PROJECTE FEM HORT - agriculturaurbana.cat · 2016. 11. 22. · dissenyar un curs de formació de...
7
22/11/2016 1 Jornada: agricultura urbana, agricultura social Horts socials de l’Ajuntament de Lleida. PROJECTE FEM HORT Inserció social i laboral a través de l’horticultura ecològica Lleida, 7 d’octubre 2016 Alba Pirla i Miquel Estopà L’àrea d’inclusió. Regidoria de Polítiques per als drets de les persones de l’Ajuntament de Lleida La nostra missió és promoure processos d’inclusió social, a través de l’atenció personal i el suport en la cobertura de les necessitats bàsiques de les persones en situació de sense llar. Comptem amb serveis i recursos d’atenció: Oficina Atenció Social, Menjador municipal, allotjament residencial d’urgència, equip d’intervenció al carrer, habitatges d’inclusió... I el projecte marc “EMPODERA’T”
Transcript of PROJECTE FEM HORT - agriculturaurbana.cat · 2016. 11. 22. · dissenyar un curs de formació de...
-
22/11/2016
1
Jornada: agricultura urbana, agricultura socialHorts socials de l’Ajuntament de Lleida.
PROJECTE FEM HORTInserció social i laboral a través de l’horticultura ecològica
Lleida, 7 d’octubre 2016
Alba Pirla i Miquel Estopà
L’àrea d’inclusió. Regidoria de Polítiquesper als drets de les persones de
l’Ajuntament de Lleida
La nostra missió és promoure processos d’inclusió social, a través de l’atenció personal i el suport en la cobertura de les
necessitats bàsiques de les persones en situació de sense llar.
Comptem amb serveis i recursos d’atenció: Oficina Atenció Social, Menjador municipal, allotjament residencial d’urgència, equip d’intervenció al carrer, habitatges d’inclusió... I el projecte marc “EMPODERA’T”
-
22/11/2016
2
Empoderar
-
22/11/2016
3
Sinèrgies
Transversalitat
Aliances
Principis d’intervenció projecte “Fem hort”
Empoderament
• Desenvolupar competències tècniques i socials, coneixements, millora de l’estat
emocional i la socialització
Treball en xarxa
Activitat adaptable multiperfil:
• Satisfer necessitats bàsiques de perfils
pre-laborals (millora en la socialització, gaudiment constructiu de temps d’oci,
estimulació emotiva, etc.) i perfils laborals(millora de coneixements operatius, valor curricular, possibilitats d’inserció laboral,
etc.)
Reciprocitat
• Generar activitats que, a partir de l’esforç i del treball dels participants aportin beneficis i/o valor afegit palpables i identificables a la nostra comunitat
-
22/11/2016
4
5 de maig del 2015 prova pilot
Tasques de disseny i dimensionament de l’hort, acondicionament del terreny,
implantació del sistema de reg i primeres plantades.
La formació fonamentalment pràctica sobre horticultura i la modalitat de producció
ecològica.
Iniciem el projecte amb una parcel.la de 100m2
-
22/11/2016
5
2ª fase: formació ocupacional
Des de l'IMO van dissenyar un curs de
formació de 132 hores:
Operari especialista en horticultura ecològica
PUNT ECO, s'encarregà de la part formativa i del material.
Des del la regidoria de Medi Ambient i Horta es va oferir una altra parcel·la d'hort de 100m2 per a realitzar el projecte. Per tant es comptava ja amb una
superfície de 200m2 per conrear.
Participants 10 alumnes (70% d’origen estranger).
Distribució de les classes :
del 23/06/2015 al 30/10/2015 dimarts i dijous 4 hores diàries
Pràctiques a empreses: Es busca potenciar al màxim
la vessant d’inserció laboral.
Es va comptar amb la col·laboració de 2 joves emprenedors hortícoles participants de Viver
d’agricultors de Rufea que van oferir als usuaris la possibilitat de fer pràctiques als alumnes en
la fase final del curs
FINAL DEL CURS : CONCLUSIONS.
Els alumnes
participants van
valorar molt
positivament el curs
3.6 sobre 4
Els alumnes van
sol·licitar poder
continuar amb els
horts
Alumnes amb perfil
molt divers: alfabetització bàsica
fins a llicenciats.
A nivell laboral alguns participants van ser
contractats en les campanyes agràries a través d’Unió de
Pagesos
Rotació de l’alumnat
Relació de
multiculturalitat
Dificultats del transport: distància dels horts del centre de la ciutat (5km) i manca de
mitjans de comunicació (encariment del projecte).
-
22/11/2016
6
Fase 3: continuïtat dels horts 12/11/2015 fins l’actualitat
S’aconsegueix un voluntari jubilat amb
experiència d’horticultura
S’aconsegueix continuar amb recolzament
econòmic pel transport (Joviar)
Temporalitat:
un matí setmanal
Es segueix comptant amb el suport i el seguiment
d’un tècnic de l’àrea i dels companys de la Regidoria de Medi Ambient i horta.
Hi ha usuaris que fins i tot després de completar el seu procés d’inclusió
segueixen assistint.
Assistència mitjana
8 persones
-
22/11/2016
7
Efectes del treball als horts sobre les persones sense llar i el repte de l’empoderament
Ha ajudat a recuperar destreses manuals i socials, alimentant la
confiança en si mateixos, oferint una il·lusió i amb resultats nous o
esperances renascudes cada dia, creant expectatives constantment,
millorant la qualitat de vida.
Podem afirmar que els horts tenen una funció social, educativa, lúdica i
de benestar personal.
Sensibilització sobre els valors de l’Horta de Lleida, com a part de la
història i la cultura de la ciutat, i de la sensibilització ambiental, sobre
els sistemes de producció respectuosos amb el medi ambient i la
correcta gestió de l’aigua.
Millora en la predisposició a menjar hortalisses, per tant, millores en
l’alimentació i dels hàbits saludables
Moltes gràcies!Alba Pirla
Miquel Estopà
Tenemos que revisar todo el material de nuevo –siguió diciendo
Wallander-. Es lo que vamos a hacer a partir de ahora. Estoy convencido
de que en alguna parte hay un punto por el que podemos abrirnos
camino. Lo que pasa es que no lo hemos visto todavía. Nos lo hemos saltado. Hemos ido y hemos vuelto,
el punto estaba allí, pero hemos mirado en otra dirección.
Henning Mankell
(La quinta mujer)
