Programa “El ojo escolar” - Argentina...Uso de luz y sombra Intencionalidad Colores primarios y...

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Programa “El ojo escolar” - Visita guiada Nivel Inicial Curaduría de Arte del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación

Programa “El ojo escolar”Visita guiada Nivel Inicial

Pinacoteca

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Programa“El ojo escolar” realiza actividades educativas dentro de la Pinacoteca del Minis-terio de Educación y Deportes de la Nación para acercar el arte a niños, docentes y familias de toda la comunidad. El programa abre las puertas de una excelente colección que incluye a los grandes artistas de nuestro país y los pone en contacto con la identidad y la cultura de los visitantes.

Visitas guiadas al Palacio SarmientoEl Palacio Sarmiento es un edificio histórico de la ciudad de Buenos Aires en el que funciona el Ministerio de Educación y Deportes que contiene en su patrimonio una Pinacoteca. Una pinacoteca es una colección de cuadros que, en este caso, está compuesta por obras de artistas argentinos y son alrededor de 300. La Colección está dividida en un núcleo histórico, uno contemporáneo y un gabinete de estampas.

Palacio de COLOREn la visita para el Nivel Inicial, trabajamos el tema del color, ya que se trata de uno de los ejes principales de los contenidos dentro de los diseños curriculares. Con los cuadros de la colección trabajaremos sobre:

Uso de luz y sombra Intencionalidad Colores primarios

y secundariosCálidos y

fríos

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NÚCLEO HISTÓRICO El recorrido comienza en el Núcleo Histórico, compuesto por obras realizadas entre mediados del siglo XIX y mediados del siglo XX, entre las que encontramos obras de los géneros paisaje, naturaleza muerta y retrato.

Horacio ButlerPintor y escritor argentino cuya obra está influenciada por el impresionismo francés y el estudio de la luz y el paisaje que éste proponía. Con los visitantes se presentará la diferencia entre la pintura y el dibujo. Así mismo, se analizará la presencia de co-lores cálidos y fríos.

Horacio Butler - El paseo del jefe óleo sobre tela - 1930.

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Aurelio Víctor CincioniPintor y docente argentino, nacido en Buenos Aires. Tuvo la oportunidad de viajar y conocer distintos paisajes de la Argentina, los que fue recreando en sus cuadros. En la presente obra se trabajarán los colores primarios y secundarios pensando en cómo se refleja la mezcla de colores en el lienzo.

Aurelio Cincioni - Tarde serrana (la granja) óleo sobre tela - 1950.

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Paisajes de luz y sombra.Las obras en las que nos detendremos serán tres:

l Cupertino del Campo “Paisaje” (sin fecha)l Fernando Ayllón “Un mirador del canal mayor – Tigre” (1943) l David Heynemann “Paisaje urbano” (1964)

Se analizará comparativamente las tres obras para detectar diferencias en la ilumi-nación de los paisajes y cómo eso está determinado por el uso de distintas clases de colores: claros para el día, oscuros para la noche, cálidos para el verano, fríos para el invierno, etc.

Cupertino del Campo - Paisaje óleo sobre tela - sin fecha.

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Fernando Ayllón - Un mirador del canal mayor – Tigre óleo sobre tela - 1943.

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David Heynemann - Paisaje urbano óleo sobre tela - 1964.

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NÚCLEO CONTEMPORÁNEO Es la última parte del recorrido y se compone de obras de arte donadas por los mis-mos artistas. Son cuadros realizados desde mediados del siglo XX hasta la actualidad y presentan características que los distinguen de los cuadros vistos anteriormente. En este sector del recorrido se trabajarán las diferencias entre el arte histórico, sus temas y nuevas técnicas, del arte contemporáneo. Algunos artistas a analizar son:

l Tulio de Sagastizáball Juan Doffo

Tulio de SagastizábalArtista nacido en la provincia de Misiones que, en sus obras, pone historias con per-sonajes y situaciones que desafían al espectador. En “La despedida” encontramos un tema que preocupa al artista, que son los viajes que han generado separaciones y distancias. Tulio considera que son escenas que se han repetido muchas veces en la historia social argentina.

Tulio de Sagastizábal - La despedida acrílico sobre tela - 1990.

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Juan DoffoArtista nacido en Mechita, provincia de Buenos Aires. Le gusta pintar sobre lugares y cosas que conoce mucho, y además es docente. En esta obra representa a su pueblo adentro de una cacerola, un tema que se repite a lo largo de su trayectoria artística. Se trabajará sobre la intencionalidad del uso de los colores cálidos y fríos.

Juan Doffo - Microcosmos/Macrocosmos acrílico sobre papel oxidado sobre tela - 1994.

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TALLER ARTÍSTICOEn un espacio acondicionado para los chicos, se llevará a cabo un taller en el que trabajarán con la consigna de realizar una obra propia utilizando colores cálidos o colores fríos. Cada grupo de trabajo contará con los materiales necesarios y sopor-tes en sus mesas para poder realizar mezclas de colores o ayuda-memoria sobre los colores fríos o cálidos.

CÍRCULO CROMÁTICO COLORES PRIMARIOS

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Pinacoteca

LOS ESPERAMOSInformes: CURADURÍA DE ARTE

Pje Pizzurno 935 - CP 1020 Tel: 4129-1544

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Pinacoteca Ministerio de Educación y Deportes

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