PROYECCIN SOCIAL

USS

INTERNOS DE PSICOLOGA Carrasco Carrasco Elmer Becerra Quiroz Silvana

Fortalecimiento de las Habilidades Sociales en los

nios del Centro de Atencin Residencial del

INABIF San Vicente de Pal - Chiclayo

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PROGRAMA DE PROYECCIN SOCIAL

I. INFORMACIN GENERAL

1. TITULO DEL PROYECTO

Fortaleciendo mis Habilidades Sociales

2. POBLACIN BENEFICIARIA

Nios del Centro de Atencin Residencial del INABIF San Vicente de Pal - Chiclayo

3. DURACIN DEL PROYECTO

2 meses

4. BREVE RESUMEN

El desarrollo del programa ser dictado en el Centro de Atencin Residencial del

INABIF San Vicente de Pal Chiclayo, con nios que oscilan entre las edades de 8 a

12 aos, algunos son hurfanos o abandonados por su familia, por ello queremos

fortalecer de una manera ptima sus habilidades sociales, puesto que son

fundamentales para que puedan disfrutar de una vida saludable y feliz.

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II. FUNDAMENTACIN:

El Centro de Atencin Residencial del INABIF San Vicente de Pal alberga a menores

que se encuentran en desventaja social: abandonados, maltratados, hurfanos, a

quienes se les procura salud, educacin, nutricin, asistencia mdica, asistencia

jurdica, albergue, formacin espiritual, servicios de psicologa y actividades

recreativas.

Hemos credo conveniente realizar un programa denominado Fortaleciendo mis

Habilidades Sociales puesto que estos nios suelen provenir de hogares en los que

han sido vctimas de maltrato y abandono, por lo que sus habilidades sociales son

limitadas y presentan baja autoestima, problemas emocionales, mal

comportamiento, dificultades de integracin y aislamiento social.

Nuestro objetivo principal es Fortalecer sus Habilidades Sociales conjuntamente con

actividades recreativas (equitacin, natacin, defensa personal y ftbol) lo cual les

permitir mantener conductas y actitudes adecuadas para poder mantener buenas

relaciones interpersonales y tener una visin clara de su futuro.

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III. OBJETIVOS:

OBJETIVO GENERAL:

Fortalecer Habilidades Sociales en los nios del Centro de Atencin Residencial del

INABIF San Vicente de Pal lo cual les permitir mantener conductas y actitudes

adecuadas para poder mantener buenas relaciones interpersonales.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Mejorar su nivel de aceptacin personal

Desarrollar tcnicas para controlar sus emociones

Aumentar su capacidad psicomotriz.

Incrementar la prctica de valores

Mejorar su hbito de convivencia

Crear una visin clara y segura con respecto a su futuro personal

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IV. PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES GENERALES:

ACTIVIDADES PREVIAS

Coordinar el horario con la Directora del centro.

Crear afiches y pegarlos das antes del taller

Coordinar con el jefe de la DIVSEESPS- PNP para las actividades recreativas

(equitacin, natacin, defensa personal, ftbol)

ACTIVIDADES CENTRALES

Presentacin

Establecer normas del taller

Presentacin de los participantes

Dinmica de entrada

Video sensibilizador y comentario

Exposicin del tema central

Dinmica de trabajo

Conclusiones finales

Actividad recreativa ( cada 15 das)

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V. ACTIVIDADES FINALES

Refrigerio

Agradecimiento por su participacin

Entrega de recuerdos

VI. TEMTICA A DESARROLLAR:

N SESIN TEMAS O DENOMINACIN DEL TALLER FECHA TENTATIVA

1 As soy y me respeto 27 de abril

2 Montando mis Problemas 11 de mayo

3 Practicando la Tolerancia 25 de mayo

4 Me relajo en la piscina 8 junio

5 Vacunte de Valores 22 de junio

6 Jugando y Aprendiendo 06 de julio

VII. METODOLOGA:

SESIN

OBJETIVOS

TCNICAS

PROCEDIMIENTO

TIEMPO

1. ASI SOY Y ME

RESPETO?

Mejorar su nivel de aceptacin

personal

Expositora

Participativa

Animacin

_ Presentacin de los internos y del taller

_Dinmica de entrada: Conocindome

_Video de introduccin: Cunto me quiero?

_ Explicacin del tema: Autoestima, Valoracin

personal.

_ Trabajo Grupal: Crear afiches

_ Dinmica de salida: Uniendo corazones.

60 minutos

2. MONTANDO MIS

PROBLEMAS?

Mantener seguridad para la

resolucin de problemas.

Practicar equitacin.

Participativa

Animacin

Presentacin del taller

_ Conocer los ambientes de la Polica Montada

_ Mantener contacto con el caballo

_ Aprender los puntos bsicos para aprender a montar.

_ Reflexin

60 minutos

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3. PRACTICANDO LA

TOLERANCIA

Desarrollar tcnicas para

controlar sus emociones

Expositora

Participativa

Animacin

Presentacin del taller

__Dinmica de entrada La pelota saltarina

_Video de introduccin : El pulpo enojado

_ Explicacin del tema central.

_ Practicar tcnicas de respiracin.

_ Dinmica grupal: El tren de las emociones

_ Dinmica de salida: La piata

_Agradecimiento.

60 minutos

4. ME RELAJO EN LA

PISCINA

Aprender tcnicas de natacin

Participativa

Presentacin del taller

_Conocer instalaciones de la piscina

_ Tema: Cmo me ayuda la natacin a relajarme?

_ Primer Paso: Contacto con la piscina

_ So segundo paso: Aprender a respirar

_ Juego grupal en la piscina.

60 minutos

5. VACUNTE DE

VALORES

Incrementar la prctica de

Expositora

Participativa

Bienvenida

Presentacin del tema.

60 minutos

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valores Animacin

_Dinmica de entrada: Bailando con un globo

_ Formacin de grupos: Por tarjetas de colores

_ Video: Practicando valores.

_ Explicacin del tema: Los valores, importancia en la

vida diaria.

_ Trabajo Grupal: Etiquetas con valores

_ Dinmica de salida: La telaraa

6. JUGANDO Y

APRENDIENDO

Mejorar la convivencia y trabajo en

equipo, destacando sus destrezas

mediante el ftbol

Participativa

_ Bienvenida

_ Presentacin del tema a tratar

_ Tema: Convivencia y trabajo en equipo

_ Trabajo Grupal: Lanzar pelotas

_ Finalizacin: Partido de fulbito, practicando el trabajo

en equipo.

60 minutos

VIII. RECURSOS

RECURSOS HUMANOS

Directora

Internos de Psicologa

Tutores

Nios

RECURSOS MATERIALES

Instalaciones de la casa hogar

Retroproyector

Televisor

Ambientes de la DIVSEESP PNP

IX. EVALUACIN

Mediante registro de asistencia y registro conductual manejado para cada

sesin

X. CRONOGRAMA

ACTIVIDADES A M JN J

Anlisis del contexto x

Elaboracin del proyecto x

Elaboracin de material x

Primera sesin x

Segunda sesin x

Tercera sesin x

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Cuarta sesin x

Quinta sesin x

Sexta sesin x

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ANEXOS

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