PRONTUARIO DE FONÉTICA … · prontuario de fonÉtica prontuario de fonÉtica 1111 edición...
Transcript of PRONTUARIO DE FONÉTICA … · prontuario de fonÉtica prontuario de fonÉtica 1111 edición...
PRONTUARIO DE FONÉTICAPRONTUARIO DE FONÉTICAPRONTUARIO DE FONÉTICAPRONTUARIO DE FONÉTICA 1111
Edición revisada DLDEC—UMAD julio de 2006
PRONTUARIO DE FONÉTICA ARTICULATORIAPRONTUARIO DE FONÉTICA ARTICULATORIAPRONTUARIO DE FONÉTICA ARTICULATORIAPRONTUARIO DE FONÉTICA ARTICULATORIA Dra. Kathryn Keller Mtra. Priscilla Small Mtro. Brian Buuck
Instituto Lingüístico de Verano, A.C.
Introducción
El curso más básico y más práctico que el estudiante de lingüística descriptiva puede tomar es el de la fonética articulatoria porque forma la base para la investigación de todas las lenguas habladas, pues tanto antes como hoy los idiomas del mundo son primeramente sistemas de comunicación oral. Por lo tanto, es necesario que la persona que quiere emprender un estudio descriptivo de cualquier idioma tenga conocimiento de principios de fonética articulatoria para poder distinguir y representar todos los sonidos que puedan producir los órganos del habla humana.
El presente prontuario es el resultado de muchos años de experiencia como maestros de fonética. Tanto nosotros como muchos de nuestros estudiantes hemos puesto en práctica estos principios en nuestras propias investigaciones y hemos comprobado que basándose en estos principios aun el estudiante principiante puede captar todo lo que oye hablado, y puede escribirlo fonéticamente usando los símbolos que se presentan aquí. En años recientes decidimos dar preferencia a los símbolos del Alfabeto Fonético International (AFI) de orígen europeo, porque actualmente tiene más reconocimiento internacional. Sin embargo, incluimos en paréntesis los símbolos del Alfabeto Fonético Americanista (AFA), un sistema desarollado por lingüistas que estudian los idiomas hablados en las Américas. Es útil reconocer estos símbolos si los encuentran en alguna descripción lingüística.
Índice del ProntuarioÍndice del ProntuarioÍndice del ProntuarioÍndice del Prontuario I. Características Descriptivas 2-3
- Características descriptivas de los sonidos 2 - Los articuladores y los estados de la glotis 3 - Los lugares de articulación 3
II. Diagramas Estáticos 4-5
III. Vocales 6-8 - Vocales básicos y ejercicio de deslizamiento 6 - Vocales nasalizadas y retroflejas 7 - Vocales laringealizadas, aspiradas y sordas 7 - Agrupaciones de vocales y vocales adicionales 8
IV. Clasificación y Duración de los Sonidos 9 V. Consonantes 10-16
- Fricativas, oclusivas, sibilantes, africadas 10 - Nasales, laterales, aproximantes 11 - Palatales/velares/uvulares, eyectivas, implosivas 12 - Doble articulación 13 - Sibilantes y africadas retroflejas y anteriorizadas 14
- Dentales, alveolares retroflejas y postalveolares 14 - Vibrantes, oclusivas sonoras aspiradas 15 - Consonantes sueltas y retenidas 15 - Clics 14-15 - Consonantes modificadas 15-16 - Consonantes fuertes y débiles 16
VI. Aspectos de la Sílaba 17-18 - Acento, tono, transición abierta y cerrada 17 - Núcleo de la sílaba, límites de la sílaba 18
VII. Estilos de Habla 19
VIII. Apéndice 20-25 - Resumen de vocales 20 - Resumen de consonantes 21-23 - Resumen de aproximantes y modificaciones 24 - Resumen de varios aspectos 25
PRONTUARIO DE FONÉTICA 2
Edición revisada DLDEC—UMAD julio de 2006
I.I.I.I. Características Descriptivas de los SonidosCaracterísticas Descriptivas de los SonidosCaracterísticas Descriptivas de los SonidosCaracterísticas Descriptivas de los Sonidos
A. Mecanismo de fonación
CavidadCavidadCavidadCavidad IniciadorIniciadorIniciadorIniciador Término descriptivoTérmino descriptivoTérmino descriptivoTérmino descriptivo
1. Los pulmones las paredes de los pulmones aire pulmonaraire pulmonaraire pulmonaraire pulmonar
2. La faringe la laringe con la glotis cerrada aire faríngeoaire faríngeoaire faríngeoaire faríngeo
3. La boca el posdorso de la lengua aire bucalaire bucalaire bucalaire bucal pegado al velo del paladar
B. Dirección de la corriente de aire
1. Hacia adentro ingresivoingresivoingresivoingresivo
2. Hacia afuera egresivoegresivoegresivoegresivo
C. Estado de las cuerdas vocales
1. Vibrando sonorosonorosonorosonoro
2. No vibrando sordosordosordosordo
D. Estado del velo del paladar
1. Elevado sonido sonido sonido sonido oraloraloraloral
2. Bajado sonidosonidosonidosonido nasal o nasalizadonasal o nasalizadonasal o nasalizadonasal o nasalizado
E. Modo de articulación (grado de impedimento de la corriente de aire)
1. Completamente impedido oclusivaoclusivaoclusivaoclusiva
2. Bastante impedido fricativafricativafricativafricativa
3. Poco impedido resonanteresonanteresonanteresonante
F. Lugar de articulación (lugar de impedimento de la corriente de aire)
ArticulaArticulaArticulaArticuladores activosdores activosdores activosdores activos
1. Labio inferior
2. Ápice de la lengua
3. Predorso de la lengua
4. Mediodorso de la lengua
5. Posdorso de la lengua
6. Glotis (cuerdas vocales)
Articuladores pasivosArticuladores pasivosArticuladores pasivosArticuladores pasivos
1. Labio superior
2. Dientes
3. Parte trasera de los dientes superiores
4. Alvéolos
5. Velo del paladar
6. Paladar
7. Úvula
PRONTUARIO DE FONÉTICA 3
Edición revisada DLDEC—UMAD julio de 2005
úvula
velo cavidad nasal
paladar
alvéolos
dientes
labios
glotis (cuerdas vocales)
lengua 1. ápice 2. predorso 3. mediodorso 4. posdorso 5. raíz
4. 3. 2. 1.
5.
Los articuladoresLos articuladoresLos articuladoresLos articuladores
Los Los Los Los lugarelugarelugarelugares de articulacións de articulacións de articulacións de articulación
Articulador activo
Lugar de articulación
Articulador pasivo
bilabialbilabialbilabialbilabial labio superior
labio inferior
labiodentallabiodentallabiodentallabiodental dientes superiores
interinterinterinterdentaldentaldentaldental dientes
dentaldentaldentaldental parte trasera de los dientes superiores
ápice de la lengua
alveolaralveolaralveolaralveolar alvéolos
predorso de la lengua
postalveolarpostalveolarpostalveolarpostalveolar alvéolos – paladar
mediodorso de la lengua
palatalpalatalpalatalpalatal paladar
velarvelarvelarvelar velo del paladar
posdorso de
la lengua uvularuvularuvularuvular úvula
raíz de la lengua
faríngeofaríngeofaríngeofaríngeo parte trasera de la farínge
glotis glotalglotalglotalglotal cuerdas vocales
Los estados de la glotis
Glotis abierta
Glotis cerrada
Glotis vibrante
bilabial labiodental
dental alveolar
postalveolar
palatal velar
uvular
glotal
faríngeo interdental
PRONTUARIO DE FONÉTICA 4
Edición revisada DLDEC—UMAD julio de 2005
IIIIIIII.... Instrucciones para Hacer Diagramas EstáticosInstrucciones para Hacer Diagramas EstáticosInstrucciones para Hacer Diagramas EstáticosInstrucciones para Hacer Diagramas Estáticos
1) El lugar más estrecho en el paso de la corriente de aire es el lugar de articulación.
2) Si hay impedimento total de la corriente de aire:
El articulador debe tocar el lugar de articulación.
Si el aire escapa: Debe dejarse un espacio pequeño entre el articulador y el lugar de articulación.
2) Asegúrese de indicar el velo o elevado o bajado.
Si el velo está bajado: sonido nasal o nasalizado
Si el velo está elevado: sonido oral
3) Asegúrese de indicar o sonorización o sordez.
Si las cuerdas vocales están abiertas: sordez
Si las cuerdas vocales están vibrando: sonorización
4) Iniciadores y dirección del paso de la corriente de aire: Indique con una flecha la dirección de la corriente de aire producida por el iniciador.
Aire pulmonar: Aire faríngeo: Aire bucal: flecha bajo la glotis flecha cruzando la flecha en el posdorso de glotis cerrada la lengua tocando el velo
Se deben dibujar los labios o abiertos o cerrados.
cavidad nasal
cavidad
Se debe dibujar el velo o elevado
o bajado.
Se debe dibujar la lengua en el punto de articulación
correspondiente.
Se deben dibujar las cuerdas vocales o
vibrando o abiertas.
PRONTUARIO DE FONÉTICA 5
Edición revisada DLDEC—UMAD julio de 2005
EjeEjeEjeEjemplos de diagramas estáticosmplos de diagramas estáticosmplos de diagramas estáticosmplos de diagramas estáticos
fricativa labiodental sorda fricativa interdental sonora oclusiva dental sonora oclusiva alveolar sorda
con aire pulmonar egresivo con aire pulmonar egresivo con aire pulmonar egresivo con aire pulmonar egresivo
nasal bilabial sorda nasal velar sonora fricativa palatal sorda oclusiva uvular sorda
con aire pulmonar egresivo con aire pulmonar egresivo con aire pulmonar ingresivo con aire pulmonar egresivo
oclusiva glotal sorda oclusiva bilabial (glotalizada) sorda oclusiva velar sonora clic alveolar sordo
con aire pulmonar egresivo con aire faríngeo egresivo con aire faríngeo ingresivo (con aire bucal ingresivo)
o y aire pulmonar egresivo
eyectiva bilabial o implosiva velar sonora
PRONTUARIO DE FONÉTICA 6
Edición revisada DLDEC—UMAD julio de 2005
III.III.III.III. VocalesVocalesVocalesVocales
A. Introducción
Las vocales son sonidos del lenguaje que son “sonorantes”, es decir, son producidos sin ningún impedimento bucal. Así no se habla del modo de articulación como con las consonantes. Además, se entienden las vocales como sonidos “centrales”, y por eso no se clasifican según un lugar de articulación, sino según la posición de la lengua en la boca. La vocal típica es sonora y oral; se encuentren vocales nasalizadas en muchos idiomas, mientras las sordas son mucho menos comunes.
B. Vocales sonoras
Este diagrama de vocales corresponde más o menos a la forma de la boca. Debe ayudar en la pronunciación correcta de las vocales. Siempre cuando hay dos símbolos juntos, el izquierdo es la no redondeada, y el derecho la redondeada.
Para las vocales que no pertenecen precisamente a una categoría de posición o apertura, su clasificación depende de la presencia o ausencia de otras vocales. Por ejemplo, para clasificar [[[[ææææ]]]], es necesario poner “abierta centralizada” para indicar la apertura porque existe la vocal [[[[aaaa]]]], que es abierta y tiene la misma posición. Pero en el caso de la [[[[əəəə]]]], se clasifica como “semicerrada” por falta de otra vocal central con esa apertura. En cuanto a las vocales cerradas centralizadas, [[[[ɪɪɪɪ]]]], [[[[ʏʏʏʏ]]]], y [[[[ʊʊʊʊ]]]], podemos poner como posición “anterior” o “posterior” porque no hay otras vocales con la misma apertura para clasificar.
C. Ejercicio de deslizamiento
Para aprender a pronunciar vocales desconocidas es útil hacer un ejercicio de deslizamiento. Por ejemplo, conservando constante la posición de los labios, gradualmente vaya deslizando la lengua de la posición anterior de la boca hacia la posterior, es decir, de [[[[iiii]]]] a [[[[µµµµ]]]] y de [[[[yyyy]]]] a [[[[uuuu]]]]. También deslice la lengua de la posición posterior de la boca a la anterior, es decir, de [[[[µµµµ]]]] a [[[[iiii]]]] y de [[[[uuuu]]]] a [[[[yyyy]]]], también de posición alta a baja, de [[[[uuuu]]]] a [[[[áááá]]]], y de baja a alta, de [[[[aaaa]]]] a [[[[iiii]]]], etcétera. Repítalo deteniéndose en los puntos que le sean familiares y después en los que no lo son.
D. Vocales nasalizadas
Cualquier vocal puede ser nasalizada, abriendo el velo del paladar. Se simbolizan así:
[[[[ĩĩĩĩ]]]] ( į ), [[[[eeee ]]]] (ę), [[[[ɑɑɑɑ]]]] (ą), [[[[õõõõ]]]] (ǫ), [[[[ũũũũ]]]] (ų)
anterior central posterior
abierta aaaa àààà ÅÅÅÅ
QQQQ
semiabierta EEEE œœœœ ( ɔ ) ãããã çççç
´
semicerrada eeee OOOO (ö) FFFF ( ë) oooo
IIII ʏʏʏʏ (æ ʊ) UUUU
cerrada iiii yyyy ( ü ) µµµµ ( ï ) uuuu
Posición Ape
rtur
a
PRONTUARIO DE FONÉTICA 7
Edición revisada DLDEC—UMAD julio de 2005
E. Vocales retroflejas
Las vocales retroflejas se pronuncian con la punta de la lengua doblada hacia atrás o retraída. Se escriben así:
[[[[iiii ]]]] ( ị ), [[[[eeee ]]]] (ẹ), [[[[ɑɑɑɑ]]]] (ạ), [[[[oooo]]]] (ọ), [[[[uuuu ]]]] (ụ).
Cuando la cualidad de la vocal retrofleja se sobreentiende o no se considera pertinente indicarla, puede representarse como [[[[ɹɹɹɹ]]]] (r). Por lo general se representa como [[[[ɹɹɹɹ]]]] (r) cuando no es silábica.
Las vocales retroflejas con cualidades distintas de la [[[[ɚɚɚɚ]]]] (ə) (la vocal semicerrada central retrofleja no redondeada sonora c.a.p.e.) se presentan casi siempre contiguas a una consonante retrofleja.
F. Vocales laringealizadas
Las vocales laringealizadas son sonoras y las cuerdas vocales vibran irregularmente mientras tensas. Se representan así:
[[[[ḭḭḭḭ]]]] ( ı ) , [[[[ḛḛḛḛ]]]] (e), [[[[àààà ]]]] (a), [[[[oooo]]]] (o), [[[[ṵṵṵṵ]]]] (u).
G. Vocales aspiradas
Las vocales aspiradas son sonoras y las cuerdas vocales vibran irregularmente mientras flojas. Se representan así:
[[[[ i i i i ]]]] ( i^ ), [[[[eeee]]]] ( e_ ), [[[[àààà ]]]] ( a_ ), [[[[oooo]]]] ( o_ ), [[[[ṳṳṳṳ]]]] ( u_ ).
Cuando la cualidad de la vocal aspirada se da por sentado o no es pertinente indicarla, puede representarse como [[[[JJJJ]]]] (h_).
H. Vocales sordas
Cualquier vocal sonora tiene su correspondiente sorda. Cuando se desea indicar la cualidad de la vocal sorda, se escribe de la siguiente manera:
[[[[iiii]]]] (I), [[[[eeee]]]] (E), [[[[ɑɑɑɑ]]]] (A), [[[[oooo]]]] (O), [[[[uuuu]]]] (U)
Como en el caso de las vocales cuchicheadas, cuando una vocal sorda se sobreentiende o no se considera pertinente indicarla, se puede representar como [[[[hhhh]]]].
I. Agrupaciones de vocales
Típicamente una vocal funciona como el núcleo, o parte central, de una sílaba. En tales casos se habla de una vocal “silábica”. Sin embargo, en una secuencia de vocales, una de las vocales puede ser más prominente que la otra. Cuando es así, la vocal prominente es silábica y la otra es no-silábica. Este hecho se simboliza como:
ɑɑɑɑjjjj (ai), ɑɑɑɑwwww (au
), i i i i o o o o (io), uuuuo o o o (uo).
Si se decide considerar fonémicamente que la vocal no-silábica funciona como un margen
PRONTUARIO DE FONÉTICA 8
Edición revisada DLDEC—UMAD julio de 2005
silábico, es decir como un consonante, esto puede representarse con un aproximante, como:
ɑjɑjɑjɑj (ay), ɑwɑwɑwɑw, jojojojo (yo), wowowowo.
Si la decisión fonémica es que ambas funcionan como parte del núcleo silábico, entonces se representan con una ligadura como:
ɑɑɑɑi i i i , ɑɑɑɑuuuu , iiiioooo , uuuuoooo . Si existe un límite silábico entre las dos vocales, o si se considera necesario especificar que son bisilábicas, pueden simbolizarse de la siguiente manera:
ɑ.iɑ.iɑ.iɑ.i, ɑ.uɑ.uɑ.uɑ.u, i.oi.oi.oi.o, u.ou.ou.ou.o.
Si ambas vocales se representan en el nivel normal sin ligadura y sin punto, su estado queda ambiguo; es decir, no se sabe si la agrupación es monosilábica o bisilábica.
Las vocales sordas no-silábicas se pueden representar como aproximantes. En la escritura fonémica, el escoger entre los símbolos para vocales sordas y los símbolos para aproximantes depende de la función que desempeñan en el idioma en particular.
Las vocales nasales también pueden ser no-silábicas y estar sujetas a las variaciones anteriores.
J. Vocales adicionales
Las vocales adicionales pueden ser simbolizadas de la siguiente manera:
1. con la lengua un poco más abajo: [[[[eeee ]]]] (e˅)
2. con la lengua un poco más arriba: [[[[eeee ]]]] (e˄)
3. con la lengua un poco más anterior: [eeee____] (e<)
4. con la lengua un poco más posterior: [eeee ] (e>)
PRONTUARIO DE FONÉTICA 9
Edición revisada DLDEC—UMAD julio de 2006
IV.IV.IV.IV. Clasificación y Duración de los sonidosClasificación y Duración de los sonidosClasificación y Duración de los sonidosClasificación y Duración de los sonidos
A. Clasificación de las vocales (también véase p. 20 del apéndice)(también véase p. 20 del apéndice)(también véase p. 20 del apéndice)(también véase p. 20 del apéndice)
Para escribir la descripción fonética de una vocal, use este orden de las características descriptivas:
1. Apertura 2. Posición 3. Redondez 3. Modificación 4. Sonorización
6. Mecanismo de fonación
cerrada
cerrada centralizada
semicerrada
semiabierta
abierta
centralizada
abierta
anterior
central
posterior
no redondeada
redondeada
(sin modificación)
nasalizada
retrofleja
laringealizada*
aspirada*
sonora
sorda
aire pulmonar egresivo
aire pulmonar
ingresivo
* En estos casos no es necesario incluir la sonorización, porque las vocales laringealizadas y las aspiradas son por definición sonoras.
B. Clasificación de las consonantes (véase p. 21 del apéndice para una tabla completa)(véase p. 21 del apéndice para una tabla completa)(véase p. 21 del apéndice para una tabla completa)(véase p. 21 del apéndice para una tabla completa)
La tabla que sigue muestra el orden de las características descriptivas que emplea este curso:
1. Modo de articulación
2. Lugar de articulación
3. Modificación 4. Sonorización
5. Aspiración 6. Mecanismo de fonación
oclusiva
fricativa, etc.
bilabial
labiodental, etc.
(sin modificación)
modificación
sorda
sonora
(no aspirada)
aspirada
aire pulmonar egresivo, etc.
C. Duración
En la mayoría de los idiomas la transición entre palabras fonológicas es en parte indicada por el patrón de vocales y consonantes largas o cortas que preceden y siguen a la transición. En algunos idiomas la duración tiene la función adicional de diferenciar a un sonido de otro. Cuando eso ocurre, la vocal larga debe contrastar con la corta en posición análoga en la onda rítmica. Cuando un fono se representa como largo, se le considerará más largo que un fono semejante en posición análoga.
Ejemplos: ɑ corto: ɑɑɑɑ ɑ medio larga: ɑɑɑɑ>>>> (a·) ɑ larga: ɑɑɑɑ ˘ (a:) t corta: tttt t medio larga: tttt>>>> (t·) t larga: tttt ˘ (t:)
PRONTUARIO DE FONÉTICA 10
Edición revisada DLDEC—UMAD julio de 2005
También se puede escribir sonidos más largos con dos símbolos iguales como: bb bb bb bb
PRONTUARIO DE FONÉTICA 11
Edición revisada DLDEC—UMAD julio de 2006
V.V.V.V. ConsonantesConsonantesConsonantesConsonantes
A. Fricativas
bilabial labiodental interdental velar glotal
∏∏∏∏ (pªªªª) ffff TTTT xxxx hhhh sorda
BBBB (bªªªª) vvvv DDDD (dªªªª) ƒƒƒƒ (gªªªª) ɦɦɦɦ ( h_ )
sonora
con aire pulmonar egresivo
B. Oclusivas
bilabial dental alveolar velar glotal
pppp tttt (tŒ) tttt kkkk ÷÷÷÷ sorda
ppppHHHH tttt HHHH
(tŒH)
ttttHHHH kkkkHHHH aspirada sorda
bbbb dddd (dŒ ) dddd ɡɡɡɡ sonora
con aire pulmonar egresivo
C. Fricativas sibilantes (o acanaladas)
alveolar postalveolar
ssss ∫∫∫∫ (š) sorda
zzzz ZZZZ (ž) sonora
con aire pulmonar egresivo
D. Africadas
Una africada está formada por una oclusiva que se suelta mediante una fricativa al mismo punto de articulación. Es una secuencia de sonidos (oclusiva más fricativa) que en muchas lenguas funcionan como un solo fonema.
sibilante (o acanalada)
bilabial labiodental interdental alveolar postalveolar velar
ʦʦʦʦHHHH ʧʧʧʧHHHH (tšh) sorda
aspirada
ppppFFFF
(ppªªªª)
pfpfpfpf ttttTTTT ʦʦʦʦ ʧʧʧʧ (tš) kxkxkxkx sorda
con aire pulmonar egresivo
PRONTUARIO DE FONÉTICA 12
Edición revisada DLDEC—UMAD julio de 2005
bbbbBBBB
(bbªªªª)
bvbvbvbv ddddDDDD
(ddª)
ʣʣʣʣ ʤʤʤʤ (dž) ggggGGGG
(ggªªªª)
sonora
Las africadas cuya distensión es fricativa sibilante (acanalada) podemos llamar “africadas sibilantes” (o “africadas acanaladas”). Las demás africadas podemos llamar “africadas llanas”.
PRONTUARIO DE FONÉTICA 13
Edición revisada DLDEC—UMAD julio de 2005
E. Nasales
bilabial labiodental dental alveolar palatal velar
mmmm (M) ɱɱɱɱ (M‚ ) nnnn (NŒ ) nnnn (N) ɲɲɲɲ (Ñ) ŋŋŋŋ (Ê) sorda
mmmm KKKK nnnn (nŒ) nnnn ɲɲɲɲ (ñ) ŋŋŋŋ sonora
con aire pulmonar egresivo
F. Laterales
Una lateral es un sonido en el cual la lengua obstruye el paso del aire por el centro de la boca mientras lo deja pasar por un lado o ambos lados.
alveolar palatal velar
l l l l (é) ʎʎʎʎ ;;;; (É) sorda
llll ʎʎʎʎ ;;;; (L) sonora
¬¬¬¬ ( é^) fricativa sorda
LLLL ( l^) fricativa sonora
ɫɫɫɫ velarizada sonora
con aire pulmonar egresivo
Por lo general dentro de un idioma, las laterales sordas y laterales africadas sordas tienen fricción, mientras que las laterales africadas sonoras son resonantes. En este curso, el símbolo [[[[¬¬¬¬]]]] representará a la lateral sorda con fricción. El símbolo [[[[llll]]]] representará a la lateral sonora sin fricción.
G. Africadas laterales
alveolar Velar
tttt¬¬¬¬HHHH (té^H) sorda aspirada
tttt¬¬¬¬ (té^) kkkk;;;;
(kÉ) sorda
dldldldl ɡɡɡɡ;;;; (gL) sonora
con aire pulmonar egresivo
H. Aproximantes (vocales no silábicas)
palatal labiovelar retrofleja
jjjj (y) wwww ɹɹɹɹ (r) sonora
jj j j / / / / jjjj (Y) wwww / / / / ẘẘẘẘ (W) ɹɹɹɹ (r—) sorda
con aire pulmonar egresivo
Las aproximantes se pueden llamar “semivocales” o “semiconsonantes” según su función en la lengua.
PRONTUARIO DE FONÉTICA 14
Edición revisada DLDEC—UMAD julio de 2005
I. Palatales, velares y uvulares
palatal velar uvular
ccccHHHH (kŒ H ) kkkkHHHH qqqqHHHH (kH
)
sorda aspirada
cccc (kŒ ) kkkk qqqq (k) sorda oclusiva
ÔÔÔÔ (g−) gggg GGGG (g¯) sonora
ccccçççç (kxŒ ) kxkxkxkx qqqqXXXX (kx) sorda
africada ÔÔÔÔ∆∆∆∆
(ggªªªªª−)
ggggƒƒƒƒ
(ggªªªªª)
GGGG““““
(ggªªªªª¯)
sonora
çççç (xŒ ) xxxx XXXX (x) sorda
fricativa ∆∆∆∆ (gªªªªª−) ƒƒƒƒ (gªªªªª) ““““
(gªªªªª¯)
sonora
nasal ¯ (ê−) NNNN ≤≤≤≤ (ê¯) sonora
con aire pulmonar egresivo
J. Eyectivas (sonidos glotalizados)
bilabial interdental alveolar postalveola
r
palatal velar uvular
oclusiva p’p’p’p’ (p×) t’t’t’t’ (t×) c’c’c’c’
(k ×)
k’k’k’k’ (k×) q’q’q’q’
(k×)
africada ttttTTTT'''' (tT×) tstststs'''' (ts×) ttttSSSS'''' (ts ×)
fricativ
a
f’f’f’f’ (f×) TTTT'''' (T×) ssss'''' (s×) SSSS'''' (s ×) xxxx' (x×)
lateral ¬¬¬¬'''' (é×)
africada lateral tttt¬¬¬¬'''' (té×)
“Eyectiva” es igual que “sorda con aire faríngeo egresivo”. Las eyectivas también se llaman “consonantes glotalizadas”.
PRONTUARIO DE FONÉTICA 15
Edición revisada DLDEC—UMAD julio de 2005
K. Implosivas
bilabial alveolar velar uvular
ππππ (pÖ) ƭƭƭƭ (tÖ) ˚ (kÖ) œœœœ (kÖ) sorda
∫∫∫∫ (bÖ) ÎÎÎÎ (dÖ) ©©©© (gÖ) ˝ (g¯Ö) sonor
con aire faríngeo ingresivo
PRONTUARIO DE FONÉTICA 16
Edición revisada DLDEC—UMAD julio de 2005
L. Doble articulación
Una oclusiva doble se produce con un cierre simultáneo del velo y de los labios. Una nasal doble también se hace así pero el velo del paladar queda bajado.
labiovelar
kkkk ÉÉ ÉÉpppp (kp) sorda oclusiva
ɡɡɡɡ ÉÉ ÉÉbbbb (ɡb)
nasal NNNNÉÉÉÉmmmm (ŋm)
con aire pulmonar egresivo
implosiva ɡɡɡɡ ÉÉ ÉÉ∫∫∫∫ (ɡbÖ)
sonora
con aire faríngeo ingresivo
M. Sibilantes retroflejas y anteriorizadas
dental alveolar alveolar retrofleja
post-alveolar
anteriori-zada
post-alveolar
post-alveolar retrofleja
ssss
(sŒ)
ssss ßßßß (s) ʃʃʃʃ (šŒ) ʃʃʃʃ (š) ʃʃʃʃ ( š ) sorda
fricativa sibilante
(acanalada) zzzz
(zŒ)
zzzz ΩΩΩΩ (z) ʒʒʒʒ (žŒ) ʒʒʒʒ (ž) ʒʒʒʒ ( ž ) sonora
ʦʦʦʦHHHH
ttttßßßßHHHH
(tsH)
ʧʧʧʧ HHHH
(tšŒH) ʧʧʧʧHHHH (tšH)
ʧʧʧʧ HHHH (
tšH)
sorda aspirada
ʦʦʦʦ ttttßßßß (ts) ʧʧʧʧ (tšŒ) ʧʧʧʧ (tš) ʧʧʧʧ ( tš ) sorda africada sibilante
(acanalada)
ʣʣʣʣ ddddΩΩΩΩ
(dz)
ʤʤʤʤ (džŒ) ʤʤʤʤ (dž) ʤʤʤʤ ( dž ) sonora
con aire pulmona
r egresivo
N. Oclusivas y nasales dentales, alveolares retroflejas y postalveolares
ápice de la lengua predorso de la lengua
dental alveolar alveolar retrofleja
postalveolar
PRONTUARIO DE FONÉTICA 17
Edición revisada DLDEC—UMAD julio de 2005
tttt (tŒ) tttt ʈʈʈʈ (t$) tttt (t,) sorda oclusiva
dddd (dŒ) dddd ɖɖɖɖ (d) dddd (d,)
nasal nnnn (nŒ) nnnn ɳɳɳɳ (n) nnnn (ñ,) sonora
con aire pulmona
r egresivo
PRONTUARIO DE FONÉTICA 18
Edición revisada DLDEC—UMAD julio de 2005
O. Vibrantes sencillas
labiodental alveolar alveolar retrofleja
ffff ɾɾɾɾ
(r—ò)
sorda
vvvv ɾɾɾɾ (rò) ɽɽɽɽ (rò)
lateral ɺɺɺɺ (lò)
nasal nnnn (nó)
sonora
con aire pulmonar egresivo
P. Vibrantes múltiples
bilabial alveolar uvular
(p¤) rrrr (r— ) ʀʀʀʀ (R—) sorda
(bƒ ) rrrr ( r ) ʀ ʀ ʀ ʀ (R) sonora
con aire pulmonar egresivo
Q. Oclusivas sonoras aspiradas
bilabial alveolar postalveolar velar
oclusiva bbbbʰhhh (bJ) ddddʰhhh (dJ) ɡɡɡɡʰhhh (gJ)
africada ddddʒʰʒʰʒʰʒʰ (dzÓJ)
sonora aspirada
con aire pulmonar egresivo
Las vocales aspiradas corresponden a la cualidad que se oye al pronunciarse las oclusivas y africadas sonoras aspiradas.
R. Consonantes sueltas y retenidas
Una consonante oclusiva usualmente termina en una distensión. Pero también es posible mantener la oclusión sin la distensión, y estas últimas las llamamos consonantes retenidas. Las oclusivas con una distensión las llamamos consonantes sueltas. Se escriben las oclusivas retenidas como:
[[[[pppp||||]]]] (ap), [[[[tttt||||]]]] (at), [[[[kkkk||||]]]] (ak).
S. Clics (sonidos con aire bucal ingresivo)
bilabial dental alveolar postalveolar retroflejo lateral alveolar
PRONTUARIO DE FONÉTICA 19
Edición revisada DLDEC—UMAD julio de 2005
clic ʘ ʘ ʘ ʘ (p<) |||| (tŒ<)
ǃ ǃ ǃ ǃ (t<) ǂ ǂ ǂ ǂ (c<) ǃǃǃǃ˞˞˞˞ (t$<) ‖‖‖‖ (é<) sordo
Estos sonidos, que también se llaman “chasquidos”, difieren unos de otros en:
1) el lugar o modo de articulación de la constricción no velar. 2) el tipo de soltura del cierre velar. 3) que el velo de paladar esté elevado o bajado.
4) que las cuerdas vocales estén vibrando o no.
Algunas de las posibles combinaciones se presentan en la siguiente tabla.
Soltamiento del cierre velar
Punto de articulación
con ÷ con x con k con h soltamiento inaudible
del cierre velar
bilabial ʘʘʘʘ ɑɑɑɑ ʘxɑʘxɑʘxɑʘxɑ ʘkɑʘkɑʘkɑʘkɑ ʘʘʘʘHHHHɑɑɑɑ ʘɑʘɑʘɑʘɑ ɑɑɑɑ ɑɑɑɑ
dental* |||| ɑɑɑɑ ||||xxxxɑɑɑɑ ||||kkkkɑɑɑɑ ||||HHHHɑɑɑɑ ||||ɑɑɑɑ ||||ɑɑɑɑ ||||ɑɑɑɑ
alveolar !!!! ɑɑɑɑ !x!x!x!xɑɑɑɑ !k!k!k!kɑɑɑɑ ǃǃǃǃHHHHɑɑɑɑ ǃɑǃɑǃɑǃɑ ǃɑǃɑǃɑǃɑ ǃɑǃɑǃɑǃɑ
retrofleja ǃǃǃǃ˞˞˞˞ ɑɑɑɑ ǃǃǃǃ˞˞˞˞xxxxɑɑɑɑ ǃǃǃǃ˞˞˞˞kkkkɑɑɑɑ ǃǃǃǃ˞˞˞˞HHHHɑɑɑɑ ǃǃǃǃ˞˞˞˞ɑɑɑɑ ǃǃǃǃ˞˞˞˞ɑɑɑɑ ǃǃǃǃ˞˞˞˞ɑɑɑɑ
lateral ‖‖‖‖ ɑɑɑɑ ‖xɑ‖xɑ‖xɑ‖xɑ ‖kɑ‖kɑ‖kɑ‖kɑ ‖‖‖‖HHHHɑɑɑɑ ‖ɑ‖ɑ‖ɑ‖ɑ ‖ɑ‖ɑ‖ɑ‖ɑ ‖ɑ‖ɑ‖ɑ‖ɑ
*Los sonidos dentales de este tipo son probablemente más africados que los alveolares.
T. Consonantes modificadas
1) Consonantes modificadas por un articulador adicional o por la reconfiguración del articulador en la cavidad oral
Lugar de modificación labializada (bilabial)
palatalizada (palatal)
velarizada (velar)
faringealizada (faríngeo)
Articulador de modificación
labios mediodorso de la lengua
posdorso de la lengua
raíz de la lengua
sonido modificado con soltamiento
secuencial
cualquier consonante, por ejemplo: ppppXXXX, d, d, d, dXXXX, , , , ɡɡɡɡXXXX,,,,
kkkk ’ ’ ’ ’ (kX×),,,,
(zòX)
cualquier consonante, por
ejemplo:
pppp (pZ), , , , tttt , , , , ssss ,,,,
ɡɡɡɡ, k, k, k, k (kZH),,,,
kkkk’’’’ (kZ×)
bilabial, dental o alveolar, por
ejemplo:
pppp (p3ú), , , , tttt ,,,,
zzzz , , , , nnnn
bilabial, dental o alveolar, por
ejemplo:
bbbb (bá), , , , llll ,,,,
ssss , , , , mmmm
modificado con soltamiento simultáneo
ejemplos: ppppwwww , s, s, s, swwww
ejemplos: lllljjjj , k, k, k, kjjjj
ejemplos: llll o ɫ, ɫ, ɫ, ɫ, dddd o dddd
ejemplos:
ttttʕʕʕʕ , , , , ssssʕʕʕʕ
Las consonantes retroflejas, a veces consideradas como consonantes modificadas, se presentan en las tablas M y N.
PRONTUARIO DE FONÉTICA 20
Edición revisada DLDEC—UMAD julio de 2005
2) Consonantes modificadas por un articulador en la cavidad nasal
a. Las consonantes “nasalizadas” se producen abriendo el velo del paladar, como [[[[ llll ]]]] ( l ). b. Las consonantes orales se producen con el velo del paladar elevado. Esto es
tradicionalmente considerado normal porque no hay modificación.
PRONTUARIO DE FONÉTICA 21
Edición revisada DLDEC—UMAD julio de 2005
3) Consonantes modificadas en la cavidad faríngea a. La “sonorización” se produce con las cuerdas vocales vibrando. Por tradición ésta se
considera normal; por ejemplo: b, d, n. b. La “faucalización” se produce cuando la faringe está apretada, la apertura entre los pilares
faucales es pequeña y la laringe está levantada. El velo del paladar puede estar elevado o bajado. La faucalización frecuentemente va acompañada de laringealización. Se puede simbolizar como [[[[tttt
////]]]].
c. La “faringealización” citada anteriormente como la modificación mediante un articulador en la cavidad oral, puede también considerarse en relación a la cavidad faríngea, puesto que la modificación va acompañada del descenso de la laringe.
d. Para otros tipos de modificación de la actividad laríngea, véanse las secciones III.H-J y IV.Q.
4) Nótense los siguientes contrastes:
Lugar de articulación
alveolar postalveolar
Articulador ápice de la lengua
ápice y medio-dorso de la lengua
predorso + o – ápice
predorso y mediodorso
nnnnɑɑɑɑ ttttɑɑɑɑ ddddɑɑɑɑ llllɑɑɑɑ
nnnnʲɑʲɑʲɑʲɑ (nZa) ttttʲɑʲɑʲɑʲɑ (tZa) ddddʲɑʲɑʲɑʲɑ (dZa) llllʲɑʲɑʲɑʲɑ (lZa)
nnnnɑɑɑɑ (ña) tttt ɑɑɑɑ (t, a) ddddɑɑɑɑ (d, a) llll ɑɑɑɑ (l, a)
nnnnʲɑʲɑʲɑʲɑ (ñZa) tttt ʲɑʲɑʲɑʲɑ (t,Za) ddddʲɑʲɑʲɑʲɑ (d,Za) llll ʲɑʲɑʲɑʲɑ (l, Za)
1 2 3 4
La distinción acústica entre las columnas 2 y 4 es pequeña; esto puede percibirse mejor en posición intervocálica. La distinción acústica entre las columnas 3 y 4 también es pequeña; la diferencia radica en que la transición de consonante a vocal se oye más en la columna 4 que en la columna 3. (La columna 3 también fue presentada en la sección IV.N.)
U. Consonantes fuertes y débiles
La diferencia entre consonantes fuertes y débiles radica en su modo de articulación, específicamente en el grado de presión y/o estrechez del cierre. Ciertas características articulatorias tienden a aparecer con sonidos fuertes y ciertas con sonidos débiles; pero dado que a menudo varían dentro de una lengua determinada, no puede dependerse de ellas como base de distinción. Estas características variantes se resumen en la siguiente tabla.
fuerte débil
oclusivas
aspiradas sordas largas
sin aspiración o con aspiración débil fluctuación entre sordez y sonorización ligera fluctuación entre cierre débil y continuo
fricativas sorda larga fluctuación entre sonorización y sordez
nasales y laterales larga corta, por lo general
Los sonidos fuertes se simbolizan como [[[[sss s ]]]] y los sonidos débiles como [[[[ssss]]]].
PRONTUARIO DE FONÉTICA 22
Edición revisada DLDEC—UMAD julio de 2006
VI.VI.VI.VI. Aspectos de la SílabaAspectos de la SílabaAspectos de la SílabaAspectos de la Sílaba
A. Acento
Se puede marcar el acento (también llamado intensidad) así:
átona: ttttɑɑɑɑttttɑɑɑɑ
acentuada: ««««ttttɑɑɑɑttttɑɑɑɑ ('tata, táta)
acento marcado: »»»»ttttɑɑɑɑttttɑɑɑɑ ("tata)
B. Tono
En la mayoría de los idiomas la transición entre palabras o frases fonológicas se señala en parte por el descenso de la voz antes de la transición y un ligero ascenso después. Las sílabas prenucleares tienden a ser más altas que las postnucleares, y el núcleo tiende a ser el más alto de todos.
En algunos idiomas, a pesar de que el nivel del tono está condicionado por su posición en la frase fonológica, hay tonos contrastivos en posiciones análogas dentro de la onda rítmica. Para indicar tales tonos se puede usar alguno de los siguientes sistemas simbológicos de tono:
1) Líneas de contornoLíneas de contornoLíneas de contornoLíneas de contorno:
muy alto: ooooääää (oµ), alto: ooooëëëë (oÕ), medio: ooooïïïï (oÕ), bajo: ooooöööö (oÕ
), muy bajo:ooooüüüü (oÕ
)
2) Indicadores de acentoIndicadores de acentoIndicadores de acentoIndicadores de acento:
muy alto: ɑɑɑɑ !! !!, alto: ɑɑɑɑ @@ @@, medio: ɑɑɑɑ, bajo: ɑɑɑɑ $$ $$, muy bajo: ɑɑɑɑ %% %%. 3) Números pequeñosNúmeros pequeñosNúmeros pequeñosNúmeros pequeños colocados en la parte superior derecha:colocados en la parte superior derecha:colocados en la parte superior derecha:colocados en la parte superior derecha:
muy alto: ɑɑɑɑ¹¹¹¹, alto: ɑɑɑɑ²²²², medio: ɑɑɑɑ³³³³, bajo: ɑɑɑɑ¥¥¥¥, muy bajo: ɑɑɑɑ¦¦¦¦.
Los deslizamientos se pueden indicar por medio de una de las siguientes maneras:
1) Líneas de contorno:Líneas de contorno:Líneas de contorno:Líneas de contorno:
alto ascendente corto: ɑɑɑɑÿÿÿÿ ( a ) bajo ascendente corto: ɑɑɑɑÄÄÄÄ ( a ) ascendente largo: ɑɑɑɑËËËË ( a )
alto descendente corto: ɑɑɑɑÖÖÖÖ ( a ) bajo descendente corto: ɑɑɑɑŸŸŸŸ ( a ) descendente largo: ɑɑɑɑÜÜÜÜ ( a )
2) Combinación de números pequeñosCombinación de números pequeñosCombinación de números pequeñosCombinación de números pequeños colocados en la pacolocados en la pacolocados en la pacolocados en la parte superior derecha:rte superior derecha:rte superior derecha:rte superior derecha:
muy alto-bajo: ɑɑɑɑ¹¹¹¹¥¥¥¥, medio-muy bajo: ɑɑɑɑ³³³³¦¦¦¦, bajo-alto: ɑɑɑɑ¥¥¥¥²²²².
C. Transición abierta y cerrada
Entre dos consonantes a veces se presenta un sonido vocálico muy breve que se llama transición abierta. Es solamente una transición fonética sin importancia en el sistema fonológico. No es una verdadera vocal, y por lo tanto no se escribe en la ortografía de la lengua, pero fonéticamente se oye y se pronuncia. La transición abierta sonora se simboliza por medio del símbolo [[[[
´]]]] y la
transición abierta sorda se simboliza por medio del símbolo [[[[hhhh]]]]. En las lenguas en que no se presenta la transición abierta, decimos que hay transición cerrada y no se simboliza. Por ejemplo:
transición cerrada: ɑbdɑɑbdɑɑbdɑɑbdɑ, ɑptɑɑptɑɑptɑɑptɑ transición abierta: ɑbɑbɑbɑb´ddddɑɑɑɑ, ɑpɑpɑpɑpHHHHttttɑɑɑɑ
PRONTUARIO DE FONÉTICA 23
Edición revisada DLDEC—UMAD julio de 2005
D. Núcleo de la sílaba
Hay diferentes tipos de núcleo (parte central) de la sílaba:
1) Balística (corta, decrescendo rápido), como: ÈÈÈÈttttɑɑɑɑ˃˃˃˃ ɑɑɑɑ
2) Controlada (más larga, por lo general decrescendo lento): ÈÈÈÈttttoooo˃˃˃˃ ˑˑˑˑ
3) Con tono contrastante (véase p. 9, IV.C).
4) Con duración contrastante (véanse p. 9, IV.C, y VI.E abajo).
5) Con núcleo simple.
El núcleo más común de una sílaba es una vocal, como en titititi, pero en ocasiones una
consonante puede actuar como núcleo, como la segunda sílaba de ˈtɑˈtɑˈtɑˈtɑ nnnn.
6) Con núcleo complejo.
Un núcleo complejo está formado por una agrupación de vocales (véase p. 8, III.J). Sin embargo, una agrupación de vocales puede actuar de varias maneras:
a. Como un núcleo complejo, simbolizado como en ˈttttɑɑɑɑiiii o ˈttttɑɑɑɑjjjj.
b. Una vocal puede actuar como el núcleo y la otra como el margen, como en ˈttttɑjɑjɑjɑj o tal
vez ˈttttɑɑɑɑjjjj. Nótese el uso ambiguo de ˈttttɑɑɑɑjjjj, tanto para (a) núcleo complejo como para (b)
núcleo y margen, dado que la distinción entre los dos casos depende de su función en el idioma.
c. Como una secuencia de sílabas, en la que cada una funciona como el núcleo de una
sílaba distinta, como en ˈtɑ.iˈtɑ.iˈtɑ.iˈtɑ.i o ttttɑ.ɑ.ɑ.ɑ.ˈiˈiˈiˈi.
E. Límites de la sílaba
Las características más comunes del límite de la sílaba son un decrescendo prejuntural y más duración, acompañado de un crescendo postjuntural y menos duración. Estas características son típicas tanto de las consonantes prejunturales como de las vocales prejunturales, como en
ttttɑɑɑɑ˃˃˃˃ˑ.ˑ.ˑ.ˑ.ÈÈÈÈnznznznzɑɑɑɑ y ttttɑɑɑɑ˃˃˃˃nnnnˑ.ˑ.ˑ.ˑ.ÈÈÈÈzzzzɑɑɑɑ. Otra característica frecuente del límite de la sílaba es la transición abierta (véase p. 17, VI,C).
Muchas veces no hay un límite definido entre las sílabas; el punto deberá escribirse sólo en aquellos casos en que se escuche el límite. Una secuencia de vocales sin ninguna ligadura ni punto es ambigua, ya que puede ser monosilábica o ambisilábica.
PRONTUARIO DE FONÉTICA 24
Edición revisada DLDEC—UMAD julio de 2006
VII.VII.VII.VII. Estilos de HablaEstilos de HablaEstilos de HablaEstilos de Habla Hay características fonéticas que le dan colorido al idioma y permiten a veces identificarlo aun a cierta distancia a la que no es posible identificar los fonemas. Estas características pueden ser estilos contrastantes dentro de un idioma.
A. Modificación en la cavidad oral
1) Labios redondeados
2) Labios estirados
3) Lengua en posición anterior; por ejemplo: [[[[tttt ]]]] (tŒ), [[[[ssss]]]] (sŒ), [[[[llll ]]]] (lŒ)
Lengua en posición posterior; por ejemplo: [[[[tttt]]]], [[[[ssss]]]], [[[[ɫɫɫɫ]]]]
4) Lengua retrofleja; por ejemplo: [[[[ʈʈʈʈ ]]]](ṭ), [[[[ʂʂʂʂ]]]](ṣ), [[[[ɭɭɭɭ ]]]](l)
5) Empequeñecimiento de la cavidad bucal, suena algo palatalizada (“habla infantil” en algunas idiomas)
B. Modificación por la cavidad nasal (nasalización)
C. Modificación relacionada con una de las unidades fonológicas más extensas
1) Duración de la acentuación: El núcleo de la frase fonológica aparece a intervalos regulares, lo que da como resultado el amontonamiento de sílabas átonas.
2) Duración de la sílaba: Una sílaba átona tiene la misma duración, sea o no una de las dos que forman un grupo de acentuación, o una de las que forman una secuencia más extensa.
3) Monotonía: Las sílabas no acentuadas tienen más o menos la misma duración. Son más largas que en otros estilos del idioma y tienen un decrescendo gradual.
4) Un decrescendo posnuclear marcado y abrupto en cada uno de los grupos de pausa.
5) Un decrescendo posnuclear lento y suave en cada grupo de pausa.
6) Un grupo de pausa con poco o nada de acento en el núcleo, pero con juntura indicada por un ligero tono ascendente.
El estudiante deberá practicar los distintos estilos del habla recitando rimas, etc., con las variaciones indicadas arriba.