Comprometidos con la infancia Programa Becas Comedor

Memoria 2013-2016

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Quiénes somos Somos una ONG de cooperación global para el desarrollo que actúa desde hace más de 25 años a favor de la infancia y en defensa de sus derechos, en especial el derecho a recibir una educación equitativa y de calidad.

Trabajamos en España y en países de África, América y Asia, mediante proyectos sociales en los que participan más de 550.000 niños y niñas y 150.000 adultos para promover sociedades justas y equitativas que garanticen sus derechos y bienestar.

Deseamos un mundo en el que todos los niños y niñas disfruten plenamente de sus derechos y de una vida digna.

Formamos parte de ChildFund Alliance, una de las principales coaliciones internacionales de ONG centrada en la protección de la infancia y presente en los cinco continentes.

Queremos que todos los niños y niñas vayan a la escuela y terminen, como

mínimo, la primaria, que la educación que reciban sea de calidad y que sus escuelas tengan los materiales y los

espacios adecuados.

Trabajamos para favorecer que las familias tengan unos ingresos

mínimos que les permitan mejorar sus condiciones de vida y garantizar un buen crecimiento y desarrollo de sus

hijos e hijas.

Queremos que la infancia pueda expresar libremente sus ideas y

opiniones y que estas sean tenidas en cuenta e incorporadas en los procesos de toma de decisiones en los asuntos

que les afectan.

Actuamos ante emergencias en nuestras zonas de intervención y

trabajamos en escuelas y comunidades en la prevención y la reducción de riesgos con planes de gestión de

catástrofes naturales.

Trabajamos para proteger los derechos de los niños y niñas para que

disfruten de un entorno saludable y libre de cualquier forma de violencia,

abuso, explotación, negligencia o discriminación.

Queremos que los niños y niñas estén más sanos gracias a la prevención, el tratamiento de enfermedades y

la mejora de su nutrición, y que sus familias tengan acceso a alimentos

adecuados.

EDUCACIÓN PROTECCIÓN INFANTIL SALUD Y NUTRICIÓN

EMERGENCIASPARTICIPACIÓN SOCIALDESARROLLO ECONÓMICO

Nuestro trabajo

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¿Por qué un programa de Becas comedor?Contexto social en España

Desde el inicio de la crisis la tasa de riesgo de pobreza infantil en España ha aumentado hasta alcanzar el 30,5%. Esta tendencia ascendente pone de manifiesto la vulnerabilidad de los niños y niñas frente a situaciones de crisis.

Los menores de edad que crecen en un entorno de pobreza o en situaciones de exclusión social tienen más dificultades para desarrollar sus plenas capacidades en la escuela y gozar de una buena salud.

El aumento del número de hogares que sufren privación material severa lleva aparejado el surgimiento de problemas de malnutrición infantil.

El actual contexto social en nuestro país presenta cifras muy preocupantes en cuanto al estado de los Derechos de la Infancia.

1 de cada 3 niños no tiene una alimentación adecuada

viven en familias que no pueden permitirse carne, pescado o pollo cada dos días 360.400

Pobreza*

Alimentación**

+2,55 millones x3 los hogares donde ninguno de los adultostrabaja

de niños y niñas

Los menores de edad son el colectivo más vulnerable en todas las comunidades autónomas de nuestro país

En los últimos 10 años se ha

multiplicado

30,5% pobreza infantil

España tiene la segunda tasa más alta de Europa después de Rumania

en riesgo de pobreza y de exclusión social

Tasa del

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Absentismo escolar***

Recortes de la Administración*

Fuentes: *Educo. (septiembre 2014 ). Niñas y niños, los más vulnerables en todas las comunidades autónomas.** Educo. (mayo 2014). Los derechos no se van de vacaciones. El bienestar de niñas y niños en verano.*** Informes Educo de las encuestas realizadas a los responsables de los colegios.

= 30% 50% En algunas comunidades autónomas

las condiciones para acceder a estas ayudas se han endurecido considerablemente

entre yDesde el 2010

Becas Comedor

100.000 niños y niñas no han tenido accesoal comedor de su escuela

Los niños y niñas de familias que no pueden permitirse el comedor escolar tienen un bajo rendimiento y a menudo faltan a la escuela por la tarde

Muchos niños y niñas asisten a clase sin haber desayunado antes, e incluso, sin haber cenado la

noche anterior. Esta situación favorece la desconcentración del alumnado y le impide

seguir el ritmo académico de la escuela

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Programa Becas comedor EducoEl programa “Becas comedor Educo” tiene como objetivo garantizar, como mínimo, una comida completa y saludable al día a niños y niñas de Educación Infantil y Primaria de España en situación de riesgo de pobreza y exclusión social cuyas familias no han podido acceder a las becas públicas o han accedido parcialmente y no pueden cubrir el resto del coste del comedor. El comedor escolar es una herramienta indispensable para la consecución de dos objetivos: el derecho a la educación y el derecho a la alimentación.

Nuestras becas van destinadas directamente a los centros escolares de Infantil y Primaria, públicos o concertados, con los que firmamos un convenio en el que se detalla el número de escolares beneficiados por las becas y el porcentaje del coste del servicio de comedor financiado por Educo para cada uno de ellos. Son las propias direcciones de los centros escolares, junto a los servicios sociales del municipio, que identifican a los beneficiarios del programa ya que conocen de primera mano la situación de las familias.

Una vez que las becas han sido concedidas y comunicadas al colegio, este se encarga de comunicárselo a la familia. El colegio y la familia firman una carta de aceptación de la beca en la que esta asume una serie de compromisos, entre los que figura que su hijo asista al colegio con regularidad y puntualidad o la renuncia a la beca en el caso de que su situación económica mejore.

El objetivo del programa es llegar al mayor número de escolares y cubrir el máximo de solicitudes. Por este motivo, planteamos una financiación porcentual compartida con la familia que va desde el 25% al 100% del coste total del comedor. Cada caso es analizado individualmente con las direcciones de los colegios y los servicios sociales que, previamente, han valorado la situación de la familia. Las Becas Comedor Educo se caracterizan por su flexibilidad y se adaptan a la situación de cada familia.

Relación continua con las escuelas

Con el propósito de implicar a todo el colectivo beneficiario, directo e indirecto, y de mejorar el programa constantemente, mantenemos un contacto continuo con las direcciones de los colegios, durante todo el curso. Así, a través de un sistema de evaluación trimestral hacemos un seguimiento del impacto que tienen las becas en los niños y niñas. En junio, una vez finalizado el curso, las escuelas nos remiten un balance de cómo ha mejorado la situación de las niñas y los niños beneficiarios, así como la de sus familias. Posteriormente, realizamos una encuesta para conocer la previsión de cada colegio para el curso siguiente.

¿Qué supone una beca a nivel económico?

Las aportaciones que recibimos para el programa de becas comedor van destinadas a financiar el coste de las comidas escolares. En un principio nos planteamos financiar el 50% del importe de una beca del mismo modo que la Administración. Sin embargo, en muchos casos nos hemos visto obligados a financiar el 75% del importe o incluso el 100%, ya que los padres no podían hacer frente al 50% restante.

• Coste medio1 diario de una comida 2,5 €• Coste medio1 anual de una beca 405 €

1 Costes medios elaborados a partir de las cifras de las 17 comunidades autónomas y teniendo en cuenta los días lectivos en cada una.

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El hambre no se va de vacaciones…

La finalización del curso escolar deja a 500.000 niños y niñas sin becas comedor. Esta situación es dramática, ya que para muchos es la única comida completa y caliente que tienen durante el día. Estos niños se suman entonces a los miles que no han accedido a una beca comedor durante el curso escolar.

Este programa lo llevamos a cabo en coordinación con escuelas y más de 70 entidades sociales que organizan actividades educativas, lúdicas y deportivas que trabajan en entornos de riesgo, en barrios muy afectados por la crisis donde está aumentando la exclusión social, con familias muy desestructuradas y de bajo nivel educativo. Para estos niños y niñas estas actividades representan, en muchos casos, la única opción de ocio que van a tener durante el periodo vacacional de verano y es, además, una alternativa a la calle. Hay que tener en cuenta que uno de cada dos menores de 16 años (un 48,4 %) vive en familias que no pueden permitirse ni una semana de vacaciones al año, una cifra que desde la crisis, ha crecido más de 10 puntos porcentuales1.

Las entidades con las que trabajamos:

• Continúan ofreciendo atención a los niños y niñas con los que trabajan durante el año• Apoyan familias en paro• Centran su atención en situaciones de riesgo de exclusión• Trabajan con niños y niñas con discapacidades• Trabajan fomentando los hábitos saludables • Realizan actividades de refuerzo escolar• Organizan sus proyectos mediante el AMPA o la implicación ciudadana • Ofrecen una atención integral a niños y niñas• Trabajan con niños y niñas de familias monoparentales • Realizan campamentos y colonias urbanas de verano

1 Educo. (2014). Los derechos no se van de vacaciones. El bienestar de niñas y niños españoles en verano.

ALIMENTACIÓN• La beca garantiza, al menos, una comida caliente, nutritiva

y completa al día. • Los niños y niñas adquieren hábitos alimentarios, junto a una

alimentación equilibrada y variada.• Los informes destacan mejoras en las condiciones de salud

de los menores de edad.

ABSENTISMO ESCOLAR• El absentismo escolar de tarde se reduce al 100%, ya que

algunos de los más pequeños se quedaban durmiendo después de comer en casa y ya no volvían a las clases por la tarde.

• Los niños y niñas asisten diariamente a clase y con puntualidad, por lo que realizan todas las actividades del horario lectivo.

• Sentimiento de protección: se amplía el número de horas de permanencia de los niños y las niñas en un espacio seguro, caliente, confortable y protegido.

RENDIMIENTO ESCOLAR• Se mejora el rendimiento escolar.• Se incrementa la autoestima y por tanto se facilitan los

procesos de aprendizaje.• Los alumnos están más concentrados. • Los escolares mejoran su socialización, se sienten integrados

en la escuela y con sus compañeros, evitando así la estigmatización.

Impacto cualitativo a partir de los informes recibidos de las escuelas

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HOGAR • Las familias pueden trabajar o buscar trabajo mientras sus

hijos están en el comedor y algunas madres han encontrado trabajo a tiempo parcial.

• La beca ayuda a la familia no solo a nivel socioeconómico sino que también repercute positivamente a nivel emocional y social.

• Esta ayuda ha supuesto para las familias de los niños y niñas una gran ayuda y les ha dado tranquilidad en cuanto a su salud y rendimiento escolar.

ESCUELA • Se ha podido ampliar el número de monitores de comedor,

programar actividades lúdico-académicas y evitar así los conflictos y aumentar la atención a la diversidad.

• Por la tarde, los niños y niñas se implican en actividades de apoyo escolar y ocio que ofrecen los servicios sociocomunitarios del barrio, con los que estamos en coordinación constante, para realizar el seguimiento y atender los posibles riesgos de exclusión social.

• Algunos escolares pueden asistir a las clases de refuerzo escolar, a talleres de lectura, cuentacuentos o a la coral, que se imparten al mediodía.

• El clima de aceptación hace que los niños y niñas se sientan más felices e integrados.

• La familia se implica más en la educación de sus hijos e hijas.

¿Qué hemos conseguido?Gracias a la colaboración de particulares y empresas, desde el curso 2013-2014, hemos conseguido:

1.500.000comidashan sido entregadas hasta ahora

306empresascolaboran con este programa

30.000personascolaboran con donaciones

227escuelasy 79 entidades de ocio infantil

trabajamos con

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61.940

245.948

133.468

88.276

78.689244.75238.161

14.757

158.422

226.56381.005

77.530

24.097

35.685 20.264 39.650

93.801

Baleares

Cataluña

Valencia

Aragón

Murcia

AndaluciaCanarias

Navarra

Madrid

Castilla la Mancha

Extremadura

Castilla y León

Asturias

Cantabria La Rioja Euskadi

Galicia

Hemos llegado a las 17 Comunidades Autónomas

(Cifras en nº de comidas)

¿Qué os proponemos?

Promover acciones internas de compromiso social

Promover acciones colectivas de compromiso social os ayudará a potenciar la cultura y los valores corporativos y favorecerá el sentido de pertenencia de vuestros trabajadores. Es una iniciativa que fomenta la cohesión y motivación de los trabajadores. Unidos, podéis ayudar a la infancia más vulnerable y vincular vuestra causa con alguno de los proyectos que tenemos en marcha.

Os damos algunas ideas…

Presentar nuestros proyectos a vuestros concursos internosSeguramente, en alguna de vuestras empresas organizáis concursos para que los empleados elijan el proyecto que ese año recibirá los fondos destinados a acción social. Si os ponéis en contacto con nosotros trabajaremos conjuntamente para que podáis presentar un proyecto de Educo.

Retos de equipoPodéis proponeros un reto económico colectivo en función de una causa concreta con la que se quiera colaborar y la empresa puede aportar la misma cantidad.

Nóminas solidarias Cada vez son más los grupos de trabajadores que deciden ceder mensualmente una pequeña cantidad de su nómina en favor de alguno de nuestros proyectos de acción social en España o de cooperación en el mundo. Las modalidades pueden ser muy diversas: el redondeo de la nómina, un día de trabajo al año o bien una pequeña aportación fija al mes.

Celebraciones y eventos solidarios Os proponemos añadir una dimensión solidaria a la celebración de una convención anual, un aniversario institucional o vuestra cena de Navidad. Podéis aprovechar esos días de celebración para mejorar juntos la vida de muchos niños y niñas.

Celebración de algunos días internacionalesTambién podéis sumaros a la celebración de algunos días internacionales y preparar acciones colectivas (como por ejemplo, el 20 de noviembre Día Internacional de la Infancia). Si os animáis a prepararlas podemos desplazarnos a vuestros centros y daros alguna charla.

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Apadrina una escuela Os proponemos apadrinar una escuela entre todos con aportaciones de 500 a 1.000 € en cuotas mensuales en cualquiera de los 14 países en los que trabajamos.

Catálogo de Regalos que cambian vidas Hemos diseñado un catálogo de regalos muy solidarios que pueden cambiar la vida de muchos niños y niñas. Podéis regalar una cocina escolar que les garantiza al menos una comida saludable al día, una unidad odontológica con la que equipáis un centro de salud infantil para que puedan acceder a esta atención médica, un ordenador para que los alumnos puedan acceder a una educación más completa, 500 desayunos para que los escolares mejoren su nutrición, o una bicicleta para que puedan llegar a su escuela y no abandonen su educación.

Financiar uno de nuestros proyectos

La financiación de un proyecto concreto garantiza la mejora inmediata de la calidad vida de niños y niñas. Este tipo de compromiso os hace partícipes del impacto cualitativo y cuantitativo que tiene vuestra ayuda en cada proyecto. Llevamos a cabo 135 programas en el mundo a los que os invitamos a sumaros como empresa, para por ejemplo:

• Construir escuelas en Camboya.• Escolarizar niñas y niños de la calle en India.• Defender los derechos y escolarización de niñas y niños trabajadores en Bangladesh.• Mejorar la atención de los niños y niñas que viven en la calle en Benín.• Construir pozos para garantizar el agua potable en nuestras escuelas de Ghana.• Garantizar la vida en nuestro centro de recuperación nutricional infantil en Burkina Faso.• Defender los derechos de niñas víctimas de maltrato en Bolivia.• Disminuir los índices de abandono escolar temprano en Nicaragua.

Hacer un donativo

Las empresas donantes apoyan nuestra acción social en España o los proyectos de cooperación internacional y colaboran a que miles de niños y niñas puedan disfrutar de una educación y de un entorno seguro. Este donativo puede ser periódico durante el año o puntual.

Acciones 2.0

Las empresas de e-commerce solidarias que colaboran con nosotros ofrecen a sus clientes la posibilidad de donar una pequeña cantidad o redondear el importe durante su proceso de compra online, colaborando, de este modo, a la sostenibilidad de nuestros proyectos.

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Queremos dar las gracias a las empresas que lo hacen posible El compromiso de las empresas supone para nosotros, además de una inyección de fondos que aseguran la sostenibilidad de nuestra labor, la posibilidad de canalizar el compromiso social de miles de personas que, desde su puesto de trabajo, contribuyen a mejorar la vida de muchos niños, niñas y jóvenes así como la de sus familias.

*Empresas con aportaciones superiores a 2.000 €

© E

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