio e es.ert< a%ri enta*entesus ojos< ras$ su $a%e"a 5 .ein un .o$o su $a%eo $on su *ano< retir+noo e su rostro< *ir a toosaos .ero naa .uo :er< a2ue sonio en:o:a toa a 6a%ita$in< no sa%a e 2u! se trata%a< .ero se e6a$a in*ensa*ente -a*iiar< segua girano su $a%e"a en %us$a e a -uente e a2ue ruio< .ero oKni$o 2ue $onsegua era :er as .arees sin e$orar e su $asa a *eia 2ue .asa%an os segunos< estesonio se in$re*enta%a< gener+noe una eJtra=a sensa$in< un *ieo 5 triste"a .ro-unos< e*.e"ano aorar in$onsoa%e sin 2uerer< segua %us$ano $on eses.ero o 2ue .ro:o$a%a a2ue ruio era una*e"$a entre un in$esante 7ip 7ip 7ip5 :o$es ajenas a a su5a< 5 e $aJon e un auto e -ono< sonanosin etenerse ni un seguno< e eses.era%a< no sa%a 2ue 6a$er De re.ente su :ista se nu%a 5 se

o%s$ure$e< no sa%e o 2ue su$ee< a eses.era$in se a.oera e $aa .art$ua e su $uer.o< a .esar eeo< siente a a :e" una gran .a"< $o*o si su $uer.o estu:iera en tota re.oso< esto e $on-une 5 oo%iga a e$6arse en .osi$in -eta a sueo< orano< su :ista .o$o a .o$o se .inta%a $on *an$6as

%an$as 3Co*o si e 6u%ieran arrojao $6ee en a $ara (º _ º) ). K KSus ojos se a%ren< :e una +*.ara 5 un :entiaor n e te$6o< es$u$6a antos 5 *ur*uos< intenta girara $a%e"a< .ero no o $onsigue< re$ono$e e entre toas< a :o" e su *are 6a%ano entre soo"os $onaguien *+s< e $ua e e$a Q8 un$ue recobre la conciencia8 ;a ser? %uy tarde5 no pode%os

salvarlo”3 De re.ente sus ojos se enan e +gri*as< re$uera o su$eio 6a$e no *u$6o 80al"a del

auditorio tras escuc9ar una interesante conferencia sobre inteligencias artificiales5 real%ente no %e pareció %uy interesante $ue diga%os5 al dar el pri%er paso fuera del enor%e lugar el sol anula %ivisión5 sin darle i%portancia a esto solo cubro %is ojos y ca%ino en l"nea recta5 ignorando el 9ec9o de$ue una carretera %ediana%ente transitada se 9allaba a no %as de @ %etros de all"5 solo ca%in!tran$uilo5 9asta $ue un estrepitoso ruido %e despierta5 %i cuerpo es envestido con potencia por unauto%óvil5 fractur?ndo%e solo en el i%pacto la %itad de %is costillas5 de las cuales una perfora %icoralti%o $ueescuc9!5 fueron los gritos desgarradores de la gente $ue espectaba lo sucedido” Y as< tras un Kti*osus.iro< su .er-orao $ora"n eja e atir< -ina*ente .uee ir a su ugar so=ao< 5 2uearse aeterna*ente#


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• Es$ri%an @ e as .reguntas 2ue -or*uaron ini$ia*ente os integrantes e gru.o ein:estiga$in#

1#Co*o a.ro:e$6ar e $aor e a tierra .ara .rou$ir energa reno:a%e'#C*o $onstruir un *oino 2ue .rou"$a energa;# Co*o .ora*os $rear un so-tUare sen$io .ara os $euares e os au*nos e aI#E#T#I#S#D?# C*o .oe*os i*.e*entar e uso *oerao e energa e!$tri$a en a I#E#T#I#S#D

@# C*o .oe*os e:itar a e:asta$in en $iuaanos one 6a5a :o$anes• PREGNTA REINA

C*o $onstruir un $arro 2ue reai$e a%ores e i*.ie"a en a I#E#T#I#S#D

• =Por Fu8 seleccionaron esta &regunta?De%io a a gran .rou$$in e %asuras 2ue se :e en a I#E#T#I#S#D 5 a -ata e sentio e

.ertenen$ia e agunos estuiantes 2ue no tienen %uenos 6+%itos e aseo nosotros e$ii*os


20/45

VE .rin$i.a .ro%e*a e in:estiga$in 2ue se nos 6a .resentao .ienso 5o 2ue es $o*o i*.e*entar

una *o:iia .otente .ara e :e6$uo a $rear a si*.e :ista no .are$e tan $o*.ejo .ero a energa a

utii"ar tiene $iertos re2uisitos o .or o *enos ne$esita*os 2ue $u*.a $on un -a$tor .ri*oria $o*o o

es 2ue utii$e energa no $onta*inante agraa%e .ara e .aneta energa reno:a%e .or o genera en *i

$on$e.to es *u5 i-$i 6a$er e esta energa *+s .otente sinteti"ara es -+$i o i-$i es .oten$iara

VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV












VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVV

.Con %ase en os .untos anteriores


21/45

T+TAL

Nota: Caa uno e os gastos 2ue reai$e*os< .or *u5 .e2ue=os 2ue sean< e%en 2uear so.ortaos $on un re$i%o< -a$tura 5$o*.ro%ante e $aja *enor# Los re$i%os e%en $ontener,• La -e$6a e $o*.ra• Los atos e a*a$!n o a .ersona 2ue nos .rest e ser:i$io o nos :eni e .rou$to•

No*%re o ra"n so$ia 3$uano es un nego$io4• Su NIT o nK*ero e $!ua e $iuaana• La ire$$in• E te!-ono• La -ir*a

/igura 9: iseo; despiece


22/45


23/45


24/45

11# Feo$ia1'# Poten$ia *e$+ni$a1;# 3Otros te*as 2ue e e2ui.o see$$ione4

Mar$o Teori$o

ELECTRICIDAD

Forma de energía que produce efectos luminosos, mecánicos, caloríficos, químicos, etc., que

se de!e a la separaci"n o mo#imiento de los electrones que forman los átomos.

=>< &eferencias

?ttps:@@


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26/45

#ncuestas; entrevistas H anlisis


27/45

Lista de referencias

AnreUs< S# ast2$< 3'(1(4# A 2uait5 $ontro too -or 6ig6 t6roug6.ut se2uen$e ata#Augen< /# 3'((?4# Bioin-or*ati$s in t6e .ost0geno*i$ era, Geno*e< trans$ri.to*e< .roteo*e< an

in-or*ation0%ase *ei$ine# Aison0>ese5 Pro-essiona#

BanWen%erg< D#< Xuster< G# F#< Coraor< N#< Anana< G#< La"arus< R#< Mangan< M#< ### & Ta5or< /# 3'(1(4#GaaJ5, a Ue%M %ase geno*e ana5sis too -or eJ.eri*entaists# Current .roto$os in *oe$uar

%ioog5< 101(#

Boger< A#< & Giorgi< # Tri**o*ati$, A eJi%e Rea Tri**ing Too -or Iu*ina NGS Data# RL

6tt.,UUU# usaea%# org$*sineJ# .6.#

Giarine< B#< Rie*er< C#< Harison< R# C#< Bur6ans< R#< EnitsWi< L#< S6a6< P#< ### & NeWrutenWo< A#3'((@4# GaaJ5, a .at-or* -or intera$ti:e arge0s$ae geno*e ana5sis# Geno*e resear$6< 1@31(4<1?@101?@@#


28/45

,ita

A$+ se in$u5e una %re:e %iogra-a e autor e a tesis#


29/45

ne6o 1: ,uta de investigación


30/45

ne6o 2: 7it?coras

B(TC%RA "* .

Sesi/n "* "ombre de la sesi/n+

Fecha+,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

Hora inicio+,,,,,,,,,,,,,,

Hora 0nalizaci/n+,,,,,,,,,,

(nte!rantes@/:;' N )P'LL9/ T'L / C'L '-)9L

%betivos 1de la reuni/n2

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,


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&valuaci/n !eneral "Carácter reIe


32/45

Definición de electrónica - u! es, Si"nificado y #oncepto $ttp:%%definicion.de%electronica%&ix''()*+fStv

PROJECT:INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL SIMONA DUQUE, MARINILLA.

DIRECCIÓN WEB:

ST#$&"TS TEACHERS


33/45

AneJo ?, oeto o .ega%e in-or*ati:o#

http://definicion.de/electronica/#ixzz46HJUfStvhttp://definicion.de/electronica/#ixzz46HJUfStv


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35/45

ACTA S&MA"AL $& $&S&MP&8%Archi! "#$% %c$% !& 'r(!& c'!c)$i' * +r!#"&$!%# !& c%(% #!#i-&.ECHA* SEMANA N/ 0RADO* EQUIPO N/

ASISTENTES:

1. 2QUIÉN ALTÓ HOY3+. 2QUE TRABAJO REALI4Ó EL 0RUPO HOY3. 2QUE SE REQUIERE PARA LA PRO5IMA CLASE3-. 2CUALES SON SUS COMPROMISOS INDIVIDUALES3. 2QUE DIICULTADES SE LES ESTAN PRESENTANDO3:/. 2QUE SE DEBE MEJORAR PARA LAS PRO5IMAS CLASES3:0. 2QUIEN NO APORTA, NI SE HA INTE0RADO DE MANERA ADECUADA AL EQUIPO36. 2ES NECESARIO SOLICITAR AL0UN ACUDIENTE DEL 0RUPO3 2A QUIÉN31. 2CUAL ES LA PRÓ5IMA TAREA3

23.11. SELECCIONEN LA NOTA QUE SE MERECEN POR EL TRABAJO DE HOY

2+. 2.14.

15.

1)#

ACTA NJ

?#

@#)#

1#'#;#

FISTO B\ PROESOR

VVVVVVVVVVVVVVVVVVV 7 1 8 9 ;


36/45

1


37/45

2B. ne6o B: ronogra%a de actividades2@.

9:; ("ST(T#C( A8%+

9?.: T&C"%L%)@A &("F%RMT(CA CR%"%)RAMA $& ACT('($A$&S PR(M&R S&M&STR&

9; ACT('($A$ S&MA"AAS()"A$A

86. ENERO

8=. EBRERO

97. MAR4O 91. ABRIL98. MAY

O

99.JUN

9.R

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0. 4.2

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;=. PRIMER PERIODO: PROCESO CREATIVO DE IDEACIÓN

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869. SE0UNDO PERIODO:DEL MENTEACTO AL ARTEACTO

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6. CUARTO PERIODO: DEL MUNDO ANUESTRAS VIDAS

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1716. PLANEADO TEC?IN PLANEADO TEC PLANEADO IN EJECUTADO

2321.23+3. Lic. AL5A I6E( 7IRALD$ L$8E9 LIC. :AIR$ ;ICE6TE


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171.178.179.17.17;[email protected]


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Proyecto de Investigacion 9d Sebastian Quintero

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