1

PREVENCIÓN Y CONSUMO DE ALCOHOL EN LOS MENORES DE EDAD

EN LOS SECTORES SANTA INES Y U.P.T.C DE LA CIUDAD DE TUNJA

INTRODUCCIÓN

En la actualidad asistimos a una creciente demanda de información sobre los

patrones de consumo de alcohol en nuestra sociedad, por la problemática

social y personal que plantea. Dentro de estos patrones adquieren una

mayor importancia los asociados a las pautas de consumo de la

adolescencia y juventud, que va aumentando, tanto en número de bebidas

adquiridas, como en el de su graduación alcohólica.

El alcoholismo ha pasado a ser definido recientemente, y quizá de forma más

acertada, como una enfermedad compleja en sí, con todas sus

consecuencias.

El alcohol se está considerando cada vez más como una droga que modifica

el estado de ánimo, y menos como una parte de la alimentación, una

costumbre social o un rito religioso.

A pesar de que el alcoholismo afecta mayormente a los adultos, su consumo

en los adolescentes es cada vez más preocupante.

Este trabajo consistirá en tratar este tema, el consumo de alcohol entre los

adolescentes, que más allá de ser una diversión, se está transformando en

un tema preocupante. Cada vez, más chicos terminan borrachos cuando

salen a bailar o se juntan con amigos.

A su vez, el consumo empieza cada vez desde más chicos, y los padres son

cada vez más permisivos al respecto.

2

IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

¿Cuáles son las principales causas aducidas por los jóvenes del sector

Santa Inés de la ciudad de Tunja, en la ingesta de bebidas alcohólicas a

temprana edad?

DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA.

El alcohol en la ciudad de Tunja se ha convertido en un problema social muy

importante pues los menores han empezado a consumir estas bebidas

descontroladamente y puede llegar a ser algo muy peligroso como el caso

que se presento en frente de la UPTC cuando un joven de 23 años perdió la

vida subiendo a un tren en movimiento. Una desgraciada y dolorosa

advertencia que desnuda la grave realidad de cientos de muchachos

tunjanos: el alcoholismo.

En la medida que el alcohol proporciona a los jóvenes una serie de efectos o

consecuencias positivas, y el joven los interpreta como un beneficio, dichos

efectos se convierten en motivos de consumo. La juventud, como regla

general, no asocia el consumo de alcohol con los problemas que de él

pueden derivarse, ellos esperan del alcohol cambios positivos globales

(facilitador de expresividad emocional, des inhibidor y potenciador de las

relaciones sociales, etc.), y a la vez no creen que dicha sustancia tenga

consecuencias negativas, influyendo considerablemente en un mayor

consumo durante el fin de semana, donde las relaciones interpersonales se

intensifican. Por eso anticipar los "efectos positivos" y no las verdaderas

consecuencias negativas, conlleva a que se produzca un mayor consumo

social.1

3

La accesibilidad de los jóvenes a las bebidas alcohólicas es cada vez mayor,

a pesar de las prohibiciones impuestas de su venta a menores. La edad

media de inicio en el consumo de alcohol entre los escolares, según los

datos de la Encuesta sobre Drogas a la Población Escolar 1998 (Delegación

del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas), “es de 13.6 años, y la

edad media de inicio de consumo semanal se sitúa en los 14.9 años, según

esta fuente las chicas registran mayor prevalencia de consumo de alcohol,

aunque en cantidades menores. El 84.2% de los escolares ha consumido

alcohol en alguna ocasión y el 43.9% consume al menos una vez a la

semana. En cuanto a los episodios de embriaguez el 41% de los escolares

se han emborrachado en alguna ocasión y el 23.6% en el último mes.1

Un 80% de las muertes registradas entre adolescentes se deben a causas

violentas y dentro de ellas las relacionadas con drogas o alcohol representan

el 50%, existiendo un mayor porcentaje de suicidios en los adictos a estas

sustancias. Además, se consideran los factores familiares de gran

importancia en el inicio y curso clínico de la adicción al alcohol y otras

drogas, ya que hasta un tercio de los niños tienen su primera oferta de

consumo de bebida alcohólica dentro del ambiente familiar, por lo que la

implicación de la familia tiene gran importancia en todo programa

terapéutico”.1

“La creencia más compartida entre los diferentes grupos de adolescentes y

jóvenes, tiene que ver con la asociación, según su opinión, entre el consumo

de alcohol y las "consecuencias positivas" que este proporciona. Entre estas

destacan, según ellos indican, una potenciación de la actividad psico-física

( alegría, euforia, superación de la timidez y retraimiento, mejoría del estado

de ánimo, etc.), posibilidad de diversión e integración dentro del grupo de

amigos donde la mayoría consumen”.2

1.Sección latinoamericana. Consumo de drogas en Colombia: un análisis sofisticado de datos simples

4

En resumen, los motivos principales que el mundo adolescente o juvenil usa

para explicar el consumo de bebidas alcohólicas son:

� Es un modo de "ponerse alegre", "alcanzar el punto".

� Forma de búsqueda de afiliación, con imitación de conductas, con

consumo que a veces se impone desde el propio grupo de amigos en el que

se participa.

� Presión social, a veces producida desde la publicidad.

� Desinhibición, superación de la vergüenza.

� El consumo actuaría como un modelo de imitación y expresividad de

la edad adulta.

Teniendo en cuenta la importancia la afectación de la juventud por causa del

alcohol se realiza esta investigación teniendo en cuenta los siguientes

puntos:

Que, cuanto y como consumen

Como se debe actuar sobre el problema

El alcoholismo en los jóvenes

Consecuencias

Lo que se debe saber acerca del alcohol

1.Juan Carlos Valderrama Zurián María Purificación de Vicente Manzanaro Unidad de Conductas Adictivas.

5

1. OBJETIVOS

1.1. GENERAL

Identificar las causa por las cuales los jóvenes del sector Santa Inés de la

ciudad de Tunja, ingieren bebidas alcohólicas a temprana edad.

1.2. ESPECÍFICOS

� Indagar qué factores inducen a los jóvenes a consumir alcohol en los

sectores de Santa Inés

� Obtener estadísticas de los menores de edad que consumen alcohol

en los sectores de Santa Inés y la U.P.T.C.

� Reconocer las influencias sociales que se mueven en este sector

desde los grupos de jóvenes para comenzar el consumo del alcohol

� Identificar los aspectos de la psicología del adolecente que los lleva a

consumir en este sector

6

2. JUSTIFICACION

El consumo del alcohol no es una simple enfermedad, es un factor social

que afecta a toda la sociedad. La negación del problema por parte del

consumidor y de sus familiares hace que su descubrimiento y tratamiento sea

difícil.

El alcohol se toma como algo común y corriente mientras que las drogas

como la marihuana, cocaína y otras se les da una imagen fría y sombría,

pero debemos saber que el alcohol están dañino como estas drogas;

además, cuando se habla de alcoholismo sus consecuencias son

subestimadas y no se toma en cuenta como una enfermedad que puede

llevar a la muerte.

Esta investigación no pretende lograr formular hipótesis, ni presentar algo

novedoso, sino, cumplir una función informativa con el objetivo de manifestar

que el alcohol destruye al ser y a la sociedad. Se pretende brindar un apoyo

educacional para que todas las personas que lean este texto entiendan por

que los jóvenes menores de edad se vuelven consumidores de alcohol

7

3. MARCO REFERENCIAL

“El alcoholismo afecta más a los varones adultos, pero está aumentando su

incidencia entre las mujeres y los jóvenes. El consumo y los problemas

derivados del alcohol están aumentando en todo Occidente desde 1980,

incluyendo Estados Unidos, la Unión Europea y los antiguos países del este,

así como en los países en vías de desarrollo.”

http://www.monografias.com/trabajos/alcoholismo/alcoholismo.shtml

Gracias a que el alcohol tiene tan fácil a acceso, los jóvenes empiezan a

consumirlo en exceso y empiezan a estar bajo la influencia del alcohol, esto

ocasiona que se generen peleas que generan consecuencias como

problemas con la ley, familiares y hasta la muerte, este problema se ha

extendido desde occidente, Europa y hasta países en vía de desarrollo.

"El consumo del alcohol, ha sido reconocido como un factor de integración

social y favorecedor de la convivencia". Esto es, el alcohol es una de las

bebidas embriagantes, consumidas con moderación y en los contextos

permitidos, reduce la tensión, desinhibe y provoca sensaciones de

bienestar.”

http://www.monografias.com/trabajos/alcoholismo/alcoholismo.shtml

Consumir alcohol se ha vuelto una forma aceptada de relajarse y

relacionarse entre los jóvenes, además el alcohol tiene un consumo

moderado entre los contextos permitidos y producen bienestar en dichos

jóvenes pero gracias a estos factores como lo es el relajarse y el relacionarse

hacen que este consumo deje de ser moderado y se salga de los contextos

permitidos.

8

3.1. MARCO TEORICO CONCEPTUAL

Factores que inducen a los jóvenes a consumir alcohol en los sectores

de Santa Inés.

-“La creencia más compartida entre los diferentes grupos de adolescentes y

jóvenes, tiene que ver con la asociación, según su opinión, entre el consumo

de alcohol y las "consecuencias positivas" que este proporciona. Entre estas

destacan, según ellos indican, una potenciación de la actividad psico-física

(alegría, euforia, superación de la timidez y retraimiento, mejoría del estado

de ánimo, etc.), posibilidad de diversión e integración dentro del grupo de

amigos donde la mayoría consumen”. (Valderrama Zurián Juan Carlos-

Unidad de Conductas Adictivas -Fecha de publicación: Agosto 2000)

La mayoría de los jóvenes concuerdan con dichas características que

produce el alcohol como, alegría, euforia, entre otros, pero al parecer los

jóvenes creen que es un facilitador de la diversión e integración entre los que

lo consumen, pero, lo que los jóvenes no tienes en cuenta es que están

compartiendo el estado de embriagues; el está en este estado pueden tomar

otras actitudes como de llanto o de rabia (eso sí baria de la persona) lo que

hace que puedan perder sus amistades por medio del alcohol.

-“La juventud, como regla general, no asocia el consumo de alcohol con los

problemas que de él pueden derivarse, ellos esperan del alcohol cambios

positivos globales (facilitador de expresividad emocional, des inhibidor y

potenciador de las relaciones sociales, etc.), y a la vez no creen que dicha

sustancia tenga consecuencias negativas, influyendo considerablemente en

un mayor consumo durante el fin de semana, donde las relaciones

interpersonales se intensifican.” (Valderrama Zurián Juan Carlos-Unidad de

Conductas Adictivas -Fecha de publicación: Agosto 2000)

Al parecer la juventud cree que el alcohol es un beneficio para a la facilidad

de expresión o tener una buena socialización para conseguir amistades o

9

relaciones, pero, los jóvenes piensan solo en lo positivo y no tienen en

cuenta lo negativo el consumo del alcohol lo que hace que lo vuelvan una

rutina cotidiana sobre todo en los fines de semana que es cuando les queda

más tiempo libre.

-“Esta consideración positiva hacia el alcohol, hace que se considere al

mismo como una droga socialmente aceptada y de amplia difusión, lo que

hace que los adolescentes, en un amplio porcentaje, no valoren el alcohol

como una droga y no consideren su consumo como puerta de entrada hacia

la adicción a otras drogas, sin embargo hay varios estudios que demuestran

todo lo contrario y según los cuales es muy poco frecuente el uso de cocaína

o heroína, sin haber consumido anteriormente tabaco, alcohol o cannabis.”

(Valderrama Zurián Juan Carlos-Unidad de Conductas Adictivas -Fecha de

publicación: Agosto 2000).

La creencia que se tiene del alcohol es que es una droga socialmente

aceptada lo que hace que los jóvenes no lo consideren como la puerta a

otras drogas, pues al parecer se cree que es mentira que el alcohol es la

puerta de otras drogas por que la mayoría de adictos según Valderrama son

consumidores activos sin haber probado el alcohol, pero, si el alcohol los

hace sentir tan bien y pueden llegar los jóvenes a un punto de embriagues

total, pueden ser grandes la probabilidades de que se vuelvan adictos a esta

droga o a muchas más.

Así que la mayoría de los jóvenes creen que el alcohol es un beneficio para

ellos ya que los hace sentir mejor, saca las preocupaciones y los hace mas

sociables con el fin de tener una reputación más elevada no tienen en cuenta

los aspectos negativos de que este produce pero con tal ellos pasen un buen

rato al parecer no les importa y lo hacen a una lado.

10

Para concluir Valderrama menciona unos factores principales por los cuales

los jóvenes son inducidos al consumo alcohol como:

• Un modo de ponerse alegre y alcanzar el punto.

• Forma de búsqueda de afiliación con imitación de conductas con

consumo que a veces se impone desde su propio grupo de amigos en

el que se participa.

• Presión social, a veces producida desde la publicidad.

• Desinhibición, superación de la vergüenza.

• El consumo ya entraría a ser un modelo de imitación y expresividad de

la edad adulta.

“El alcohol es una de las drogas que por su fácil acceso y poderosa

propaganda que recibe, se ha convertido en un verdadero problema social en

casi todos los países y en todas las edades a partir de la adolescencia.”

http://www.monografias.com/trabajos/alcoholismo/alcoholismo.shtml

Ya que el alcohol tiene tan fácil acceso y buena propaganda se vuelve un

problema social porque aquella propaganda influencia a la mayoría de los

jóvenes a que consuman este producto, lo que ocasiona que hayan mayor

cantidad de jóvenes adolecentes comprando alcohol ye influenciando a mas

adolecentes a que caigan en este consumo.

11

Influencias sociales que se mueven en este sector desde los grupos de

jóvenes para comenzar el consumo del alcohol.

“A quién no le ha pasado que opina diferente que sus amigos pero por el

temor a contradecirlos y ganarse su antipatía termina cediendo ante lo que

ellos quieren, a pesar de que no le guste hacerlo. Esa sensación de sentirnos

empujados a realizar cosas que no son de nuestro agrado poniendo “el qué

dirán” por encima de nuestra voluntad es lo que se conoce como presión

social.”(http://radio.capital.com.pe/menoressinalcohol/2010/10/13/presion-

social-%C2%BFbebes-alcohol-por-influencia-de-tus-amigos/Octubre 13,

2010)

Por lo general la mayoría de los jóvenes y adolecentes piensan es en “el qué

dirán” ya que lo que más les importa es su reputación frente a lo social, por

eso la mayoría hace lo que sus amigos le dicen que haga para encajar en un

grupo o sociedad, pero así no le guste hacerlo lo hacen así se sentirán

aceptados o hasta para conservar amistades.

“Es más difícil lidiar con la presión social en la medida en que somos más

tímidos e inseguros sobre nuestras creencias y forma de ser. Lo peor es que

si los demás se dan cuenta de que aceptamos cualquier cosa que nos digan,

podemos volvernos el blanco de las burlas y hacer que piensen que no

tenemos personalidad”.

(http://radio.capital.com.pe/menoressinalcohol/2010/10/13/presion-social-

%C2%BFbebes-alcohol-por-influencia-de-tus-amigos/Octubre 13, 2010)

Una forma de lidiar con la presión social es no ser personas tímidas ni

carecer de inseguridad de nuestras creencias ni forma de ser que conlleva a

ser motivo de burla y de fácil manipulación.

12

Aspectos de la psicología del adolecente que los lleva a consumir

alcohol.

“La mayoría de los jóvenes de 10-14 años experimentan un aumento rápido de estatura y de peso, al igual que el comienzo de su desarrollo sexual. Como resultado, muchos están más pendientes de su cuerpo que cuando eran más pequeños y comienzan a compararse con otros jóvenes y a preguntarse si son suficientemente altos(as), suficientemente delgados(as), suficientemente fuertes, suficientemente atractivos(as). Un adolescente que siente que de alguna forma no da la talla, tienen mayor probabilidad de hacer cosas para agradar a los amigos, incluso experimentar con el alcohol.”(http://alcohol-adolescente.blogspot.com/jueves 9 de octubre de 2008)

Como la mayoría de los jóvenes les importa lo que piensen los demás, empiezan a preocuparse por aspectos como las cualidades físicas que hacer que sean más atractivos y sociables, pero donde hay mayor preocupación es que empiecen a hacer cosas que no les guste solo por agradarles a los amigos y eso hacen que resulten metidos en las drogas o hasta e peleas con los mismos amigos.

El alcoholismo en los jóvenes

En el alcoholismo en los jóvenes se hablan de tres aspectos considerados

importantes:

• En primer lugar se menciona que nosotros no nacemos dispuestos

para consumir alcohol o ser alcohólicos sino que ese comportamiento

se aprende de los padres a los hijos.

• En segundo lugar se habla normalmente que los jóvenes inician el

consumo del alcohol es por creencias o herencias que tienen los

padres a los hijos como que el alcohol hace que los momentos sean

más agradables tanto familiarmente como socialmente pero si esto se

empieza a volverse costumbre puede empezar a generarse

problemas tanto familiares y/o hasta personales.

• En tercer lugar se menciona que si las características familiares en las

que vive el joven, como un ambiente familiar donde no hay libertad de

13

expresar emociones y sentimientos, el joven empezara a buscar

salidas como e los amigos o en el alcohol, lo cual hace que tengan

unas consecuencias como lo es irse de la casa a temprana edad o

como lo es el empezar a robar para mantener la dependencia del

alcohol.

http://www.monografias.com/trabajos/alcoholismo/alcoholismo.shtml

3.1.1. Qué, cuánto y cómo consumen

A medida que ha pasado el tiempo ha habido una serie de cambios en el

consumo del alcohol en los jóvenes y se han desarrollado una serie de

características particulares que hacen qué el joven empiece a consumir

alcohol de una forma descontrolada y sin saber sus consecuencias.

“Al analizar los efectos producidos por el consumo de alcohol es probable

que el joven elija la estimulación agradable, cierta e instantánea

proporcionada por el mismo. De este modo se construyen pensamientos

propios ("no todos los que beben alcohol tendrán una dependencia física o

psicológica" "no todos tienen accidentes de coche", "el alcohol afecta a los

otros, que no controlan, pero no a mí"...) que contribuyen a reforzar los

efectos o ideas

positivas”(http://www.monografias.com/trabajos/alcoholismo/alcoholismo.sht

ml)

3.1.2. Como Actuar sobre el Problema

Es importante no considerar de forma aislada a los jóvenes del contexto

social en que se desenvuelven, para tener siempre presente elementos del

14

sistema: jóvenes, familia, escuela, y barrio o municipio y actuar sobre todos

ellos.

Así podíamos considerar actitudes o pautas de actuación frente al problema,

entre los que destacarían:

� Diseñar programas de educación, en los que incida los efectos

positivos del no consumo, este pequeño matiz, haría que las medidas

tuvieran una mejor acogida general y una mayor eficacia.

� Orientar las actuaciones en el nivel educativo cuestionando y

delimitando los efectos positivos del alcohol, que es el conjunto de creencias

más desarrollado. Se debe partir de una información realista, que sitúe en su

término más justo los "efectos re forzantes" del alcohol, pero que también

muestre sus límites. Además existen una serie de creencias erróneas

respecto al alcohol (aumento de la potencia sexual, modo de combatir el frío,

o como utilidad terapéutica), transmitidas de generación en generación que

necesitan ser desmontadas.

� Desarrollar programas de entrenamiento en habilidades sociales, para

actuar principalmente en la pre-adolescencia, antes de que se instaure el

consumo habitual de alcohol, para ayudar a esta población a hacer frente a

la enorme presión que el grupo ejerce sobre aquellos que no beben. Para

ello se debe formar a profesores del sistema educativo, educadores de calle,

animadores sociales, etc.

� Hay que utilizar medidas eficaces que no tienen porque ser las más

costosas. Hacer más baratas las bebidas no alcohólicas, ya que actualmente

es más barato consumir una bebida alcohólica que un refresco, así como

potenciar bebidas exóticas con menor o nulo contenido alcohólico pero "que

entren por los ojos" a los jóvenes.

15

3.1.3. Consecuencias

Algunas consecuencias que produce el consumo del alcohol son como el mal

funcionamiento del cerebro, reduce funciones como las sensaciones, la

respiración, la atención y procesos más complejos como el pensamiento,

lenguaje y memoria.

http://www.monografias.com/trabajos/alcoholismo/alcoholismo.shtml

Los primeros síntomas al consumir alcohol son una buena socialización, la

euforia y la facilidad de comunicación, pero al pasar rápidamente de un

estado a otro empieza la dificultad de coordinación de movimientos y visión

borrosa, pero aun así puede aparecer agresividad, llanto, risa, vomito y

somnolencia.

También por consumir alcohol durante un largo lapso de tiempo y sin control,

algunas consecuencias son: la depresión, un bajo rendimiento académico,

problemas interpersonales, violencia intrafamiliar, accidentes, peleas, muerte,

consumir drogas, relaciones sexuales o hasta el suicidio.

3.1.4. Lo Que Usted Debe Saber Acerca Del Alcohol

“La gran mayoría de jóvenes universitarios ven el alcohol como algo que

forma parte de sus vidas. Para ellos el alcohol es:

- Común: Con base en varias encuestas, se ha podido determinar que 3 de

cada 4 jóvenes universitarios ingieren bebidas alcohólicas.

- Socialmente aceptado: Todas las personas que toman por lo general lo

hacen en lugares públicos como discotecas, bares y restaurantes.

16

- Legal: La inmensa mayoría de los jóvenes pueden adquirir bebidas

alcohólicas sin ningún inconveniente.

El alcohol también afecta a otros sistemas corporales. Puede aparecer una

irritación del tracto gastrointestinal con erosiones en las paredes del

estómago debidas a las náuseas y vómitos. Las vitaminas no se absorben

bien, y esto ocasiona deficiencias nutricionales en los alcohólicos de larga

evolución. También ocasiona problemas en el hígado (cirrosis hepática).

El sistema cardiovascular se ve afectado por cardiopatías. También puede

aparecer una alteración sexual causando una disfunción en la erección del

pene en el hombre y una desaparición de la menstruación en la mujer. El

consumo de alcohol durante el embarazo puede causar problemas en el

desarrollo del feto, produciendo el llamado síndrome fetal del

alcohol.”(http://publications.paho.org/spanish/capitulo_3_OT+188.pdf)

3.2. MARCO CONCEPTUAL

La consideración positiva hacia el alcohol, hace que se considere al mismo

como una droga socialmente aceptada y de amplia difusión, lo que hace que

los adolescentes, en un amplio porcentaje, no valoren el alcohol como una

droga y no consideren su consumo como puerta de entrada hacia la adicción

a otras drogas, sin embargo hay varios estudios que demuestran todo lo

contrario y según los cuales es muy poco frecuente el uso de cocaína o

heroína, sin haber consumido anteriormente tabaco, alcohol o cannabis.1

17

3.2.1. Tunja es la ciudad en la que los jóvenes más fácil consiguen el

licor según la Fundación Rumbos

“El fácil acceso que tienen los menores al alcohol en Tunja dejó a la ciudad

mal parada según el último estudio de la Fundación Rumbos.

Así lo demuestra el estudio más grande sobre la ingesta de estas bebidas en

jóvenes, realizado por esta fundación durante el 2008.

Tunja se disputa uno de los primeros lugares con Medellín. Los jóvenes

aseguraron en su mayoría que consumen bebidas alcohólicas en sus

hogares.

La investigación da cuenta que la capital boyacense es una de las ciudades

que evidenció la mayor cantidad de consumidores activos. La cerveza es la

bebida que lidera la lista seguida del vino, el ron, aguardiente, licores

importados como el tequila y el whisky, los cocteles, el chirinche y la chicha.”1

1. Artículo escrito el Miércoles, Febrero 13, 2008 en la categoría Alcohol.

18

3.3. MARCO LEGAL

LEY 124 DE 1994

“Por la cual se prohíbe el Expendio de Bebidas Embriagantes a Menores de

Edad y se dictan otras disposiciones.

El Congreso de Colombia,

DECRETA:

ARTICULO 1° Prohíbase el expendio de bebidas embriagantes a menores de

edad.

La persona mayor que facilite las bebidas embriagantes o su adquisición,

será sancionada de conformidad con las normas establecidas para los

expendedores en los Códigos Nacional o Departamental de Policía.

ARTICULO 2° El menor que sea hallado consumiendo bebidas embriagantes

o en estado de beodez, deberá asistir con sus padres o acudientes a un

curso sobre prevención del alcoholismo al Instituto Colombiano de Bienestar

Familiar o a la entidad que haga sus veces.

ARTICULO 3° Toda publicidad, identificación o promoción sobre bebidas

embriagantes debe hacer referencia expresa a la prohibición establecida en

la presente ley.

PARAGRAFO. Los establecimientos que expendan bebidas embriagantes

deberán colocar en sitio visible el texto de la presente ley.

ARTICULO 4° Para la aplicación de la presente Ley, en ningún caso el

menor infractor será detenido sino citado mediante boleta para que dentro de

las cuarenta y ocho (48) horas siguientes, comparezca ante el Defensor de

19

Familia o quien haga sus veces, en compañía de sus padres o acudientes, y

del Personero Municipal o su delegado.

PARAGRAFO. Sin perjuicio de las sanciones penales correspondientes,

cualquier abuso de la autoridad policial cometido en contra del menor, será

sancionado por el Comisionado Nacional para la Policía o su Delegado, con

la destitución inmediata del responsable o responsables.

ARTICULO 5° Esta Ley rige a partir de la fecha de su promulgación y deroga

las normas que le sean contrarias, en especial el artículo 14 de la Ley 30 de

1986.

El Alcalde Mayor de Tunja en uso de sus facultades legales y las conferidas

por el Decreto 1355 de agosto 4 de 1970 y el reglamento de convivencia

ciudadana de Boyacá modifica el Decreto 0415 de 2007 y demás normas

que le sean contrarias.”1

1 Constitución política de Colombia-ley 124 de 1994

20

Metodología

Paradigma cualitativo

“Surge como alternativa al paradigma racionalista puesto que hay cuestiones

problemáticas y restricciones que no se pueden explicar ni comprender en

toda su existencia desde la perspectiva cuantitativa, como por ejemplo los

fenómenos culturales, que son más susceptibles a la descripción y análisis

cualitativo que al cuantitativo. Este nuevo planteamiento surge

fundamentalmente de la antropología, la etnografía, el interacción simbólica,

entre otros.” (http://html.rincondelvago.com/paradigmas-cuantitativos-y-

cualitativos.html)

Pues que al parecer los fenómenos culturales se han venido desarrollando a

lo largo de la historia y es muy difícil explicarlos cuantitativamente ya que es

muy difícil que rasgos en el tiempo o en que época y estadísticas se puede

medir un nivel cultural en la historia a lo largo del tiempo por eso se emplean

unos métodos para hacer una especie de estadísticas que determine los

rasgos más importantes de las culturas, métodos como la etnografía , que es

el estudio de las culturas, la antropología, el estudio de suelos o la

interacción simbólica, que es el estudio de símbolos.

Enfoque

Histórico Hermenéutico

“La hermenéutica, como el arte de interpretar textos para fijar su verdadero

sentido, paso de ser utilizada en el estudio de la teología a ser de amplia

utilización desde el siglo XIX, hasta abarcar las teorías filosóficas del

significado y la comprensión, así como las teorías literarias de la

21

interpretación textual.”

(http://eav.upb.edu.co/banco/files/INVESTIGACIONPSICOLOGIAYEDUCACI

ONAMBIENTAL_0.pdf- pg 80, 81)

La hermenéutica se basa es el estudio de textos para darle la interpretación

adecuada y algún significado filosófico según la época además se ha venido

transformando del interpretar textos para la teología a abarcar teorías

filosóficas para tener una buen conocimiento de estos textos y para fijarlos

en una época donde se puedan interpretar o como si se ubicaran en un

lenguaje universal.

Método

Etnografía

“La etnografía es un método de investigación social que trabaja con una

amplia gama de fuente de información. El etnógrafo, participa, abiertamente

o de manera encubierta, de la vida cotidiana de las personas durante un

tiempo relativamente extenso, viendo lo que pasa, escuchando lo que dice,

preguntando cosas. En otras palabras recogiendo todo tipo de datos

accesibles para poder arrojar luz sobre los temas que él o ella han elegido

estudiar.”(Hammersley-Atkinson, 1994).

Al parecer este es un metodo muy practico y muy conveniente para recoger

muchos y exelentes datos que puden ser muy utiles a la hora de hacerlos ver

a la sociedad que se le quiera dar a conocer.

22