PROMOVER ACTIVIDAD 2

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Gestión Del Talento Humano Estructurar Cargos La Organización En Una Empresa Mariluz Feo Orrego Ficha: 99!" #ena #er$icio %acional &e 'pren&iza(e Centro &e gestión a&ministrati$a )ogot* &+c ,- &e agosto &e .,/

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Gestión Del Talento Humano

Estructurar Cargos

La Organización En Una Empresa

Mariluz Feo Orrego

Ficha: 99!"

#ena

#er$icio %acional &e 'pren&iza(e

Centro &e gestión a&ministrati$a

)ogot* &+c ,- &e agosto &e .,/

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Ta0la &e conteni&o

1n$estigue 2 realice un 3riso &e acuer&o con las teor4as posmo&ernas 5$er archi$o a&(unto6 /

7ealice un mapa conceptual relaciona&o con los sectores económicos .

Realice tres defniciones de empresa 3

1n$estigue 2 realice un cua&ro sinóptico so0re la clasi3icación &e empresa+ -

Ela0ore un cua&ro comparati$o so0re la clasi3icación &el tipo &e socie&a&es tenien&o normati$i&a&

2 algunos e(emplos entre las 8ue se consi&eran: socie&a&es por acciones #+'+# socie&a&es por 

acciones simpli3ica&as #+'+# socie&a& &e responsa0ili&a& limita&a L1D' socie&a& coman&itaria

en cuenta caracter4sticas importantes como: nom0re &el tipo &e socie&a& n;mero &e socios

Denominación responsabilidad (simple o por acciones) sociedad colectiva, sociedad

anónima 6

1ngrese ala pagina &e comercio 2 &escri0a los pasos para legalizar empresa en Colom0ia <

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O)=ET1>O

1&enti3icar las caracter4sticas &e empresa 2 las 3ormas como se pue&e organizar 0uscan&o la

optimización &e los recursos para el cumplimiento &e las metas organizacionales

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=U#T1F1C'C1O%

• 1&enti3icar las caracter4sticas &e empresa+

• 7econocer como se pue&e organizar una empresa+

• 'nalizar el cumplimiento &e las metas organizacionales+

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  'CT1>1D'D 1%D1>1DU'L

/+ Mencione la &i3erencia 8ue e?iste entre la @tica 2 la moral 5Consultar Fuentes

)i0liogr*3icas6

Ética:  Disciplina 3ilosó3ica 8ue estu&ia el 0ien 2 el mal 2 sus relaciones con la moral 2 el

comportamiento humano+

Moral: Con(unto &e costum0res 2 normas 8ue se consi&eran 0uenas para &irigir o (uzgar el

comportamiento &e las personas en una comuni&a&+

Diferencias:

/+ La @tica nos &etermina las le2es 8ue nos impone una socie&a& 2 la moral &etermina los

criterios propios &e lo 8ue es 0ueno o malo+

.+ La socie&a& se encarga en mostrarnos las normas 8ue esta0lece una socie&a& la moral se

encarga &e mostrarnos &e acuer&o a nuestra personali&a& si son aplica0les o no para nuestra

$i&a+

A+ La @tica nos 3un&amenta las normas 8ue para la moral son las actitu&es &e actuación &e

nuestra $i&a+

.+ Mencione por lo menos tres 5,A6 casos &e la reali&a& Colom0iana en &on&e se i&enti3i8ue la

aplicación &e DO)LE MO7'L1D'D en las acciones e(ecuta&as 5#e &e0e conte?tualizar el

caso6

• La homose?uali&a&: para la iglesia $a en contra &e los principios morales 2 católicos 2 para

la socie&a& 2a se est* inclu2en&o como un acto &e li0erta& &e lo 8ue una persona 8uiere ser 

sin ser (uzga&o por los &em*s+

• El maltrato animal: para las personas los animales no tienen &erechos ni $alor por8ue no

ha0lan en3rent*n&olos a 8ue ellos a 8ue $i$an &e 3orma inhumana pero para otras personas

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los animales tienen &erechos como to&os los seres humanos 2a 8ue ellos comparte el /,,B

&e su $i&a al la&o &e sus &ueos sin a3ectar a na&ie pero hacien&o 3elices a muchas personas+• La &esigual&a& para el a&ulto ma2or: ha2 centros 2 3un&aciones crea&os para sostener al

a&ulto ma2or para la a2u&a &e ellos pero la triste reali&a& &e ello es 8ue maltratan a estas

 personas por8ue muchas &e ellas 2a no pue&en $alerse por si mismas &ichas personas 8ue

hacen esto no piensan en 8ue tienen unos pa&res 8ue $an a en$e(ecer 2 8ue estas personas

merecen ser trata&os &e la misma manera+

A+ 1n&i8ue una situación personal en &on&e sus acciones le tra(eron un (uicio &e conciencia 2e?pli8ue cómo a3rontó esta situación para resol$erla+

Me paso en mi ;ltimo empleo ha04an $arias cosas en las 8ue no esta0a &e acuer&o 2 eran cosas 8ue

nos a3ecta0an a nosotros como emplea&os 2a 8ue tra0a(*0amos en con&iciones inhumanas no esta0a

rin&ien&o como tal en mi la0or a conciencia sa04a 8ue si segu4a as4 no i0a a ren&ir en mi tra0a(o no

me sent4a 3eliz ni cómo&a 2 tam0i@n i0a a a3ectar los in&ica&ores &e ellos &irectamente &eci&4 &arle

3inalización a &icho tra0a(o ha0lar con mi (e3e 2 e?plicarle el por8u@ mi ren&imiento era 0a(o+

-+ 1n$estigue por lo menos &iez 5/,6 $alores 2 e?pli8ue ca&a uno &e ellos mencione por lo

menos una actitu& en &on&e &emuestra la aplicación &el $alor 2 una actitu& en &on&e

&emuestre la aplicación &el anti$alor+

Respeto:  es la consi&eración especial hacia las personas en razón &e reconocer

sus cuali&a&es m@ritos situación o $alor particulares+

Tolerancia: actitu& a0ierta hacia posturas u opiniones &i3erentes a la propia+

Responsabilidad: es el &e0er &e asumir las consecuencias &e los actos 8ue

Uno e(ecuta sin 8ue na&ie o0ligue+

Dignidad: Cuali&a& &el 8ue se hace $aler como persona se comporta con responsa0ili&a&

serie&a& 2 con respeto hacia s4 mismo 2 hacia los &em*s 2 no &e(a 8ue lo humillen ni

&egra&en+

Honestidad: Cuali&a& &e la persona o cosa 8ue es honesta+

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Lealtad:  #entimiento &e respeto 2 3i&eli&a& a los propios principios morales a los

compromisos esta0leci&os o hacia alguienSolidaridad: es una responsa0ili&a& mutua contra4&a por $arias personas

ue nos hace cola0orar &e manera circunstancial en la causa &e otros+

La comprensión: Faculta& &el ser humano o 3acili&a& para perci0ir las cosas 2 tener una

i&ea clara &e ellas+

Compromiso:  Es un $alor 8ue se $a a&8uirien&o con el paso &e los aos+ Los nuos

&emostraran ma&urez 2 responsa0ili&a&+ De0e &e sa0er la importancia el $alor 8ue tiene el

 prometer algo o &ar su pala0ra+

Puntualidad: Cuali&a& &e puntual+

• Una actitu& &e $alor es &ecir la $er&a& a otra persona por mas 3uerte o &elica&a 8ue

sea+• Una actitu& &e anti$alor es cuan&o se &ice una mentira hirien&o la con3ianza 8ue

una persona le 0rin&a+

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!K8Moral:

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!K8$alores:

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