Proyecto de Campamento

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“Hermanos de todos, servimos a todos” Grupo San Roque Integrantes: Mendoza, Florencia Quiroga Escobar, Camila Ramos, Fabiola Curso : 5to “A” Colegio Sta. Rosa

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un proyecto de campamento para niños de 2grado de primaria

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Hermanos de todos, servimos a todos

Grupo San RoqueIntegrantes:Mendoza, FlorenciaQuiroga Escobar, CamilaRamos, FabiolaCurso: 5to A Colegio Sta. Rosa

2015

Resea histrica de San RoqueSan Roque naci a mediados del 1300 de Montpellier (Francia). Hijo nico y tardo de una familia devota y muy pudiente (su padre era el Gobernador de la ciudad), quedando hurfano muy pronto, a los 20 aos.Al perder a sus padres decidi vender todas sus posesiones y peregrinar a Roma.Al poco de comenzar su peregrinacin se desat en Europa la epidemia de la peste negra que acab con la vida de 1/3 de la poblacin europea.A partir de ese momento San Roque, que siempre haba tenido devocin por los pobres y por los enfermos, y probablemente contando con algn conocimiento de medicina ya que en su ciudad natal se encontraba la que por entonces era una de las Facultades de Medicina ms prestigiosa de Europa (fundada en el S. XIII), comenz a atender a los enfermos que haban contrado la enfermedad.En su camino a Roma, cuando se encontraba en la provincia de la Toscana, en concreto en la ciudad de Acquapendente, se dispuso a ayudar en su hospital a los enfermos de la peste.A muchos los cur hacindoles tan slo la seal de la Cruz en la frente, a otros los ayud en el "Buen Morir", y a otros muchos que fallecan, l mismo les cavaba las tumbas y les daba sepultura, ya que nadie se quera acercar a los cadveres por miedo al contagio.Siguiendo su peregrinar en la ciudad de Cesanea cur a un Cardenal, el cual lo presentara con posterioridad al Papa. En Rimini continu sanando a la gente y predicando el evangelio, pero cuando lleg a Piacenza contrajo la enfermad, y se retir al bosque, a una cueva, para no suponer una carga ni una fuente de contagio para nadie.Pero Dios, en su infinita Misericordia, tena otros planes para el bueno de Roque, y apareci un perrito que le llevaba cada da una rosquilla de pan (en aquella poca los panecillos se hacan con sta forma), y adems, le lama las ulceras que la enfermad haba producido en su cuerpo.Este perrito perteneca a Gottardo Pallastrelli, un hombre acomodado, y al ver que repetidamente su perro coga una rosquilla de la mesa y abandonaba la casa decidi un da seguirlo. El buen hombre al ver a San Roque y presenciar lo que su querida mascota estaba haciendo con l, decidi hospedarlo a su casa, donde tanto l como su entraable mascota, lo alimentaron y cuidaron, mientras San Roque lo instrua en el Evangelio.Cuando San Roque san el Sr, Pallastrelli decidi peregrinar como haba hecho l a Roma.Una vez sanado, decidi volver a Montpellier, pero en un pueblo del norte de Italia, fue detenido bajo la acusacin espionaje, y mandado a prisin, donde estuvo entre 3 y 5 aos hasta su fallecimiento, probablemente en torno al ao 1378.Algunos historiadores creen que falleci en la prisin de Montepellier, pero otros muchos sitan su muerte en la crcel de Angera, ciudad en la que haba sido apresado.San Roque perteneci a la 3 Orden de los franciscanos, una rama de esta congregacin reservada a las personas laicas que quieren vivir bajo la espiritualidad de San Francisco de Ass. Este hecho fue reconocido por el Papa Po IV en 1547.Fue declarado Santo por el Papa Gregorio XIII.San Roque es junto a San Sebastin el abogado de las epidemias, en especial de la peste, y junto a San Antonio Abad el patrn de los animales, en especial de los perros. Su culto, en lo que a mascotas se refiere, est muy extendido en especial en Sudamrica, donde es muy frecuente encomendarse a l, cuando nuestras mascotas enferman o se pierden.El "Acta Brevoria", es el texto ms fideligno de la vida de ste santo, redactada en el Norte de Italia, de autor annimo, pero de la que la mayora de los historiadores creen que fue escrita por el propio Gottardo Pallastrelli, probablemente hacia el 1430.

Oracin a San Roque

Seor, Dios todo poderoso, t nos has revelado que toda ley se resume en el amor a ti y al prjimo. Concdenos que, imitando la caridad de San Roque, podamos ser un da contados entre los elegidos de tu Reino.

Glorioso San Roque, te agradecemos que desde tu sencillez nos recuerdes que Dios tambin est cerca de nosotros cuando recibimos la sacudida del dolor y de la enfermedad. Aydanos a vivir estas situaciones con serenidad y paz, agradeciendo el servicio de los que nos ayudan. Que no olvidemos que nuestra vida es avanzar por el camino de Jesucristo, sirviendo y amando desde la pobreza. Y para que siempre luchemos contra todo lo que degrade y destruya la dignidad humana y la convivencia social.

Caractersticas del grupo a visitarHay cambios bruscos. Es una edad algo difcil. Se muestra hipersensible, susceptible e irritable. Habr que cuidar mucho las reacciones ante sus acciones o sus errores.Se espera ms de l. Las exigencias sobre l son mayores.Se observan bruscos cambios de humor que le hacen rechazarlo todo y no querer nada, seguido de arrepentimientos y acercamiento social. Hay nuevos progresos motrices: en su juego hay un gran derroche fsico. Se distrae fcilmente: su impulsividad le hace no percibir los peligros. El nio de esta edad contina sometido a lo que percibe de forma inmediata, y esa percepcin an no es capaz de corregirla mediante el razonamiento lgico (de la misma forma que lo viene haciendo en los tres ltimos aos).Con frecuencia a esta edad se da una nueva fase de "por qu".Sabe conversar con fluidez.Muestra inters por los cuentos clsicos, y por la naturaleza, los animales, las plantas,... Conoce algunos de estos cuentos de memoria y es capaz de contarlos. Desarrollo Psicolgico del nio de 7 a 8 aosEl nio de 7 aos se muestra ms tranquilo que en el ao anterior, se mueve menos. Controla ms su comportamiento. Muchos de los hbitos los realiza ya slo: lavarse, vestirse,... pero an precisa ayuda para hacer correctamente otros como baarse,... A nivel de inteligencia, hay un importante cambio: alcanza las llamadas "operaciones concretas". Ello significa que se pasa a la reflexin y la comprensin lgica de las cosas; empieza a poder ponerse en el punto de vista del otro.Disminuye, en contrapartida, el pensamiento mgico..Se desarrolla ms la conciencia de s mismo y la de la conciencia moral. Se siente ms responsable de sus acciones y de sus cosas. Participa en el juego de los compaeros de su edad, respetando las reglas establecidas. Este espritu de participacin y cooperacin se har notar tambin en al familia; ser un buen momento para favorecer y fomentar sus iniciativas. Domina mejor sus emociones delante de los dems, as como sus miedos.Muestra ms pudor en mostrar su cuerpo; no le gusta desvestirse delante de otras personas. Asimismo expresa gran inters por todo lo relacionado con el cuerpo (embarazo, nacimiento, cambios,...). Se propiciar realizar actividades conjuntas que les haga tener cierta complicidad. Ante todo, para contribuir a su progresiva madurez, se fomentar el deseo de hacerse adulto y de reafirmarse como persona.

Contenido: cuento La paloma y la hormigaEn 'La paloma y la hormiga' los nios aprendern a valorar el respeto, la gratitud y la reciprocidad en los favores recibidos.La paloma y la hormigaUna hormiga iba andando cuando, de pronto, se par.-Tengo sed dijo la hormiga en voz alta.-Por qu no bebes un poco de agua del arroyo? - dijo una paloma - . El arroyo est cerca. Pero cuidado no caigas en l. La hormiga fue al ro y comenz a beber. Un viento repentino la arroj al agua.- Socorro! - gritaba la hormiga -. Me ahogo!La paloma se dio cuenta de que tena que actuar rpidamente para salvarla. Rompi, con el pico, una ramita del rbol donde estaba y la dej caer junto a la hormiga. La hormiga se subi a la ramita y, flotando sobre ella, lleg hasta la orilla.Poco despus, la hormiga vio un cazador. Estaba preparando una trampa para cazar a la paloma. La hormiga se dio cuenta de que tena que actuar rpidamente para salvarla. As, la hormiga abri sus fuertes mandbulas y mordi el desnudo tobillo del cazador.-Ay! - grit el cazador. La paloma al or el grito sali volando y se salv.Moraleja:"Toda buena accin tiene su recompensa." Ayuda a los dems y ellos te ayudaran a tiEste cuento va hacer ledo por una compaera mientras las otras reparten unas fotocopias con las secuencias de la historias para colorear. Dejaremos un afiche en donde haremos colocar a los nios un compromiso en donde se comprometen todos hacer buenas acciones.

Algunos juegos que vamos a utilizar con los nios son: AhorcadoDivide la clase en dos equipos y dibuja a un ahorcado en la pizarra en el frente del aula. Escoge a los estudiantes al azar para que adivinen las letras para formar la palabra que el profesor ha puesto en la pizarra. Las suposiciones incorrectas conducen a que el ahorcado comience a ser dibujado. Este juego involucra a los estudiantes en la construccin de palabras de vocabulario, as como aumenta sus habilidades de ortografa. Tambin fomenta el espritu de equipo en el aula.http://www.efdeportes.com/efd99/coop.htm

Un pajarito iba volando a toda velocidad por la autopista en sentido contrario y de repente se estrella contra un polica en moto.

El polica se para diciendo:No puede ser! Mat al pajarito!Llega donde cay el pjaro y lo encuentra todava con vida, lo recoge, se lo lleva a su casa, lo mete a una jaula, le da agua y le pone alpiste. Al poco rato el pajarito va recobrando el conocimiento, despierta, ve la jaula y dice:No puede ser! Mat al polica! y estoy preso.

Llega un nio muy contento a su casa y le dice a su pap:Pap, pap, engae al chofer del autobs!El pap le responde muy emocionado por la trampa de su hijo y le pregunta:Cmo hijo?El muchacho le responde:Le page y no me sub. Un sobrino le pregunta a su ta:Dnde est el pajarito, ta?Yo no tengo mascotas, Diego.Pues pap me dijo vamos a ver a la cotorra de la ta! En la sala de maternidad el alegre padre tomaba fotos de su beb recin nacido. Le pregunta la enfermera:Su primer hijo, seor?No ya tengo cinco, Mi primera cmara! En qu se parece un elefante a una cama? En que el elefante es paquidermo y la cama paquiduermas.

-Dgame?-Est Zoila?-No, acompaaida. -Camarero, el pescado viene slo?-No, se lo traigo. -Luisito, dime dos pronombres-Quin, yo?-Correcto. -La maestra le dice a un alumno:- Si digo fui rica es pasado, y si digo soy hermosa, Qu es?- Exceso de imaginacin. Un seor va al doctor y dice:- Doctor estoy lleno de pelos, dgame que padezco- Padece un osito. Va un gato caminando por un tejado y se encuentra a otro gato.El primer gato le dice al segundo:Miauuuuu miauuuuuuY el segundo le contesta:Guaaaaaau guuuuaaaaauuuuEl primer gato se extraa y le pregunta:Oye, si t eres un gato, porque ladras como un perroA lo que el segundo gato le contesta:Pues porque s idiomas! Que le dice un cero a otro ceroNo somos nada. Qu le dijo un pltano a una gelatina? Todava no me desnudo y ya estas temblando.

En la escuela, la maestra dice:A ver Luis, cmo te imaginas la escuela ideal?Cerrada, maestra!

Primer acto: Un nio plantado en la tierra.Segundo acto: Otro nio plantado en la tierraTercer acto: Otro nio plantado en la tierraCmo se llam la obra?Pues, Jardn de nios! Dos presos en la crcel y uno le dice al otro:- Oye, y t porqu ests aqu?- Pues por lo mismo que t. Porque no me dejan salir! - Doctor tengo un hueso afuera!-Dgale que pase, por favor

Por qu los hijos pequeos de Superman no se pelean entre ellos?Porque son supermansitos. Dos locos estn planeando escapar del manicomio.- Si la pared es baja la saltamos, de acuerdo? Y si la pared es muy alta pues cavamos un hoyo.-Ok, entendido!!Y se van a escapar. A las tres horas vuelven muy tristes y otro loco les pregunta: - Oye, no se iban a escapar?- S, pero no se pudo. NO HABA PARed!Cmo se dice tuerto en chino?Chinojo

Estaban dos ovejitas jugando a la pelota y se les va la pelota, una ovejita le dice a la otra:- Beeeeeeee!Y la otra le dice:- Beeeeeeeee t!

- Mam, en la escuela me dicen mafioso. - Maana mismo voy a arreglar eso. - Bueno mami, pero que parezca un accidente.

Un seor llega al doctor con su bebe en brazos. Doctor, doctor, mi hijo tiene 6 meses y no abre los ojos. El doctor le hace un chequeo al beb y le dice al padre: Seor, el que debe abrir los ojos es usted, este beb es chino.

Estaban dos donas, una natural y una glasiada.La glasiada le dijo a la otra:- Eres una desglasiada. Una pera est esperando su combi, viene una manzana y le pregunta: Hace mucho que espera? A lo que contesta: S, desde que nac.