PROMOVIENDO EL PATRIMONIO CULTURAL ASOCIADO AL QHAPAQ ÑAN

7/28/2019 PROMOVIENDO EL PATRIMONIO CULTURAL ASOCIADO AL QHAPAQ AN

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Promoviendo el Patrimonio Cultural asociado al Qhapaq an

Tatiana Balbuena CotlearCoordinadora del rea de Comunicaciones

Proyecto Qhapaq an Sede Nacional

El trmino Qhapaq an significa en lengua quechua Camino del Seor, pero es conocido

tambin como Camino Inca. El Qhapaq an es una extensa red de caminos que fue usadapor los incas y que una los pueblos del Tawantinsuyu. Antes que ellos, los diferentes pueblosandinos trazaron caminos que posteriormente los incas incorporaron y articularon a su propiosistema vial para una eficiente administracin de los recursos existentes a lo largo delterritorio andino.

Gracias a esta red vial se generaron diversos mecanismos de comunicacin e intercambio deproductos entre los antiguos pueblos, llegando a vincular temporal y espacialmente la grandiversidad histrica, natural y cultural del los territorios de lo que hoy son Argentina, Bolivia,Chile, Colombia, Ecuador y Per. En la actualidad, muchas poblaciones continan usandoestos caminos, permitiendo que sus tradiciones ancestrales sigan vigentes.

Sabemos que el Qhapaq an se constituy en un proyecto poltico que busc la unidad en ladiversidad. En ese sentido, la importancia de Qhapaq an no slo radica en su magnitud, yaque es el monumento ms grande de Amrica, sino en la capacidad que se tuvo para elmanejo efectivo de las poblaciones asociadas.

Es por su importancia, que en el ao 2001, el Estado peruano declara de inters nacional lainvestigacin, identificacin, registro, conservacin y puesta en valor del Camino Inca oQhapaq an1; y desde entonces, a travs del Ministerio de Cultura, se viene implementandoel Proyecto Qhapaq an, cuyos objetivos principales son la recuperacin, salvaguarda ypuesta en uso social de esta red vial y su entorno, buscando su revalorizacin como medio dedesarrollo social, ambiental, educativo y econmico de las poblaciones locales, fomentando eluso racional del patrimonio cultural y natural, as como el conocimiento y fortalecimiento denuestra identidad histrica como parte de la regin andina. En el 2004, el Proyecto Qhapaqan adquiri fuerza de ley con la promulgacin de la Ley N 28260.

Desde hace ms de once aos, las acciones para la salvaguarda de la red vial Inca hanpermitido el desarrollo de un ambicioso y complejo proyecto que cumple tres objetivosestratgicos principales2, uno de los cuales est dirigido a la promocin de mecanismos decomunicacin que orienten, por un lado la construccin del conocimiento y accin compartidaen los espacios locales y regionales y, por otro difundan la importancia del Qhapaq an en losespacios nacionales e internacionales.

En ese sentido, el componente comunicacional del Proyecto Qhapaq an busca difundir elconocimiento sobre el Camino Inca como medio para coadyuvar a su proteccin y gestinmediante el acercamiento a la poblacin en general y al mundo acadmico, pero

1 Decreto supremo N 031-2001-ED2 Plan Cuatrienal 2012-2015 del Proyecto Qhapaq an-Sede Nacional.


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especialmente a partir de la interaccin con las poblaciones vinculadas al Qhapaq an ya queson ellas, su gente, finalmente la razn de ser de nuestras acciones.

Es por todo ello que, progresivamente, el Proyecto Qhapaq an Sede Nacional ha venidoimplementando una estrategia de comunicacin que tiene como objetivo principal desarrollaracciones con el fin de promover en las poblaciones la valoracin del Camino Inca, su

conservacin y puesta en uso social, protegiendo el patrimonio cultural, material e inmaterial,vinculado al l, a travs de seis lneas de accin:

1. Desarrollo de imagen: Nos permite identificar el nivel de conocimiento del pblicosobre el Qhapaq an y establecer las estrategias para ampliar el alcance ypenetracin del Proyecto y sus diversas reas tcnicas, desarrollando herramientasque permiten la interaccin con los diversos pblicos objetivos.

2. Educacin: Lnea de accin orientada a desarrollar y ejecutar estrategias de

afianzamiento y difusin de los resultados de las investigaciones del Proyecto Qhapaqan en la poblacin escolar y docente, tanto urbana como rural.

El Proyecto Qhapaq an est comprometido con la educacin para crear vnculos connuestro patrimonio cultural, para que los estudiantes y la ciudadana en generalreconozcan que el patrimonio no es solo una herencia, sino que forma parte denuestro presente y solo formar parte de nuestro futuro en la medida que podamosconocerlo, comprenderlo, respetarlo, valorarlo, cuidarlo, disfrutarlo y transmitirlo afuturas generaciones3.

Act ividad es edu cativas en accion es cvicas

Como parte de la estrategia educativa, se han diseado una serie de actividades en elmbito formal y no formal, se han elaborado mdulos para la capacitacin de docentescon un enfoque de educacin patrimonial, lo cual les permite desarrollar, de manerasistemtica, un trabajo educacional centrado en el patrimonio cultural como fuenteprimaria de conocimiento y enriquecimiento individual y colectivo.

3Estrategia Educativa del Proyecto Qhapaq an elaborada por la Lic. Gabriela Contreras.


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Se vienen desarrollando talleres con escolares con una metodologa ldica, bajo estemismo enfoque, lo que ha permitido involucrar a los nios y jvenes de manera msactiva.

Una de las metas de este componente es lograr la inclusin de la temtica sobre elQhapaq an en la currcula escolar, para lo cual ya se handado los primeros pasos y por primera vez este ao se haintroducido el tema en los Juegos Florales EscolaresNacionales, actividad educativa de la Educacin BsicaRegular a nivel nacional bajo la organizacin del Ministeriode Educacin, en las reas de Artes Plsticas y ArtesLiterarias del concurso.

En lo que va del ao 2013 se han atendido a cerca de un millar de escolares que hanparticipado en los diversos talleres y actividades educativas, se ha realizado el primertaller de verano para nios con dicha temtica y se han realizado concursos escolaresen las zonas de influencia de los Proyecto Integrales que el Proyecto Qhapaq an

viene ejecutando en los departamentos de Hunuco, Lima, Piura y Tumbes.

Primera edicin del con curso escolar

de exp resin artstic a

Talleres educ ativos

3. Actividades de difusin y cientficas: Para poner al alcance del pblico general yespecializado los resultados de las investigaciones realizadas por las distintas reas

del Proyecto Qhapaq an a travs de eventos abiertos y cerrados al pblico en lasdistintas esferas de influencia geogrfica, nacional e internacional.


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A lo largo del ao, se realizan actividades dirigidas a diversos pblicos, con elpropsito de promover el conocimiento sobre Camino Inca y su significado comopatrimonio cultural y social; as como para proveer de informacin peridica,conocimiento especializado y generar inters en la poblacin por el seguimiento a lasactividades relacionadas al Qhapaq an. Cada actividad se planifica de acuerdo alpblico objetivo al cual va dirigido, a la dimensin geogrfica, social, cultural, etc.

Es importante mencionar que, en lo que va del ao 2013, el proyecto ha realizado almenos catorce exposiciones itinerantes ya sea como organizador o a travs del apoyobrindado a otras instituciones. Asimismo, cabe destacar el trabajo de sensibilizacin ydifusin que el rea de Participacin Comunitaria, con el apoyo del rea deConservacin y Puesta en Valor y el rea de Comunicaciones del Proyecto Qhapaqan, viene realizando en las comunidades alejadas vinculadas a la Red Vial Inca, atravs de exposiciones fotogrficas y proyeccin de documentales.

Exposicion es i t inerantesAl

Encu entro de Hunuc o Pamp ay

Tej iendo el Futu roambas en

Hunuc o

Expo sicin Fotog rfica itineranteQHAPAQ

AN, el cam in o de la d iv er s id ad en

Chachapoyas, Amazonas.

Expo sicin fo togrfica so bre QHAPAQ AN en

Museo Nacional Chavn en An cash y en

Museo de Sit io Cabeza de Vaca en Tum bes

P

royeccin de docum entales y exposicin de fotografas en c omu nidades alejadas vinculadas al

Qhapaq an


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Como parte de la preparacin permanente del personal que labora en las diferentesreas tcnicas del Proyecto, se han desarrollado talleres internos de capacitacin parafacilitar herramientas que contribuyan el desarrollo del trabajo.

Tal ler de protoco lo y l ineamientos de la

pu blicacin cientfica d el Proyec to Qhapaq an

Tall er de fot og rafa

Quizs la actividad ms completa que hemos realizado en el primer semestre del 2013haya sido la Semana Qhapaq an, que tuvo lugar en el mes de junio en el Ministerio

de Cultura. Esta actividad se plante como objetivo central,promover en el pblico visitante el conocimiento sobre elCamino Inca y su significado como patrimonio cultural ysocial, permitiendo un mayor acercamiento a la poblacin,

con el fin de mostrar no slo la grandeza del camino sinotambin quines somos como Proyecto Qhapaq an, quhacemos y cmo nuestras acciones contribuyen a la puestaen valor y uso social del Camino Inca y su patrimoniocultural asociado, a travs de una variedad de actividadesde corte acadmico y cultural dirigidas a todo tipo depblico, desde escolares hasta investigadores.

Se realizaron intervenciones pblicas previas a la Semana Qhapaq an, con elobjetivo de informar e invitar al pblico de diversas zonas de Lima de manera que

pudieran tener una participacin ms activa.

Intervenciones cul turales en la estacin del servic io pbl ico d e transporte Metropol i tano y en centroscom erciales y plazas de lato trnsito peatonal en L ima nor te, sur, este, oeste y cen tro.


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Durante la semana, participaron aproximadamente 700 personas en las nueveconferencias que se realizaron, adems, se realiz la presentacin de la Gua deidentificacin y registro del Qhapaq an, herramienta metodolgica que servir comoreferencia en el trabajo de los tcnicos en la identificacin y registro de caminos.Asimismo, se present una exposicin fotogrfica sobre el trabajo que se estrealizando con las comunidades y sobre el trabajo realizado por el equipo de

nominacin.

Tambin atendimos a casi 600 escolares entre 8 y 17 aos, quienes tuvieron la

oportunidad de aprender sobre el Qhapaq an de manera ldica, a travs de visitasguiadas, talleres, proyeccin de documentales y visita a la feria de proyectos delQhapaq an, en el que se mostraron las actividades que los Proyectos integralesvienen desarrollando en diversas zonas del Per. Finalmente, el pblico tuvo laoportunidad de asistir al ciclo de documentales sobre las manifestaciones culturalesasociadas al Qhapaq an.


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Sin duda alguna, las actividades desarrolladas convocaron a una diversidad depblicos y contribuyeron a ampliar sus conocimientos sobre la red vial Inca.

4. Publicaciones: Tiene como objetivo poner al alcance del pblico general yespecializado las publicaciones sobre el trabajo desarrollado por los proyectos deinvestigacin y puesta en uso social, y sobre los resultados de investigacionescientficas y acadmicas, as como sobre el patrimonio cultural vinculados al Qhapaqan. En este sentido se han desarrollado tres lneas de publicaciones:

Impresa: Libros, cuadernos de investigacin, folletera, guas, manuales

Audiovisual: Discos compactos de msica o narracin, documentales en DVD Digital: Artculos y publicaciones cortas, lbumes fotogrficos sobre

caminos, proyectos y actividades diversas.

Estas publicaciones recogen, por un lado, las diversas manifestaciones culturales queson recreadas por las comunidades y transmitidas de generacin en generacin,contribuyendo as a promover el respeto de la diversidad cultural y la creatividadhumana; y por otro lado, los resultados del trabajo desarrollado por los proyectosintegrales en ejecucin y las investigaciones realizadas por el Proyecto Qhapaq an Sede Nacional.


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5. Desarrollo y mantenimiento de TICs: Tiene como objetivo poner al alcance del pblicogeneral y especializado informacin de diversa ndole sobre la red vial Inca y losresultados de las investigaciones realizadas por las distintas reas del ProyectoQhapaq an Sede Nacional, a travs del sitio web y las redes sociales.

El Proyecto Qhapaq an Sede Nacional ha puesto al alcance del pblico un nuevositio web: www.qhapaqnan.gob.pe y participa activamente difundiendo informacin atravs de las redes sociales:

Facebook del Proyecto Qhapaq anhttps://www.facebook.com/QhapaqNanPeru

Pgina de Google+ del Proyecto Qhapaq an

https://plus.google.com/117809273757720671678 Twitter del Proyecto Qhapaq an

https://twitter.com/QhapaqNanPeru

Canal de YouTube del Proyecto Qhapaq an

http://www.youtube.com/user/QhapaqNanPeru

6. Monitoreo de las acciones de comunicacin: Nos permite evaluar y medir el impactode las acciones de comunicacin para mejorar nuestra estrategia de acercamiento connuestros diversos pblicos.

Actualmente se viene realizando un trabajo sin precedentes entre los seis pases (Per,Colombia, Ecuador, Chile Bolivia y Argentina) que integran el Sistema Vial Andino Qhapaqan. El primero de febrero de 2013, los representantes permanentes de dichos pases ante la

UNESCO, presentaron el expediente de nominacin del Qhapaq an a la lista de PatrimonioMundial. Luego de ello se proceder a su evaluacin por parte de los rganos Consultivos. Ladecisin final la tomar el Comit de Patrimonio Mundial en su 38 sesin, a realizarse en elmes de junio del ao 2014.

Por todo lo antes expuesto, el componente comunicacional, que se alimenta del trabajo delequipo multidisciplinario que integra el Proyecto Qhapaq an del Ministerio de Cultura delPer, es responsable de poner al alcance de toda la ciudadana la informacin actualizada yel conocimiento adquirido a partir del trabajo que se realiza en nuestro pas para lograr que elCamino Inca pueda seguir teniendo un valor fundamental en la vida actual de los pueblos de

las distintas regiones por donde atraviesa, involucrando a esas poblaciones vinculadas a l ya todos los peruanos, en su proteccin y conservacin, convirtindose en los principalespromotores de la custodia de nuestro patrimonio cultural.
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