Capacitación

PRESENTACIÓN DE INFORMES

Y PROPUESTAS

Proyecto

APROPIACIÓN DE TIC PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL

Diciembre 4 de 2009

AgendaCapacitación Presentación de Informes y Propuestas

IntroducciónLa oración

El párrafo

Signos de puntuación

Uso de las letras mayúsculas

¿Cómo escribir una CARTA?

¿Cómo elaborar una PROPUESTA?

¿Cómo elaborar un INFORME?

La oración

Es la palabra o el conjunto de palabras con sentido completo que expresa una idea.

SUJETO PREDICADO ORACIÓN

Nombre o sustantivo

Adjetivo

Pronombre

Artículo

Verbo

Adverbio

Preposición

Conjunción

Interjección

X

Ejemplos:

Camila corre hacia el colegio.La comunidad de La Boquilla aprende a pintar.Martín estuvo en Bogotá.

ACTIVIDAD # 1 (5 minutos)

Escriba dos oraciones relacionadas con

actividades que haya realizado

el día de hoy.

El párrafo

Es cada una de las partes de un escrito que inicia con letramayúscula y finaliza con punto y aparte.

En un párrafo se desarrolla determinada idea que presentauna información de manera organizada y coherente.

ORACIÓN 1

ORACIÓN 2

ORACIÓN 3

ORACIÓN … n

PÁRRAFO

Ejemplo: (Tomado del cuento infantil “Blancanieves y

los siete enanitos”)

Blancanieves, al verse sola, sintió mucho miedoporque tuvo que pasar la noche andando porla oscuridad del bosque. Al amanecer,descubrió una preciosa casita. Entró sinpensarlo dos veces. Los muebles y objetos de lacasita eran pequeñísimos. Había siete platitosen la mesa, siete vasitos, y siete camitas en laalcoba, dónde Blancanieves, después dejuntarlas, se acostó quedando profundamentedormida durante todo el día.

ACTIVIDAD # 2 (10 minutos)

Elabore un párrafo en el que incluya las oraciones de la Actividad # 1.

Signos de puntuación (I)

Indican pausas obligatorias, delimitan las frases y los párrafos,con el fin de estructurar el texto y ordenar las ideas.

• Punto y seguido: Separa los enunciados de un párrafo.

• Punto y aparte: Separa dos párrafos distintos.El punto .

• Es una pausa breve dentro de un enunciado. Esta se usa cuando se enumera, para separar opuestos, para aclarar.La coma ,

• Se utiliza para unir dos oraciones relacionadas en una sola frase.El punto y coma ;

• Se usan para llamar la atención sobre algo., después de enunciar una enumeración, preceder citas textuales, en una carta después del saludo.

Los dos puntos :

• Se ponen al principio y al final de las frases o palabras escritas como citas o ejemplos o de aquellas que se quiere destacar.

Las comillas “ ”

• Denota una pregunta. Los signos de interrogación ¿?

• Conocidos como signos de admiración. Estos se usan para se usan para indicar una expresión y para enfatizar algo.

Los signos de exclamación ¡!

• Se utilizan al final de una palabra, frase u oración en lugar del punto u otro signo. Se utilizan para dejar en duda o en suspense una acción .

Los puntos suspensivos …

Signos de puntuación (II)

Uso de las letras mayúsculas

Para destacar palabras o frases enteras.

Con mayúscula inicial:La primera palabra de un escrito

La palabra que va después de un punto.

La palabra que sigue a los puntos suspensivos.

La que sigue a un signo de cierre de interrogación o de exclamación.

La que va después de dos puntos.

Nombres propios: personas, animal o cosa.

Instituciones, entidades.

Nombres geográficos.

Apellidos.

Nombres de festividades religiosas o civiles.

Nombres de divinidades.

Marcas comerciales.

¿Cómo escribir una CARTA?

Estructura de la carta XCartagena de Indias, 4 de diciembre de 2009

DoctorSANTIAGO CASTRO LÓPEZGerente GeneralCITIC S.A.Cartagena de Indias

Doctor Ortiz.

De acuerdo con nuestra pasada reunión, le comunico que el proyecto fue aprobado por la Junta Directiva de nuestra empresa.

Atentamente,

Ma. Paula Valencia S.MARÍA PAULA VALENCIA SANTAMARÍAVicepresidente Financiero

1. Encabezamiento

Cuidad y fecha

4 espacios

Destinatario

NOMBRE

Cargo

ENTIDAD

Ciudad

3 espacios

Saludo

2. Contenido

3. Despedida

Firma

NOMBRE

Cargo

Logo de la empresa

Importante:

Cuando la carta se dirige a una mujer, en el saludo se escribe el nombre no el apellidoEjemplo: Doctora María Paula

ACTIVIDAD # 3 (5 minutos)

Elabore una carta que esté relacionada con

la actividad que usted realiza.

¿Cómo elaborar una PROPUESTA?

¿Qué es una propuesta?Ofrecimiento o invitación para hacer una cosa determinada.

Idea o proyecto sobre un asunto o negocio que se presenta ante una o varias personas que tienen autoridad para aprobarlo o rechazarlo.

X

Estructura de la propuesta:Presentación de la propuesta

Metodología

Cronograma

Personal asignado

Condiciones generales de la propuesta

Acuerdo de confidencialidad

Ventajas de firmar un contrata o convenio con la empresa para el desarrollo de la propuesta

Experiencia de la empresa

Descripción de la empresa

¿Cómo elaborar un INFORME?

Radiografía textual (estructura del documento)

Es el esquema que se va a seguir en la elaboración de un documento.

Definir el tema del documento

Leer textos relacionados con el tema

Lluvia de ideas

Radiografía textual (estructura del documento)

Documento

(Texto)

Párrafo 1

(Subtema)

Oración 1

(minitema 1)

Oración 2

(minitema 2)

Oración 3

(minitema 3)

Párrafo 2

Párrafo 3

Párrafo n

ACTIVIDAD # 4 (10 minutos)

Elabore en grupos de dos personas,la radiografía textual (solo laestructura) de un documentorelacionado con un tema que seade su interés.

¿Qué es un informe?Es un documento que se caracteriza por tener información relacionada con una investigación o un trabajo en un contexto determinado..

Estructura del informe:Portada

Tabla de contenido

Introducción

Contenido

Conclusiones

Bibliografía

Anexos

Importante:

El informe se escribe en tercera persona y en tiempopasado.

La introducción y las conclusiones del informe son lo último que se elabora.

La bibliografía se organiza por orden alfabético de los apellidos de los autores consultados.

ACTIVIDAD # 5 (trabajo en casa)

Defina una idea sobre la cual le gustaríahacer una propuesta, elabore laradiografía textual de esta.

ACTIVIDAD # 6 (trabajo en casa)

Una vez tenga la radiografía textual de lapropuesta, elabore un pequeñoinforme (teniendo en cuenta todos lospasos).

Bibliografía

www.intranet.cintel.org.co

www.rae.es

SALAZAR, William. Alta Redacción – Informes técnicos y administrativos. Enero de 2007. Bogotá, Colombia.

YENNY GARCÍA ORTIZ

Profesional de Proyectosygarcia@cintel.org.co