Proyecto apoyo a previas 2011
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PROGRAMA “FORTALECIMIENTO PROGRAMA “FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL DE LA ESCUELA INSTITUCIONAL DE LA ESCUELA MEDIA DE LA CIUDAD DE BUENOS MEDIA DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES”AIRES”
““PROYECTO APOYO A PROYECTO APOYO A PREVIAS”PREVIAS”
Escuela de Comercio N° 28 Escuela de Comercio N° 28 D.E. 15° “Abraham Lincoln”D.E. 15° “Abraham Lincoln”
INTEGRANTES DEL PROYECTOINTEGRANTES DEL PROYECTO
Prof. Adriana Pallares Inglés
Prof. Paula FunesFísica
Matemática
INTEGRANTES DEL PROYECTOINTEGRANTES DEL PROYECTO
Prof. Silvia Ferres Lengua
Prof. Norma Sonzini Historia y Cívica
Prof. Cristina Villa Geografía
INTEGRANTES DEL PROYECTOINTEGRANTES DEL PROYECTO
Prof. Daniela Coy Biología
Prof. Isabel CentroneCoordinadora
Contables
Coordinadora GeneralAsesora Pedagógica
Lic. Laura Giner
CANTIDAD DE ALUMNOS QUE CANTIDAD DE ALUMNOS QUE PARTICIPARON EN EL PROYECTOPARTICIPARON EN EL PROYECTO
1° SEMESTRE DEL AÑO 20111° SEMESTRE DEL AÑO 2011
TOTAL DE ALUMNOS 27TOTAL DE ALUMNOS 27
CANTIDAD DE ALUMNOS QUE CANTIDAD DE ALUMNOS QUE PARTICIPARON EN EL PROYECTO PARTICIPARON EN EL PROYECTO
2° SEMESTRE DEL AÑO 20112° SEMESTRE DEL AÑO 2011
TOTAL DE ALUMNOS 31TOTAL DE ALUMNOS 31
02468
1012141618
02468
10121416
AÑO 2011 AÑO 2010
CUADROS COMPARATIVOSCUADROS COMPARATIVOSCANTIDAD DE ALUMNOS QUE CANTIDAD DE ALUMNOS QUE
PARTICIPARON EN EL PROYECTOPARTICIPARON EN EL PROYECTO AÑO 2011- AÑO 2010AÑO 2011- AÑO 2010
ENCUESTAS REALIZADAS A LOS ALUMNOSENCUESTAS REALIZADAS A LOS ALUMNOS
Qué cosas te parecieron positivas?Qué cosas te parecieron positivas? Qué mejorarías?Qué mejorarías?
Adquirir conocimientos para la materia Adquirir conocimientos para la materia previa y la que se está cursando.previa y la que se está cursando.
El horario.El horario.
Mayor posibilidad de aprendizaje.Mayor posibilidad de aprendizaje. Mayor carga horaria.Mayor carga horaria.
Es muy importante tener un profesor que te Es muy importante tener un profesor que te prepare en la previa.prepare en la previa.
La enseñanza es personalizada por lo tanto La enseñanza es personalizada por lo tanto es más rápida.es más rápida.
Mayor cantidad de docentes.Mayor cantidad de docentes.
Ayuda a organizar los tiempos.Ayuda a organizar los tiempos. Separar a los alumnos por año.Separar a los alumnos por año.
Se puede asimilar mejor la materia.Se puede asimilar mejor la materia.
Buena voluntad y predisposición de los Buena voluntad y predisposición de los profesores.profesores.
ConclusiónConclusión
Luego de leer las encuestas los integrantes del Luego de leer las encuestas los integrantes del proyecto estamos seguros de que vamos por el proyecto estamos seguros de que vamos por el camino correcto.camino correcto.
Hemos superado los objetivos generales y Hemos superado los objetivos generales y específicos del mismo.específicos del mismo.
Hemos tenido un alto porcentaje de asistencia y Hemos tenido un alto porcentaje de asistencia y la mayoría de los alumnos logró aprobar la la mayoría de los alumnos logró aprobar la materia.materia.
TAREA CUMPLIDA