PROPUESTA DIDÁCTICA

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UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA PROPUESTA DIDÁCTICA SOBRE EDUCACIÓN EN VALORES NOMBRE: María Margarita Del Pozuelo Rojo Miriam Gutiérrez Cuesta Paloma Ocaña Aranda María Guadalupe Plaza Pérez CURSO: 2º Ed. Primaria A

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Propuesta didáctica, en la que realizaremos actividades para niños de 5º de Primaria

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Page 1: PROPUESTA DIDÁCTICA

UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA

PROPUESTA DIDÁCTICA SOBRE EDUCACIÓN EN

VALORES

NOMBRE: María Margarita Del Pozuelo Rojo

Miriam Gutiérrez Cuesta Paloma Ocaña Aranda

María Guadalupe Plaza Pérez CURSO:

2º Ed. Primaria A

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Esta propuesta didáctica se realizará con niños de 5º de primaria durante el día de la paz (30 de Enero) OBJETIVOS GENERALES:

- Favorecer el desarrollo de personas libres, tolerantes y comprometidas. - Concienciar a los alumnos para el logro de un mundo mejor. - Fomentar la creatividad. - Rechazo de cualquier tipo de discriminación y de violencia.

ACTIVIDAD 1 Áreas: lengua y conocimiento del medio. Objetivos: - Seleccionar información. - Saber expresar sensaciones, sentimientos y opiniones personales. Contenidos: - Explicar y expresar opiniones de manera escrita relacionadas con situaciones cotidianas. - Antónimos de palabras. Recursos materiales: fotocopia de la canción de Juanes y colores o subrayadotes. ACTIVIDAD 2 Áreas: plástica Objetivos: - Expresarse a través de composiciones artísticas. - Desarrollar la imaginación y creatividad Contenidos: - Realización de composiciones artísticas como medio de expresión. - Exploración de las características de técnicas y materiales para la creación de obras artísticas. Recursos materiales: folios y materiales de plástica ACTIVIDAD 3 Áreas: lengua y conocimiento del medio Objetivos: - Saber expresarse a través de textos escritos. - Solucionar conflictos de la vida cotidiana de manera pacífica y tolerante. - Potenciar el intercambio de experiencias entre los alumnos. Contenidos: - Utilización del texto escrito como medio de comunicación de regulación de la convivencia. - Práctica de la mediación de conflictos de convivencia en situaciones simuladas. - Resolución de conflictos en situaciones cotidianas. Recursos materiales: folios

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ACTIVIDAD 4 Áreas: lengua Objetivos: - Expresarse por escrito. Contenidos: - Producción de textos escritos a partir de unas premisas dadas. Recursos materiales: folios. ACTIVIDAD 5 Áreas: inglés y plástica Objetivos: - Aprender palabras relacionadas con el día de la paz en inglés. - Fomentar el trabajo en gran grupo a través de creaciones grupales. - Utilizar materiales como la pintura de manos y el mural para plasmar ideas y sentimientos. Contenidos: - Utilización y asociación de vocabulario en inglés - Utilización de diferentes materiales para crear obras artísticas. Recursos materiales: mural, pintura de manos y colores. ACTIVIDAD 6 Áreas: lengua y conocimiento del medio Objetivos: - Fomentar el trabajo cooperativo. - Desarrollar el espíritu crítico. - Desarrollar la capacidad de búsqueda y selección de información. - Desarrollo de la capacidad de expresión oral frente a los demás compañeros. Contenidos: - Localización de informaciones destacadas - Análisis e interpretación de noticias - Actitud crítica ante los mensajes que suponen cualquier tipo de discriminación. Recursos materiales: periódicos, tijeras, pegamento y mural ACTIVIDAD 7 Áreas: conocimiento del medio Objetivos: - Favorecer el compromiso por la paz. Contenidos: - Respeto hacia las demás personas para lograr un mundo mejor. Recursos materiales: folios

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Canción de Juanes- it´s time to change

http://www.youtube.com/watch?v=N-RN1ND-4Ns

Trabajamos como dos locomotoras a todo vapor

y olvidamos que el amor

es mas fuerte que el dolor

que envenena la razón.

Somos victimas así

de nuestra propia tonta creación

y olvidamos que el amor

es mas fuerte que el dolor

de una llaga en tu interior.

Dos hermanos ya no se deben pelear

es momento de recapacitar

es tiempo de cambiar

it's time to change

es tiempo de cambiar

it's time to change

es tiempo de saber pedir perdón

es tiempo de cambiar

en la mente de todos

el odio por amor.

IT'S TIME TO CHANGE...

Si te pones a pensar

la libertad no tiene propiedad

quiero estar contigo amor,

quiero estar contigo amor,

quiero estar contigo amor...

Si aprendemos a escuchar

quizás podamos juntos caminar

de la mano hasta el final

yo aquí y tu allá

de la mano hasta el final

Dos hermanos ya no se deben pelear

es momento de recapacitar

es tiempo de cambiar

it's time to change

DÍA DE LA PAZ

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es tiempo de cambiar

IT'S TIME TO CHANGE

ES TIEMPO DE SABER PEDIR PERDÓN

ES TIEMPO DE CAMBIAR

EN LA MENTE DE TODOS

EL ODIO POR AMOR.

IT'S TIME TO CHANGE

ES TIEMPO DE CAMBIAR

IT'S TIME TO CHANGE

EL ODIO POR AMOR

IT'S TIME TO CHANGE

ES TIEMPO DE CAMBIAR

EN LA MENTE DE TODOS

EL ODIO POR AMOR.

IT'S TIME TO CHANGE...

ACTIVIDADES:

Actividad 1

Subraya en la letra de la canción de Juanes la frase que más te guste y explica que significa para ti.

Busca los antónimos de al menos 3 palabras de la canción.

Actividad 2 Realiza un dibujo que represente lo que expresa la

canción. Utiliza los materiales que quieras, lápices de colores, témperas, papel pinocho, carboncillo, etc.

Actividad 3

Piensa en una solución adecuada para resolver este conflicto de manera pacífica:

Estas en tu casa y tu hermano te quita un juguete sin pedirte permiso y cuando lo ves en tu habitación está roto.

¿Qué harías? ...........................................................................................................................................................

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NOS

APRENDEMOS

EL

ESTRIBILLO

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Recuerda que…Dos hermanos ya no se deben pelear, es momento de recapacitar

Actividad 4 Con las siguientes palabras de la canción crea una pequeña historia siguiendo la

oración que te damos. Puedes realizarla como quieras, en forma de cómic, canción, grabación, historia, etc.

PALABRAS: Cambiar, dolor, amor, perdonar, escuchar

Said es un niño que vive con su familia en Marruecos, un día cuando se levanto por la mañana…

Actividad 5

Realiza un mural con ayuda con todos tus compañeros. Pon de título “It’s time to change”. Después escribe en el mural sentimientos positivos en ingles, como peace, love, etc.

Ahora, por todo el mural, señala tus manos manchadas de pintura, como símbolo de la paz.

Actividad 6

Utilizando periódicos, busca en grupos de 4 una noticia buena y otra mala que hayan

sucedido recientemente. A continuación recórtalas y explica a la clase el por qué las habéis elegido y el contenido de las mismas.

Por último, realiza junto a todos tus compañeros, un mural separando las noticas

buenas por un lado, y por otro lado las noticias malas.

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Actividad 7:

Yo, (nombre)________________________________, alumno/a del

colegio_______________________________, me comprometo a colaborar para que en mi cole haya paz, y para eso:

Voy a cumplir las normas de mi cole.

Voy a solucionar los conflictos dialogando.

Voy a respetar a todo el mundo.

Y voy a__________________________________.

Lo prometo, FIRMA:

“MI COMPROMISO POR LA PAZ”