Proyecto de aula Valores tics
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ValoresTICS PORTAFOLIO DIGITAL I.E San José de uré Sede Principal San José de uré - Córdoba
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ValoresTICS
PORTAFOLIO DIGITAL
I.E San José de uré Sede Principal
San José de uré - Córdoba
• Educación ética y en valores humanos
1. área a trabajar
• Docentes
NEVER DE JESUS POSSO SACRAMENTOTel:3046076356 EMAIL:neposao8@ hotmail.com
GEOVANI MARTÍNEZ MÁRQUEZ Tel.:3106221906EMAIL:[email protected]
EVERLIDES DEL CARMEN GOMEZ LOPEZTel:3113223582 EMAIL: [email protected]
2. Presentación docentes y estudiantes
• Estudiantes• Los estudiantes con los cuales se desarrolla este
proyecto de aula son los estudiantes de la institución educativa san José de uré como muestra escogimos los grados 1d, 3d, y 4d las edades en promedio son de 8 a 10 años, población mixta.
• Los estudiantes se muestran motivados gracias al desarrollo de este proyecto ya que presentan una serie de actividades que ayudan a solucionar conflictos sin utilizar la violencia
2. Presentación docentes y estudiantes
En la institución educativa san José de uré los estudiantes presentan un alto grado de agresividad, irrespeto e intolerancia hacia sus compañeros, generando conflictos entre ellos lo cual afecta el proceso académico y disciplinario. Para mejorar esta situación es necesario implementar una estrategia pedagógica que permita reducir cada uno de estos comportamientos, mediante actividades que propicien la solución de conflictos.Dentro de esta propuesta las tics jugaran un papel muy importante ya que permitirán generar espacios de socialización mucho más interesantes y llamativos mediante el uso de contenidos educativos digitales, que aborden cada una de estos comportamientos y que fortalezcan la aplicación de los valores y la sana convivencia.
¿Cómo la aplicación de las tics permite disminuir las causas que generan agresividad y violencia en los estudiantes de la institución Educativa san José de uré?
3. Descripción del problema
• General: • Uso de las tics como estrategia pedagógica que permita disminuir las causas que generan agresividad y violencia en los estudiantes de la institución educativa san José de uré.
Objetivos específicos
• Identificar las causas que motivan la conducta agresiva y violenta en los estudiantes.
• Diseñar estrategias que permitan resolver conflictos de manera pacífica.
• Implementar el uso de herramientas didácticas (RED) para el desarrollo de actividades que propicien una buena convivencia.
4. Objetivos de aprendizaje
5. Recursos educativos y fuentes de apoyo bibliográfico
www.educaplay.comwww.youtube.comUnidades didácticas desarrolladas en cuaderniaActividades diseñadas en Jclic (sopas de letras, crucigramas, relación de imágenes)Contenido educativo digital (el show de perico) (matoneo, manejo de la ira, amistad)
Onlinehttp://www.valoresenjuego.edu.uy/ http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2007/10/11/0009/index.htm
ComputadoresVideobeamCámara
5. Recursos educativos y fuentes de apoyo bibliográfico
• Fuentes de apoyo bibliográficoEduteka, fortaleciendo los valores con las tic. Disponible en: http://www.eduteka.org/proyectos.php/2/23424
Rodríguez Gómez, J. M. (2009). Acoso escolar - Medidas de prevención y actuación. Educação, 32(1) 51-58. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=84812709007
Guía No. 49. Guías pedagógicas para la convivencia escolar. Disponible en: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/micrositios/1752/channels-949_mime_pdf.png
6. Actividades de aprendizaje
• Actividad #1: socialización de una situación “conflicto en el aula ”
Cierto día el niño Juan David le escondió el cuaderno a la niña Mariana, esta se sintió muy ofendida le reclamo y le dio un golpe y juan también le pega un golpe.¿Por qué la actitud de juan David.?¿Por qué la actitud de Mariana?¿Qué debía hacer Mariana.?¿la actitud de Juan fue correcta.?¿Cómo actuarias si estuvieras en el lugar de mariana?
6. Actividades de aprendizaje
• Actividad #2: video: “los valores ” Se mostrara un video los valores donde se resaltara el valor del respeto y los niños darán sus propias conclusiones a través de escritos, dibujos.Se organizaran en grupos donde cada uno representara por medio de dramatizados un valor.
6. Actividades de aprendizaje
• Actividad #5: valores en juego • Actividad en la cual se aplican RED, valores en juego. que
abordan temáticas como respetar la diferencia, la responsabilidad. Los estudiantes deben realizar las actividades planteadas y socializar la experiencia.
7. Productos y evaluación
Aplicación de los Recursos educativos digitales
Presentación video los valores
Representación teatral
Los niños fueron evaluados de varias formas, mediante exámenes escritos, trabajos grupales, exposiciones, trabajos escritos. El docente mediante observación directa realiza valoración de las actividades representadas por los estudiantes.
7. Productos y evaluación
