PROGRAMA DE PERMANENCIA PROGRAMA DE PERMANENCIA PROGRAMA DE PERMANENCIA PROGRAMA DE PERMANENCIA Y GRADUACIÓN SAN MATEO Y GRADUACIÓN SAN MATEO Y GRADUACIÓN SAN MATEO Y GRADUACIÓN SAN MATEO

Diana Carolina Quevedo RojasDiana Carolina Quevedo RojasDiana Carolina Quevedo RojasDiana Carolina Quevedo Rojas

JUSTIFICACIÓN DEL PROGRAMA

� Pretende aumentar elconocimiento sobre las propiasdestrezas y habilidades en losestudiantes que se encuentrancursando los grados 10 y 11 dela educación media, de lasInstituciones en convenio,aspirantes a entrar a Sanaspirantes a entrar a SanMateo, con el fin de orientarlesacerca de la elecciónprofesional coherente con susaptitudes, habilidades eintereses personales quetengan condicionessocioeconómicas desfavorablesy, por tanto, con mayor riesgode desertar.

ESPECIFICOS

• Facilitar y acompañar elproceso de adaptaciónfavoreciendo eldescubrimiento de laspotencialidades,habilidades, aptitudes, e

ESPECIFICOS

• Orientar a los estudiantes de las instituciones de educación media en convenio, para la toma de decisión y elección en los programas que ofrece la fundación

ESPECIFICOS

• Propiciar espacios de reflexión sobre las ventajas de ingresar a la institución de educación superior fundación para la educación superior san mateo, considerando

OBJETIVOSOBJETIVOSOBJETIVOSOBJETIVOS

GENERAL

• Promover la orientaciónvocacional y la adaptación ala vida universitaria de losaspirantes a ingresar a lafundación para la educaciónsuperior san mateo y de losestudiantes admitidos aprimer semestre.

habilidades, aptitudes, eintereses profesionalesen los estudiantes

san mateo, considerando el perfil académico que esta le brinda a los jóvenes.

ESPECIFICOS

• Desarrollar estrategias que lleven al estudiante a potencializar su rendimiento académico

ETAPAS DEL PROCESO DE FORMACIÓNETAPAS DEL PROCESO DE FORMACIÓNETAPAS DEL PROCESO DE FORMACIÓNETAPAS DEL PROCESO DE FORMACIÓN

• Una vez el aspirante se convierte en estudiante universitario, se activan diferentes estrategias que permitan facilitar el proceso de adaptación al entorno universitario.

• Ingresar a la Universidad implica cambios que requieren adaptación y transformación, Reorganización personal, familiar y social

Adaptación a la vida

Universitaria

• Se trata de un trabajo preventivo cuyo objetivo esproveer los elementos necesarios para posibilitar la mejorsituación de elección para cada sujeto.Orientación situación de elección para cada sujeto.

• Pretende aumentar el conocimiento sobre las propiasdestrezas y habilidades de los estudiantes, con el fin deorientarles acerca de la elección profesional coherentecon sus aptitudes, habilidades y intereses profesionales

Orientación vocacional

• Esta dirigido a estudiantes que están terminando su bachillerato y a los padres de familia

• Incluye orientación sobre los procesos de admisión a la universidad; los programas que ofrecen, becas y sistemas de crédito educativo.

Experiencias introductorias