Proyecto aula flor x
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FORMATO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS PEDAGOGICOS DE AULA CON TIC.
DENOMINACIÓN DEL PROYECTO: siembra de flores utilizando la tic
Curso: Básica primariaParticipantes: Flor Maria Blanco LopezDuración: 4 meses
I. PLANIFICACIÓN
Justificación:Es importante utilizar como recurso la huerta escolar para la motivación y el mejoramiento educativo teniendo en cuenta la siembra de hortaliza gracias a este proyecto podemos utilizar las TIC en nuestra vida cotidiana integrando a la comunidad en general
Pregunta investigativa
Como incorporamos las TIC en la comunidad educativa para hacer un buen uso del computador y la Web 2.0
Exploración previa¿De que manera podemos utilizar las TIC con una huerta escolar’
Objetivo generalAprovechar el suelo de la escuela haciendo un buen uso de las TIC
Objetivos especificosEnseñar a los estudiantes el cuidado del suelo y los pasos para la siembra atravez de diferentes técnicas consultadas por la Web
competencias
Participar en el proyecto de una huerta escolar es importante para la siembra de hortaliza es un generador de mundos posibles abierto a la esperanza de una mejor calidad de vida y bienestar
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Temática a estudiar
Huerta escolar.La importancia de los proyectos de una huerta escolar en el proceso enseñanza aprendizaje
Referentes conceptuales
De acuerdo a las búsquedas que realice en la web, mencione los referentes conceptuales que fundamental su propuesta. Entre la información a incluir esta: antecedentes de trabajos referente al tema, referente teóricos (autores) que tratan sobre el tema.Para la cita de los autores tengan en cuenta las normas APA o tec.
Recursos didácticos:LibrosLibreta de apunteRecursos digitales:Los recursos a utilizar son:Video veanPágina webYouTube
Metodología: Este proyecto esta basado en los métodos practicos y tecnológicos que mejoran el hábitat que se comparten con la familia y el ambiente que se comparte con la comunidad
Actividades propuestas:
Actividad. Fortalecer la siembra de hortaliza en el campo educativoActividad2: Socializar las actividades de la huerta escolar con los estudiantes para evaluar sus conocimientos obtenidos por el proyectoActividad3: Cambiar actividades con los estudiantes atravez de una huerta escolar
Actividad 1: Reconozcamos el hábitat del vegetal, salida de campo para la exploración y recolección de muestras de diferentes plantas de nuestro interés, para posterior análisis de las mismas
Actividad 2: Explotar la siembra de hortaliza con una huerta huerta escolar
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Actividad.3
REALIZACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES a. Plan de actividades
ACTIVIDAD RESPONSABLES
MATERIAL DURACIÓN
Actividad1: Reconozcamos el hábitat del reino vegetal, salida de campo para la exploración y recolección de muestras de diferentes plantas de nuestro interés, para posterior análisis de las mismas.
Docentes y estudiantes
VegetalesLibreta de apunteAbonoPala
2 horas
Actividad 2:
Actividad 3:
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
EVALUACIÓN
La participación El interésLa responsabilidad
Evidencias d aprendizaje: Fotos yDocumentos
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actas
Instrumentos de evaluación
listas de chequeo, diarios de campo, bitácoras, rubricas, etc.
Cronograma: este debe anexarse como un archivo en Excel.
PLAN DE ACCIÓNFECHA ACTIVIDADES OBJETIVOS RESPONSABLES RECURSOS
21-01/22-03-13
Socialización de los valores de la Responsabilidad, el Respeto, la Tolerancia y el Amor por periodos a través de actividades como: Charlas, presentación de carteleras, juegos, dramatizados, películas etc.
Vivenciar los valores de la Responsabilidad, el Respeto, la Tolerancia y el Amor, en los educandos del centro a través de actividades lúdicas.
Comité de valores, orientadora y directores de grupos.
Copias, Hojas, computador, carteleras, videobeam, , marcadores.
15-03-13 Jornada de elección del gobierno escolar
Reconocer la elección del personero y el consejo estudiantil como una forma de participación democrática.
Comité de Democracia y valores
Humanos, copias, lapicero Hojas, computador, cubículos
20/07/201307/08/2013
Conmemoración de las fiestas patrias.
Conmemorar la celebración de las fiestas patrias con el fin de valorar la historia de nuestro País.
Comité de valores y democracia
Banderas de papel, carteleras, lecturas.
12/10/2013 Obra de teatro el florero de Llorente
Vivenciar hechos históricos que
Comité de valores y democracia
Humano (estudiantes)
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marcaron la historia de nuestro país