Programa de EstudiosInformática 1

FACEM – UNAEEncarnación, Paraguay

II.- FUNDAMENTACIÓNAdquirir una cultura informática partiendo de conocer el vocabulario básico de esta ciencia y sus conceptos básicos para pasar a familiarizarnos con el computador en donde se estudiara los conceptos de los sistemas operativos y el manejo de una hoja electrónica y su aplicación a la solución de problemas relacionados con las áreas administrativas y contables.  En este curso se introduce al alumno al mundo de la informática que le será de gran utilidad para su desarrollo profesional en un mercado laboral cuya competitividad va en acelerado aumento, más aun ahora que nos encontramos inmerso en el Mercosur Con ésta asignatura se pretende lograr las siguientes metas tanto cognitivas como las referidas a las distintas competencias (sociales, éticas, habilidades y capacidades) que debe alcanzar el alumno de las distintas carreras impartidas en esta Institución, a saber: a) Lograr el conocimiento y manejo de las distintas herramientas existentes en las tecnologías de la información, tales como: Sistema Operativo (Windows) Procesador de Textos (Word), Planillas de Cálculos, Internet y correo electrónico, etc. No obstante, éstas son consideradas como "básicas", pudiendo incorporarse otras, mediante seminarios, talleres o cursos dependiendo de las necesidades y requerimientos. b) Lograr de los alumnos, las siguientes destrezas y habilidades: Capacidad de tomar decisiones.Trabajar en equipo.Saber interpretar la información para la toma de decisiones.Analizar, sintetizar y poder resolver problemas.A través de la aplicación de nuevas tecnologías de la información, poder lograr una visión del contexto, y poder adaptarse a las nuevas necesidades: profesionales, laborales, sociales, etc.

III.- OBJETIVOS GENERALESAl finalizar el desarrollo de este programa el alumno estará capacitado para: Conocer los principios básicos de los procesos computadorizados y adquiera experiencia en el manejo de la información dentro de las organizaciones. mediante la utilización de herramientas de hardware y software que se disponga en el mercado.Que infiera la importancia de estas técnicas para llevar adelante los procesos de mejora de la eficiencia y eficacia de las organizaciones, el proceso de toma de decisiones, y los de planeamiento y control.Que pueda identificar el papel protagonice que le corresponde en el diseño lógico de las estructuras de datos, de los sistemas de información aplicativos, y de la administración y control de los recursos informáticos.

IV.- OBJETIVOS ESPECÍFICOSConocer que es la informática, cual ha sido su evolución y cuales son los elementos que hacen parte de esta ciencia. Aprender a conocer como trabaja internamente un computador y como es sus interacción con los principios informáticos básicos Aprender como se crea una hoja electrónica, como se pueden modificar sus datos, como imprimirla y como escribir formulas y utilizar las funciones internas del computador. Estudiar el impacto del computador y de la informática en las organizaciones sociales.

Contenidos Programáticos

UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN   Caracterización de la Información. Concepto de dato e información. Sistemas y Sistemas de Información. Tipos de Sistemas: de nivel operativo; de nivel de

conocimiento; de nivel gerencial; de nivel estratégico para planeamiento.

Relación entre Sistemas de Información y Tecnologías de Información.

La información como recurso estratégico. Estrategias de la organización y los sistemas de

información Orientación al negocio. Información con valor agregado Modelos conceptuales, técnicas y herramientas aplicables Justificación económica de aplicaciones a implantar

UNIDAD II: TECNOLOGÍAS: HARDWARE. SOFTWARE. ALMACENAMIENTO. COMUNICACIONES El Procesador Central. Características físicas y lógicas Introducción a la lógica del computador. Representación interna de datos. Evolución. Impacto de la

innovación tecnológica en el mundo actual. Procesador Central. Funciones aritmético-lógicas y de control. Memoria. Ciclos de instrucción y

ejecución. Captación de Datos y Presentación de Información Captura de datos. Unidades y soportes de entrada, 'técnicas de validación y control en la captura

de datos. Presentación de la información. Unidades y soportes de salida. Distribución de salidas. Almacenamiento de Datos: Dispositivos, Soportes y Técnicas. Archivos. Dispositivos de almacenamiento y sistemas de datos. Características de los archivos.

Organización y métodos de acceso. Resguardo de archivos. Comunicaciones: Medios y Técnicas Introducción a la comunicación de datos. Medios de transmisión; estándares, compresión,

chequeo de errores. Medios de comunicación. Distintos tipos. Protocolos de comunicaciones. Redes de comunicación de datos. Redes locales. Distintas arquitecturas de redes locales. Las comunicaciones y su utilización para obtener ventajas competitivas: correo electrónico; correo de voz; video conferencias; Intercambio electrónico de datos (EDI); transferencia electrónica de fondos; Internet. Encriptado: conceptos y técnicas.

Arquitectura de comunicaciones. Sistemas abiertos: concepto. Objetivos: interoperabilidad, portabilidad, escalabilidad, sustitución, modularidad, compatibilidad.

Estándares formalizados y de hecho. Cliente/servidor y computación distribuida. Arquitectura centralizada vs cliente/servidor

Software de Base Sistemas operativos. Monousuario, Multiusuario, redes. Funciones: manejo de trabajos y tareas;

administración del procesamiento; administración de memoria; administración de archivos. Lenguajes Conceptos de lenguajes de programación

UNIDAD III. INTRODUCCIÓN AL WINDOWS Objetivo. Orientar al estudiante en el manejo, uso del sistema Operativo Windows, así como los diferentes programas que trabajan en éste.1.1 Definición del Sistemas Operativo Windows1.2 Fundamentos de Windows 1.2.1 Barras de herramientas 1.2.1 Botones 1.2.2 Menú 1.2.3 Ventanas 1.2.4 Elementos Básicos 1.2.5 Cuadro de Dialogo 1.2.6 Iconos de Acceso Directo 1.2.7 Creación de Carpetas y Subcarpetas (Directorios/ Subdirectorios) 1.2.8 Administración de Archivos1.2 Formatos de Disco1.3 Utilización de Accesorios y herramientas del sistema1.4 Manejo del Control Panel1.5 Ayuda de Microsoft Windows

UNIDAD IV- LA ADMINISTRACIÓN DE LA INFORMACIÓN OBJETIVO.- Tan importante como producirla, manejarla y administrar la información es importante. En este capítulo mostraremos las herramientas y procedimiento de uso más común para la administración de la información en un sistema de computación personal.4.1.- Concepto4.2.- Copiar, Seleccionar y/o Borrar Archivos4.3.- Crear, Copiar, Seleccionar y/o Borrar Directorios4.4.- Abrir más de una Ventana de Directorio4.5.- Búsqueda de Archivos4.6.- Iniciar Aplicaciones4.7.- Formato de Discos4.8.- Copia de Diskettes

UNIDAD V.- PROCESADORES DE TEXTOS Objetivos: Introducir al estudiante en el uso de las más básicas herramientas computacionales, entre las que podemos mencionar los procesadores de palabras. Ofreciendo al estudiante la oportunidad de conocer las mismas y practicar con ellas, de modo que pueda hacer uso en su ejercicio profesional.8.1 Procesadores de textos            8.1.1 Preparación de documentos y correspondencia            8.1.2 Duplicación de documentos, creación de formas pre-definidas            8.1.3 Sistemas de documentación                        8.1.3.1 Texto Integro                        8.1.3.2 Texto Referencial

UNIDAD VI.- HOJAS ELECTRÓNICAS OBJETIVO.- En este capítulo mostraremos la utilización de las hojas electrónicas como elementos de automatización de funciones que otrora fueran realizadas manualmente y por expertos.5.1.- Antecedentes Históricos5.2.- Definición5.3.- Características5.4.- Terminología Básica            5.4.1- Filas            5.4.2- Columnas            5.4.3- Rangos            5.4.4- Celdas

UNIDAD VII .- Excel Objetivo: Microsoft Excel es una de las más populares aplicaciones de hojas electrónicas disponibles en el mercado. En los siguientes tres capítulos el estudiante estudiará y practicará con Excel, primero conociendo y manejando elementos básicos y luego trabajando con herramientas más avanzadas de la aplicación que le llevarán hasta el punto de conocimiento intermedio. 5.- Introducción A Microsoft Excel.

5.1- Descripción de la Ventana Principal5.1.1- Barra 5.1.2- Botones

5.2- Administración de Workbooks5.2.1- crear Workbooks 5.3.2- Abrir y Cerrar Workbooks5.3.3- Salvar Workbooks5.3.4- Imprimiendo Workbooks5.3.5- Configuración de Página y de Impresora

5.3- Opciones de Ayuda

UNIDAD VIII.- Trabajando con la hoja Electrónica Excel 6.- Trabajando con la hoja Electrónica Excel

6.1- Copiar, Mover y borrar datos6.2- Inserción de Columnas y filas6.3- Opciones de tipos de Letras6.4- Fórmulas

6.4.1- Crear y Copiar Fórmulas6.5- Funciones

6.5.1- Crear y Copiar Funcione6.6- Elección de Formato Numérico

UNIDAD IX.- Reportes Excel 7.- Reportes Excel

7.1- Sorteo de Datos7.2- Obtener Totales / Subtotales7.3- Obtener Promedios7.4- Cálculo de Números Máximos o

Mínimos7.5- Elección de Criterios7.6- Analizar y Compartir Datos

VI.- ESTRATEGIAS METODOLÓGICASExposición del profesorTrabajos individuales y grupalesPracticas de laboratorio de informática Medios auxiliares: pizarra, retroproyector, computadora, etc.VII.- EVALUACIÓNSegún lo estipulado en el Reglamento General de la UNAE, para tener derecho a presentarse a las pruebas de evaluación final, el alumno deberá llenar los siguientes requisitos:Haber asistido al 75 % de las clasesEl porcentaje de participación en la calificación final será la siguiente:Los trabajos prácticos y pruebas parciales constituirá un 40 % de la nota final de la materia. La nota obtenida en la prueba final, cualquiera sea la modalidad de la prueba, corresponde al 60% de la calificación definitiva de la asignatura.

VIII.- BIBLIOGRAFÍASADMINISTRACIÓN DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.C. Laudon, Kenneth. P Laudon, Jane. Edit. Prentice Hall Hispanoamericana. Tercera edición, 1996COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA HOY,George Bcekman. Addison-Wesley Iberoamericana. Primera edición.