PROJECTE FORMATIU. ESPORT I MEDI NATURAL PER A TOTHOM FORMATIU… · Institut El Pont de Suert...

PROJECTEFORMATIU.ESPORTIMEDINATURALPERATOTHOM

PROJECTE FORMATIU. ESPORT I MEDI NATURAL PER A TOTHOM CURS 2013-2014

Institut El Pont de Suert Barri Aragó s/n 25520 [email protected]

1

TÍTOL DEL PROJECTE

ESPORT I MEDI NATURAL PER A TOTHOM

ENTITATS IMPLICADES EN EL PROJECTE

INS PONT DE SUERT

Adreça: Barri d’Aragó s/n, 25520 El Pont de Suert

NIF: S0811001G

Associació de Paraplègics i Discapacitats Físics de Lleida ( ASPID )

Adreça: C/ Roger de Llúria, núm. 6, Baixos, 25005 Lleida

NIF: G-25322603

FCEDF

Adreça: C/ Francesc Tàrrega, núm 48, 08027 Barcelona

NIF: G-58165127

ÀMBIT EDUCATIU DELS PARTICIPANTS

Estudiants del Cicle Formatiu de Grau Mig d’Activitats Físico Esportives al Medi Natural, Tècnics especialistes en Explotació d’Estacions d’Esquí.

Edat: a partir de 16 anys.

Estudiants del Cicle Formatiu de Grau Superior de Gestió Forestal i Conservació del Medi Natural.

Edat: a partir de 18 anys

CARACTERÍSTIQUES DE LES PERSONES DESTINATÀRIES DEL SERVEI

Usuaris del Centre de Dia Candi Villafanyé.

Els participants són prèviament seleccionats per l’equip de professionals d’ASPID. No és el mateix anar a esquiar, que participar d’una activitat poliesportiva en una instal·lació de Lleida. En aquesta darrera, es planifiquen diferents activitats, amb diferents adaptacions, per tal de poder arribar al major nombre d’esportistes.

La passada temporada, vàrem esquiar amb 9 usuaris.



2

INTRODUCCIÓ

Des de fa 4 anys, els alumnes de 2n del CFGM de Neu de l’Institut del Pont de Suert i els usuaris del Centre de Dia Candi Villafanyé de l’Associcació ASPID, duen a terme un projecte formatiu i de col·laboració.

Els usuaris d’ASPID pugen a esquiar a Boí Taüll Resort i els alumnes duen a terme el guiatge. Aquesta fórmula enriqueix la formació, combinant un procés d’aprenentatge amb un servei a la comunitat. Els alumnes aprenen mitjançant la interacció amb persones i al mateix temps, satisfent necessitats reals de l’entorn.

L’Escola d’Esquí de la Vall de Boí, intervé en aquest projecte, formant prèviament els alumnes del cicle formatiu i coordinant l’activitat específica d’Esquí Adaptat, durant la jornada amb els usuaris d’ASPID.

L’experiència està sent tant positiva, que el darrer hivern ha ampliat la seva durada, passant d’un, a dos dies de treball a la neu.

Grup d’alumnes formant-se en la conducció de mono i biesquí. Gener 2013, BTR



3

EVOLUCIÓ

La recerca de la millora continua, l’enriquiment que l’activitat aporta als alumnes i als usuaris d’ASPID, les complicitats que s’estableixen entre tots i les ganes de les persones implicades en aquest projecte, provoquen un nou pas endavant.

Hem dissenyat 3 activitats amb els següents objectius generals:

- Fomentar i millorar l’accés a l’oci, l’activitat física i l’esport, de les persones amb discapacitat física.

- Reduir barreres d’accés a les activitats al medi natural. - Contribuir a millorar l’autoestima de les persones amb discapacitat. - Desenvolupar l’empatia de tècnics i estudiants, vers les persones amb discapacitat. - Millorar la oferta formativa dels alumnes a través d’un projecte educatiu i solidari, que

inclou la teoria a la pràctica, fomentant la Responsabilitat Social mitjançant l’acció i la reflexió.

- Relacionar educació i valors, construint hàbits a través de la vivència. - Treballar la discapacitat des de diferents disciplines, terapèutiques i formatives,

fomentant la coordinació interdisciplinar en el marc del centre educatiu (Institut El Pont de Suert) i el treball en xarxa amb d’altres centres (ASPID).

Un alumnes del CFGM de Neu guía un usuari d’ASPID. Febrer 2013, BTR



4

QUÈ ÉS L’ASSOCIACIÓ ASPID?

ASPID és una entitat sense ànim de lucre de la província de Lleida, fundada l’any 1994 per un grup de persones amb diferents tipus de discapacitat física. Amb la voluntat de ser una entitat útil, pròxima i flexible davant les persones amb qualsevol tipus de discapacitat física de Lleida i de les seves famílies, ASPID desenvolupa diferents programes i serveis amb l’objectiu darrer d’impulsar el benestar i millorar la qualitat de vida d’aquestes persones.

L’acció desenvolupada per ASPID pretén donar oportunitats davant les inquietuds de les persones amb qualsevol tipus de discapacitat física, dins els diferents àmbits prioritaris de la nostra societat actual, com són: la incorporació en el món laboral, la formació, l’accés a la informació, serveis i recursos de caire social, atenció sociosanitària complementària, la pràctica de l’esport, oci i lleure, l’accés a l’habitatge i l’oferta de suports i serveis per a l’autonomia i la vida independent en la pròpia llar. En definitiva, tots aquells altres àmbits en el que és precís impulsar el desenvolupament personal i social de les persones amb discapacitat física.

ASPID treballa amb la missió d’afavorir el desenvolupament personal i professional de les persones amb discapacitat, aportant les eines i els suports necessaris per a que cada persona pugui assolir el seu propi projecte de vida en la seva màxima plenitud, i de manera que els permeti esdevenir persones clau i d’èxit.

ASPID vol arribar a ser una entitat coneguda per totes les persones amb discapacitat de Catalunya, així com en l’àmbit de les organitzacions del tercer sector, per impulsar una nova manera d’entendre la discapacitat com una circumstància de vida, i proposant un pas més enllà que el de poder donar simplement resposta a les necessitats bàsiques.

Objectius fundacionals d’ASPID

a) Promoure la integració i la participació dels lesionats medul•lars i discapacitats físics en tots els àmbits socials.

b) Portar a terme projectes i programes de coneixements de les necessitats dels discapacitats físics per a la seva integració en la societat

c) Facilitar àmbits de discussió social en vers els problemes de tots els discapacitats físics

d) Afavorir en el coneixement social de les capacitats de les persones amb disminució física i les mancances i barreres que limiten el seu desenvolupament.

e) Fomentar les activitats de l’entitat envres les àrees més significatives per la integració, com són l’educació, el treball, la salut, els serveis socials, l’habitatge, l’accessibilitat, l’oci, l’esport i/o el temps lliure.

f) Promoure la divulgació en els mitjans de comunicació de tots els projectes i activitats de l’Associació.



5

g) Cooperar amb d’altres associacions de discapacitats físics que tinguin similars finalitats, especialment les dels lesionats medul•lars.

h) Mantenir vies de contacte permanent amb les diferents administracions publiques, a fi i efecte, de presentar propostes que suposin una millora en la integració social dels lesionats medul•lars i discapacitats físics en general, així com col•laborar en l’elaboració de mesures i normes legislatives en els respectius àmbits parlamentaris.

http://www.aspid.cat/

http://www.aspid.cat/aspid/quees

http://www.youtube.com/watch?v=TnJESP0PdeU&list=UUwtjb6WX7oNxuZIDIQ9wDwg&feature=player_detailpage

LA PROPOSTA

ACTIVITAT 1, TARDOR 2013. Realitzar una visita guiada en el medi natural, amb guiatge i interpretació del medi per part d’un especialista dels Cicles Formatius de Natura. Dur a terme un taller medi ambiental amb els diferents materials recollits durant l’excursió.

ACTIVITAT 2, HIVERN 2013. Organitzar una jornada esportiva a Lleida, per als usuaris del Centre de Dia Candi Villafanyé. Dinamitzada pels alumnes del Cicle Formatiu d’Activitats Físico Esportives, amb el suport de la FCEDF.

ACTIVITAT 3, HIVERN 2013. Organitzar dues jornades d’esquí adaptat a l’estació de Boí Taüll Resort.

Esgrima adaptat. Pavelló Pardinyes, gener 2010



6

DETALL DE LES ACTIVITATS (Objectius i tipologia dels aprenentatges)

ACTIVITAT 1

Objectius.

Aquesta activitat que es proposa en el marc de la participació ciutadana solidaria entre persones amb i sense discapacitat, proposa una ruta de descobriment de la fauna i la flora en un entorn natural ric i atractiu. Es desenvolupa en el Mòdul d’Educació Ambiental, i la duen a terme els alumnes de 2n de Grau Superior.

Els objectius que persegueix aquesta proposta es resumeixen en els següents quatre punts:

- Difondre, promoure i realitzar activitats en contacte amb la natura per a persones amb discapacitat física.

- Motivar als col·lectius de discapacitats vers la pràctica del senderisme adaptat i el gaudir de la natura.

- Incentivar la participació ciutadana i crear un voluntariat actiu entorn a les persones amb discapacitat.

- Reforçar la empatia i millorar la formació dels alumnes de Cicles Formatius de Natura vers el col·lectiu de discapacitats.

Descripció.

Per aconseguir una màxima estimulació dels sentits dels participants es proposa que la visita es dugui a terme durant el període de tardor, quan la combinació de colors del paisatge i el so de l’aigua i les fulles dels arbres és més intens.

El lloc de la ruta d’interpretació del patrimoni natural hauria de transcórrer per un sender fàcilment accessible.

En funció del grau de discapacitat dels participants es proposen dos possibles destins:

- Planell d’Aigüestortes (Parc Nacional d’Aigüetortes i Sant Maurici) : Paratge que compleix els requisits, tant a nivell de riquesa del patrimoni natural com d’ adaptabilitat per al pas de persones amb discapacitat. La ruta, d’aproximadament 1 km de longitud compta amb passarel·les de fusta aptes per a recorreguts amb cadira de rodes.



7

- Bosc de Pagá (Bonansa): Pista forestal de 2.5 kilòmetres no adaptada per a persones amb necessitats d’accessibilitat espacials, però que presenta un terra regular i unes pendents molt suaus i transcorre per l’interior d’un bosc d’incomparable bellesa (bosc de pi vermell primer i una fageda després), i finalitza amb una espectacular vista del Congost d’Obarra.

Per al camí de tornada, un vehicle podria recollir als participants.

Ruta adaptada al planell d’Aigüestortes. Fotos de www.travelinawheelchair.blogspot.com.es



8

Com a complement de la visita, es proposa realitzar un taller amb plantes silvestres que consistiria en:

- Recollida de tapaculs, ginebrons, baies de saüc, aranyons o altres fruits (en el cas que la sortida es realitzés al Parc Nacional, la recollida de les plantes s’hauria de realitzar abans de l’entrada a la zona del Parc).

- Elaboració amb el material recol·lectat d’algun licor o melmelada.



9

ACTIVITAT 2

Objectius.

Aquesta activitat s’emmarca dintre de l’assignatura “Esport i Discapacitat” que es du a terme al 2n curs del CFGM de Neu que es realitza al Pont de Suert.

Aprofundint en el disseny i execució de diferents sessions d’activitat física, duem a terme una jornada esportiva en un pavelló de Lleida.

- Dissenyar i dinamitzar una jornada d’esport adaptat. - Promoure l’activitat física de les persones amb discapacitat física. - Establir dinàmiques de coordinació amb la FCEDF.

Descripció.

Organitzar el temps i l’espai en diferents estacions on els usuaris de l’Associació ASPID puguin practicar diferents esports. En funció de grau de discapacitat, es podrà accedir a un major o menor nombre d’estacions. La FCEDF aporta el material necessari per a l’activitat i els alumnes del cicle formatiu organitzen, munten, dinamitzen i desmunten les diferents estacions.

Al finalitzar l’activitat esportiva, els alumnes del cicle formatiu faran una visita guiada al Centre de Dia Candi Villafanyé, per a a conèixer les instal·lacions i les activitats que allí s’hi duen a terme.



10

ACTIVITAT 3

Objectius.

Aquesta activitat s’emmarca dintre de l’assignatura “Esport i Discapacitat” que es du a terme al 2n curs del CFGM de Neu que es realitza al Pont de Suert.

Els alumnes aprenen la tècnica de l’esquí adaptat, l’accés a les instal·lacions de transport per cable, l’acompanyament amb persones amb discapacitat física.

Els objectius específics són:

- Guiar persones a la neu. - Perfeccionar la tècnica d’ensenyança de l’Esquí Adaptat. - Estimular la convivència i la relació entre els alumnes i els usuaris del Centre de Dia

Candi Villafanyé. - Promoure l’accés a la neu de totes les persones.

Descripció.

Trobada al matí a pistes. Des d’aquell moment, guies i esquiadors es mouran per l’estació per a dur a terme una jornada d’esport a la neu. Llogar material, fer grups, distribuir aparells d’Esquí Adaptat, anar a esquiar, dinar, descansar, compartir feedback...

Al dia següent es repeteix l’activitat fins a mig dia. Moment en el qual l’equip d’ASPID torna cap a Lleida.

Estones de conversa. Febrer 2013, BTR



11

PRESSUPOST ACTIVITATS

ACTIVITAT 1

CONCEPTE UNITAT TARIFA TOTAL Transport adaptat Lleida-Pirineu-Lleida 1 690 690 Personal ASPID 1 180 180 Guiatge 1 0 0 Transport Taxi Parc Nacional* 30 10 300 Transport Bosc Pagá de tornada** TOTAL 1170 € *tan sols en el cas d’anar a Aigüestortes

**tan sols en el cas d’anar al Bosc de Pagá

ACTIVITAT 2

CONCEPTE UNITAT TARIFA TOTAL Transport Pirineu-Lleida-Pirineu 1 290 290 Execució activitat 1 0 0 Dietes monitors activitats 11 14 154 Visita a Centre Dia Candi Villafanyé 1 0 0 Préstec material FCEDF+1 tècnic 1 400 400 TOTAL 844 €

ACTIVITAT 3

CONCEPTE UNITAT TARIFA TOTAL Transport Adaptat Lleida-Pirineu-Lleida 1 690 690 Personal ASPID (2 professionals) 1 316,80 317 Formació alumnes CFGM 1 280 280 Lloguer material esquí 4 31,20 125 Allotjament + 1/2 pensió + Forfaits 2 dies* 13 72,40 941,20 Dinar pistes (alumnes i acompanyants) 11 12 132 Escola Esquí (classes per a 9 alumnes) 1 588 588 TOTAL 3074 € *2 d’aquestes “unitats” pertanyen a voluntaris d’ASPID

COST TOTAL DEL PROJECTE 5088 €

PROJECTE FORMATIU. ESPORT I MEDI NATURAL PER A TOTHOM FORMATIU… · Institut El Pont de Suert...

Documents

Transcript of PROJECTE FORMATIU. ESPORT I MEDI NATURAL PER A TOTHOM FORMATIU… · Institut El Pont de Suert...