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Programa de actividades para Primaria Mayor Departamento de Psicopedagogía

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Estimados padres de familia:

Reciban un cordial saludo y deseo de bienestar. Les enviamosuna serie de actividades, que sugerimos llevar a cabo con susniños, en estos días que se encuentran en casa debido a lacontingencia y por ser Semana Santa. Este tipo de actividadesfomenta la convivencia familiar, la creatividad y la inteligenciaemocional. Esperamos que sea de provecho para ustedes y sushijos.

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DÍA LUNES 6 DE ABRIL

* HACER FIGURAS DE ORIGAMI

Los niños pueden aprovechar el tiempo para hacer figuras deorigami, pueden ser utilizando hojas que ya no sirven y después soloiluminar la figura ya terminada. Aquí ponemos algunos ejemplos:

* ARTE TERAPIA

La persona que dirija esta actividad, explicará a la familia que através de esta dinámica lo que se pretende es que cada uno expresesus emociones plasmándolas en el papel. Para ello se pondrámúsica, y cada uno expresará en un papel cómo se siente. Duranteese tiempo está prohibido hablar con los demás. Si se desea abordarel objetivo de expresar distintas emociones, se pondrán distintascanciones que fomenten distintas expresiones emocionales. Porejemplo: alegría, tristeza, soledad, etc. y se podrá fomentar undebate.

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* ORGANIZAR UNA NOCHE DE KARAOKE

Otra idea musical para fortalecer el vínculo familiar es disfrutar deuna noche de karaoke. Puedes convertir el evento en unacompetencia amistosa: los otros miembros de la familia podráncalificar a la persona que esté cantando. También podrían formarequipos de dos o tres, por el simple gusto de cantar juntos.

DÍA MARTES 7 DE ABRIL

* HACER UN COLLAGE

Utilizando las revistas, recortes de papel, tela, etc., los niños puedenhacer un diseño libre sobre algo que quieran diseñar y que seasignificativo para ellos. Ejemplo:

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* FIESTA DE PIJAMAS

Tan sencillo como que puedes colocar en la sala unos colchones,preparar unas palomitas de maíz y pasar un buen rato juntos.

Siempre es un acierto sacar unos juegos de mesa, ver una película orealizar algunas dinámicas. Si los vence el sueño, como ya tienen laspijamas puestas, pueden quedarse a dormir en la sala o salón.

* CONCURSO DE TALENTOS

Organizar un concurso de talentos es una gran excusa para celebraren familia.

Cada integrante de la familia que demuestre el talento con el quese siente más cómodo.

Por ejemplo, unos cantan, otros bailan y un jurado premia a losmás talentosos o los más divertidos.

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DÍA MIÉRCOLES 8 DE ABRIL

* CAJA DE LOS AFECTOS

Para esta actividad se utilizará una caja cualquiera, en donde cadamiembro de la familia irá depositando papelitos en donde escribandistintas formas de afecto y cariño hacia sus seres queridos. Los máspequeños de la familia deben pedir a sus padres que escriban lo que ellosquieran que se deposite. Después, al azar, se realiza la manifestación deafecto entre todos.

* ORGANIZAR LA BÚSQUEDA DEL TESORO

¡Todos los niños creen que los tesoros realmente existen! Prueba de elloes que haya algunos en el jardín o en el hogar. Intenta encontrar elequilibrio adecuado: asegúrate de que la búsqueda no sea demasiadosencilla, pero tampoco demasiado complicada. Puedes disfrazarte depirata y recurrir a tu mejor acento para caracterizar a este personaje.Sé expresivo con la voz y hazles acertijos (pistas ocultas en las palabras).Asegúrate de sonar convincente. Si bien lo importante es divertirsejuntos, también podrán hacer de este momento un juego educativo. Silos niños lo disfrutan, háganlo de nuevo pronto, ¡inventen otro mapapara otro día!

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* ACAMPAR

¡Es impresionante la cantidad de cosas que se pueden aprender al ir decampamento aunque sea en casa! Se puede aprovechar para hacerlo en eljardín, en el patio o la cochera, armen una carpa, preparen los alimentosque van a compartir, admiren las estrellas, etc. Pueden aprovechar estetiempo juntos para tener una sesión de chistes, platicar historias de lafamilia, recordar momentos agradables que han vivido, etc., aun estando encasa puede ser un momento inolvidable.

DÍA JUEVES 9 DE ABRIL

* HACER UN ÁRBOL GENEALÓGICO

Intenta recopilar la mayor cantidad de información sobre los miembros dela familia como te sea posible en un árbol genealógico. Esta es una excelenteoportunidad para visitar o preguntar a tus padres a fin de que tus hijospuedan preguntarles ellos mismos sobre sus propios padres y sus abuelos.Hacer un árbol genealógico es una excelente manera de unir a toda lafamilia, a la vez, que permite impartir valores familiares importantes, comoel linaje y el traspaso de la historia familiar. Una vez que hayan terminadode crear el árbol, no olvides compartirlo con todos.

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* FRASCO DEL ABURRIMIENTO

Con el frasco del aburrimiento, no estamos interfiriendo en su creatividad, ya que serán ellosmismos los que creen esas actividades para realizar, ni tampoco dirigirás su juego, ya queescogerán ellos el juego que más les apetece. En cualquier caso, aquí tienes algunas sugerencias:

1. Conviértete en director de películas

2. Concurso fotográfico

3. Las escondidas

4. Discoteca casera

5. Hacer un fuerte: A los niños les encanta crear espacios con trincheras, tiendas de campaña ylugares donde esconderse. Permite que usen almohadas, cojines, mantas, sábanas y cualquierotra cosa que necesite para crear su espacio privado.

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* INVENTAR UNA COREOGRAFÍA

En familia escojan una canción que les guste y entre todosparticipen inventando una coreografía de la misma.

DÍA VIERNES 10 DE ABRIL

* ALBÚM FAMILIAR

La familia puede aprovechar para sacar fotografías de todosellos y hacer un momento de platicar anécdotas.

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* HACER UNA CARTA A LOS ABUELOS O LLAMARLES

Es importante favorecer que los niños se puedan comunicar con sus abuelos y les expresen lo mucho que los quieren, ya sea que les llamen por teléfono o que les escriban una carta y se las hagan llegar.

* OBSERVAR LAS ESTRELLAR

Para este plan podemos tener snacks divertidos, cobijas, almohadas y lo que se nos ocurra para estar cómodos. Puede ser desde la ventana, al aire libre, en el balcón o el espacio que nos permita ver el cielo.