Programa Educación Continua para el Magisterio La Universidad de Chile en su constante...

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Programa Educación Continua para el Magisterio La Universidad de Chile en su constante preocupación por la educación realiza, anualmente, las Jornadas de Actualización para Profesores de Enseñanza Básica y Media, JAP. Las JAP son ejecutadas por el PROGRAMA DE EDUCACIÓN CONTINUA PARA EL MAGISTERIO y se dirige, especialmente, a profesores y profesoras que trabajan en el aula e incluye perfeccionamientos en todas las disciplinas y sus respectivas metodologías; además de una línea editorial que complementa y apoya el quehacer educativo de los profesores. Estas Jornadas de Actualización se basan en el marco curricular vigente; los cursos son diseñados y dictados por destacados académicos de la Universidad de Chile y, como todos los años, éstos han sido inscritos en el Registro Público de Perfeccionamiento y SENCE. CINE Y LITERATURA: UNA RELACIÓN PEDAGÓGICA DE APOYO AL TRABAJO DOCENTE DE AULA Profesor David Wallace C. Enero 2010

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Programa Educación Continua para el Magisterio

La Universidad de Chile en su constante preocupación por la educación realiza, anualmente, las Jornadas

de Actualización para Profesores de Enseñanza Básica y Media, JAP.

Las JAP son ejecutadas por el PROGRAMA DE EDUCACIÓN CONTINUA PARA EL MAGISTERIO

y se dirige, especialmente, a profesores y profesoras que trabajan en el aula e incluye

perfeccionamientos en todas las disciplinas y sus respectivas metodologías; además de una línea editorial que complementa y apoya

el quehacer educativo de los profesores.

Estas Jornadas de Actualización se basan en el marco curricular vigente; los cursos

son diseñados y dictados por destacados académicos de la Universidad de Chile y, como todos los años, éstos han sido inscritos

en el Registro Público de Perfeccionamiento y SENCE.

CINE Y LITERATURA: UNA RELACIÓN PEDAGÓGICA DE APOYO AL

TRABAJO DOCENTE DE AULAProfesor David Wallace C.

Enero 2010

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Paul Cezanne: Bañistas, 1899 – 1906.

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Máscaras africanas

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Pablo Picasso: Las señoritas de Avignon, 1907.

“Un Picasso estudia un objeto como un cirujano diseca un cadáver”.

Guillaume Apollinaire

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Juan Gris: Guitarra, vaso y botella, 1914.

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Fernand Leger. La mujer de azul, 1912.

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Vincent van Gogh: Autorretrato con la oreja vendada, 1889.

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E.L. Kirchner: Crónica El Puente, 1913.

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El jeroglífico […] no tiene nada que ver con la estilización: es nuevo para cada cosa, y la cosa es cada vez algo nuevo, aunque tuviera que reaparecer en diversos cuadros. […] La figuración permanece en la superficie y no simula ninguna plasticidad.

E.L. Kirchner: El jeroglífico.

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E. L. Kirchner:Desnudo acostado delante del espejo,1910.

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Paul Gauguin: La pérdida de la inocencia, 1891.

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Otto Mueller:Tres desnudos en el bosque, 1911.