www.grupoeducacionsocial.org

DIPLOMADO EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES

«Técnicas e Instrumentos de Evaluación»

Conceptualizar la evaluación como un proceso que

permea todos los ámbitos educativos, exige por

parte de todos los actores un rediseño del quehacer

pedagógico, donde evaluar se conceptualice como

sinónimo de aprender, de oportunidad y de

continua retroalimentación, se convierta en un

desafío para cada uno de nosotros que trabajamos

con el insumo más valioso de la naturaleza, el SER

HUMANO.

Hecho que nos compromete a hacer de nuestro

labor el arte permanente de construcción, donde una

buena evaluación ya sea la realizada en el aula o la

que se lleva a cabo a través de pruebas

estandarizadas deba sustentarse en instrumentos

con un alto grado de validez, de manera que permita

establecer e identificar fortalezas y debilidades, para

poder avanzar en el proceso formativo y por ende

cumplir con el propósito misional de la escuela

como fuente de conocimientos, destrezas y

competencias para que los estudiantes formalicen y

materialicen con éxito su proyecto de vida.

7:00 - 7:30 A.M PRESENTACIÓN DE LA SESIÓN.

LECTURA DEL PROTOCOLO Y SOCIALIZACIÓN DE LA

ACTIVIDAD SOBRE EL CONCEPTO DE EVALUACIÓN.

7:30 - 9:30 A.M BASE DE PREPARACIÓN HACIA LA

CONSTRUCCIÓN DE PREGUNTAS.

9:30 – 10:00 A.M RECESO

10:00 A.M – 11:00 P.M TALLER No. 1.

CARACTERIZACIÓN DE LAS PREGUNTAS.

11:00 A.M – 12:00 P.M CONCEPTUALIZACIÓN PARA LA

CONSTRUCCIÓN DE PREGUNTAS.

12:00 M – 1:00 P.M ALMUERZO

1:00 P.M – 2:00 P.M COMPETENCIAS VIDEO DE

COCA-COLA - INTRODUCCIÓN A TÉCNICAS E

INSTRUMENTOS.

2:00 P.M – 4:00 P.M TRABAJO EN GRUPOS: PRUEBAS

NACIONALES E INTERNACIONALES.

4:00 P.M – 5:00 P.M TALLER No. 2. SOCIALIZACIÓN DE

LOS TRABAJOS EN GRUPO.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

OCTUBRE 12 DE 2011

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

OCTUBRE 13 DE 2011

7:00 - 7:30 A.M PRESENTACIÓN DE LA SESIÓN Y

LECTURA DEL PROTOCOLO.

7:30 - 8:30 A.M ESTRUCTURA DE LA PRUEBA SABER:

COMPONENTES Y COMPETENCIAS.

8:30 – 9:30 A.M ANÁLISIS DE LA PRUEBA SABER 5º Y

9º.

9:30 - 10:00 A.M RECESO

10:00 – 12:00 M PRUEBA SABER: CONSTRUCCIÓN DE

PREGUNTAS POR ÁREA.

12:00 M – 1:00 P.M ALMUERZO

1:00 – 3:00 P.M PRUEBA SABER: CONSTRUCCIÓN

TRANSVERSAL DE PREGUNTAS POR GRUPOS

INTEGRADOS.

3:00 – 5:00 P.M TRABAJO POR GRUPOS INTEGRADOS:

SOCIALIZACIÓN Y VALIDACIÓN DE PREGUNTAS.