Uso y manejo de Blackboard (Bb)

Recinto de Gurabo

El uso y el manejo de la plataforma educativa Blackboard (Bb)

Publicación de contenido y actividades

El uso y manejode la plataforma

Blackboard

Menú de navegación

• Sección de procesos académicos

• Módulos / Contenido

• Creación de un ítem de contenido

• Actividades / Tareas

• Creación de una actividad/tarea

• Comunicación

• Foro de discusión

• Zona del estudiante

• Sección de herramientas de apoyo

• Biblioteca Virtual

• Ayuda

Uso y manejo de Blackboard (Bb)

Enlace del menú: Módulos/Contenido

• Provee acceso al espacio para la creación y publicación de contenido.

• Presione el enlace Build Content para crear contenido.

• Seleccione la opción Item bajo la categoría Create

• En el panel de trabajo que se desplegará en pantalla, provea la información necesaria sobre el contenido a crear.

Uso y manejo de Blackboard (Bb)

Creación de un Item de contenido

Provea el nombre o título del contenido (Ej. Introducción a la estadística)

Utilice este espacio para proveer información sobre el contenido que se publicará.

Utilice el botón Browse My Computer para localizar el documento que desee anejar.

Provea el nombre o título del contenido (Ej. Introducción a la estadística)

Utilice este espacio para proveer información sobre el contenido que se publicará.

Uso y manejo de Blackboard (Bb)

Creación de un Item de contenido

Asegure que:

• El ítem de contenido esté disponible para que los(as) aprendices puedan verlo.

• El sistema pueda hacer el monitoreo de acceso a ítem de contenido.

• Las fechas de inicio y cierre de la publicación del ítem de contenido deben estar en blanco para que esté disponible durante toda la duración del curso. De lo contrario, defina la fecha de inicio y cierre de la publicación del módulo.

• Presionar Submit para completar el proceso de publicación del ítem.

Uso y manejo de Blackboard (Bb)

Creación del Item de contenido

• Verifique el item de contenido y el documento anejado estén disponibles.

Uso y manejo de Blackboard (Bb)

Enlace del menú: Actividades/Tareas

• Provee acceso al espacio para la creación y publicación de actividades/tareas de evaluación del aprendizaje.

• Presione el enlace Assessments para crear contenido.

• Seleccione la opción Assignment bajo la categoría Create.

• En el panel de trabajo que se desplegará en pantalla, provea la información necesaria sobre el contenido a crear.

Uso y manejo de Blackboard (Bb)

Creación de una actividad/tarea

Utilice el botón Browse My Computer para localizar el documento que desee anejar.

Provea el nombre o título de la actividad/tarea (Ej. Definición de conceptos básicos)

Utilice este espacio para proveer información sobre la actividad/tarea que se publicará.

Uso y manejo de Blackboard (Bb)

Creación de una actividad/tarea

• Específique la fecha de entrega de la actividad/tarea

• Índique la puntuación de la actividad/tarea

• Añada la rúbrica de corrección

Uso y manejo de Blackboard (Bb)

Creación de una actividad/tarea

• Bajo la sección Submission Details, indique:

• Si la actividad/tarea esindividual, grupal o para el portafolio

• Ei número de intentos para entregar la asignación

• El uso de SafeAssign para verificar plagio en lo entregado por los(as) aprendices

Uso y manejo de Blackboard (Bb)

Creación de una actividad/tarea

• Bajo la sección Display of Grades, asegúre que:

• Las puntuaciones se reflejarán en el registro de Blackboard (Grade Center)

• Los estudiantes podrán ver las notas en el enlace My Grades (disponible en las herramientas de ayuda del curso)

Uso y manejo de Blackboard (Bb)

Creación de una actividad/tarea

Asegure que:

• La actividad/tarea esté disponible para que los(as) aprendices puedan verlo.

• Las fechas de inicio y cierre de la publicación de la actividad/tarea deben estar en blanco para que esté disponible durante toda la duración del curso. De lo contrario, defina la fecha de inicio y cierre de la publicación del módulo.

• El sistema pueda hacer el monitoreo de acceso a la actividad/tarea.

• Presionar Submit para completar el proceso de publicación de la actividad/tarea.

Uso y manejo de Blackboard (Bb)

• Verifique que la actividad/tarea y el documento anejado estén disponibles.

Uso y manejo de Blackboard (Bb)

Enlace del menú: Comunicación

• Da acceso al sistema de mensajes de correo interno de la plataforma Bb.

• Funciona igual que otros sistemas de correo electrónico.

Importante: Esta herramienta debe utilizarse como medio para establecer la comunicación e interacción entre el(la) instructor(a) y los(as) aprendices, lo que les asegura la posibilidad de tener evidencia del proceso.

Uso y manejo de Blackboard (Bb)

Sistema de mensajes de correo

Botón para crear un mensaje

nuevo

Botón para crear unacarpetanueva

Carpeta de entrada de mensajes

Carpeta de mensajesenviados

Total de mensajes en

la carpeta

Número de mensajes sin leer

en la carpeta

Uso y manejo de Blackboard (Bb)

Enlace del menú: Foro de discusión

• Da acceso a los foros de discusión del curso.

• Permite determinar la cantidad de publicaciones hechas en cada foro, así como la cantidad de las publicaciones que no han sido leídas. Esto facilita el seguimiento a la participación de los(as) aprendices en los foros de discusión.

Uso y manejo de Blackboard (Bb)

Enlace del menú: Zona de estudiante

• Da acceso a las herramientas de apoyo que provee la plataforma Bb.

Uso y manejo de Blackboard (Bb)

Enlace del menú: Zona de estudiante

El uso y manejode la plataforma

Blackboard

Menú de navegación

• Sección de herramientas de apoyo

• Biblioteca Virtual

• Ayuda

Uso y manejo de Blackboard (Bb)

Enlace del menú: Biblioteca Virtual

• Da acceso a la Biblioteca Virtual de la UAGM Gurabo:

http://bibliotecavirtualut.suagm.edu/es

Uso y manejo de Blackboard (Bb)

Visión y misión

VisiónLa biblioteca de la Universidad Ana G. Méndez Recinto de Gurabo aspira a sustentar un ambiente de aprendizaje de alta calidad, dinámica, disponiendo de recursos, servicios y espacio cultural y virtual, centrada en el desarrollo y divulgación del conocimiento, innovadora y reconocida local e internacionalmente.

MisiónOrientar y educar a la comunidad de usuarios, en el manejo crítico y ético de la información, con el fin de desarrollar destrezas de información y lograr satisfacer las necesidades de información en forma efectiva y eficiente.

Uso y manejo de Blackboard (Bb)

Sobre la Biblioteca Virtual

The Virtual Library (BV) of the Ana G. Méndez University, Gurabo Campus is a universeof information that supports the academic programs and the research of the manydisciplines that the Institution has. As the chart below shows, the BV offers hundredsof electronic resources including electronic books and videos. The Library staff will be happy to help you with your research and information retrieval needs.

(Message from Dra. Sarai Lastra, Vice Chancellor of Information Resources)

Uso y manejo de Blackboard (Bb)

Enlace del menú: Ayuda

• Da acceso a la página de apoyo en la red de la plataforma Bb:

• Aprendices

• Instructores(as)

• Administradores(as)

https://help.blackboard.com/es-es/Learn

Uso y manejo de Blackboard (Bb)

Ayuda a los(as) aprendices

https://help.blackboard.com/es-es/Learn/Student

Uso y manejo de Blackboard (Bb)

Ayuda a los(as) instructores(as)

https://help.blackboard.com/es-es/Learn/Instructor

Uso y manejo de Blackboard (Bb)

Ayuda a los administradores

https://help.blackboard.com/es-es/Learn/Administrator

Uso y manejo de Blackboard (Bb)

Contactos

UAGM Recinto de Gurabo (787) 743-7979

Nombre Puesto Extensión Correo electrónico

Doris Lugo Especialista de apoyo en Bb 4342 dolugo@uagm.edu

Carmen Carrillo Diseñadora instruccional 4633 c_carrillo@uagm.edu

Zaira Rosario Diseñadora instruccional 4635 zarosario@uagm.edu

Israel Rodríguez Director Educación a Distancia 4634 ut_irodriguez@uagm.edu

Uso y manejo de Blackboard (Bb)

UAGM Recinto de GuraboVicerrectoría de Asuntos Académicos

El uso y el manejo de la plataforma educativa BlackboardPublicación de contenido y actividades

© 2020. Sistema Universitario Ana G. Méndez. Derechos reservados.