Programa Analítico

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División de Arte, arquitectura y diseño Departamento de Arte Periodo : Otoño 2009 Nombre del curso: MAQUETACION Y EDICIÓN ELECTRÓNICA Clave: AA 3501 Seriación:

NINGUNO Línea Curricular: Diseño Por Medios Digitales HTS: 3 HPS: THS: 3 Créditos: 3 HTS: HORAS TEÓRICAS SEMANALES HPS: HORAS PRÁCTICAS SEMANALES THS: TOTAL DE HORAS POR SEMANA Idioma(s) en que se imparte el curso: Español Tipo(s) de Curso: Presencial Objetivo y/o competencias generales del curso : Capacitar al alumno en las herramientas computacionales necesarias para la maquetacion de documentos, integración de diferentes elementos y su preparación de negativo y/o proceso de impresión digital. OBJETIVO ACADEMICO: El alumno comprenderá y aplicará todos los elementos necesarios y su integración en la ejecución de publicaciones con la ayuda de herramientas computacionales para así poder diseñar proyectos efectivos que cumplan con las especificaciones técnicas que dan una correcta salida a prensa o impresión digital. Descripción de contenidos y calendarización:

TIEMPO OBJETIVOS ESPECIFICOS TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES 1ª Semana

1. Describir al diseño Editorial con todos sus componentes e identificar los elementos y el manejo de herramientas para su construcción.

1 Que es el Diseño Editorial. 1.1 El mercado del Diseño

Editorial 1.2 Partes de una Publicación 1.3 Terminología 1.4 Elementos esenciales para la

construcción de una pagina 1.5 La Retícula 1.6 Composición y Jerarquías 1.7 Software de Diseño Editorial 1.8 Estudio de Casos

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2ª y 3ª Semana

2. Manejar los elementos básicos del software para el diseño óptimo de publicaciones.

3. Comprender y aplicar mediante

ejercicios cortos las características propias del texto para una correcta legibilidad y legibilidad.

2. Introducción al software 2.1 Interfaz del sotware 2.2 Paleta de Herramientas 2.3 Ventanas 2.4 Creación de documentos 3 El Texto 3.1 La tipografía en el diseño

Editorial 3.2 Diferencias entre tipografía

Truetype y Postscript 3.3 Software de Control de

tipografía 3.4 Como importar Texto 3.5 Características de las letras 3.6 Características de los párrafos 3.7 Buscar y cambiar 3.8 Control de columnas y vínculos 3.9 Características del cuadro de

texto

El alumno desarrollará ejercicios prácticos de aplicación

4ª – 6ª Semana

4. Reconocer el uso correcto de imagenes para su aplicación en el sotware de edición.

5. Distinguir las cualidades y

especificaciones técnicas de una imagen para su uso en un diseño determinado con características propias.

6. Identificar el usos correcto tanto

de salida y entrada de imagenes.

4 La imagen en el diseño editorial 4.1 Imágenes Vector e Imágenes

Bitmapped 4.2 El Formato 4.3 La Resolución 4.4 Compresión de archivos 4.5 Como exportar de otros

softwares 4.6 Como importar 4.7 La modificación de imágenes en

el software 4.8 La imagen en relación al texto 4.9 El scanner 5 Aplicación correcta de color 5.1 RGB vs. CMYK 5.2 Selección y Separación de Color 5.3 1, 2 y 3 tintas 5.4 Paleta de Colores 5.5 Calibración de color 5.6 Guías Pantone 5.7 Pruebas de color

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7ª – 9ª Semana

7. Aprender y manejar las distintas herramientas que afectan al uso de las páginas para el diseño de una publicación.

6 El formato y Las páginas 6.1 Compaginación 6.2 Tamaño del papel 6.3 Software utilizado para la

compaginación 6.4 Tipos de páginas 6.5 Crear, suprimir y aplicar páginas 6.6 Mover páginas 6.7 Las miniaturas 6.8 Numerar páginas 6.9 Visualizar páginas 6.10 Ejercicios varios para su

aplicación 7 Las páginas maestra 7.1 Su uso y descripción 7.2 Cómo utilizarlas 7.3 Numeración de páginas

El alumno desarrollará ejercicios prácticos de aplicación

10ª – 13ª Semana

8. Aprender y manejar las hojas de estilo en el software para el diseño de una publicación.

8 Hojas de Estilo en el software 8.1 Uso y descripción 8.2 Cómo utilizarlas 8.3 Títulos, balazos, Headlines 8.4 Ejercicios varios para su

aplicación

El alumno desarrollará ejercicios prácticos de aplicación

14ª Semana

9. Identificar y distinguir entre uso correcto e incorrecto de elementos para su salida a negativos e impresión digital.

10. Aprender y construir un

documento pdf apartir de un documento para su salida a negativos.

9 Prepensa 9.1 Qué es preprensa 9.2 Planeación del documento 9.3 RIP 9.4 Overprint y trapping 9.5 Líneas de registro y corte 9.6 Colección de archivos 9.7 Preflight o revisión previa 9.8 Como entregar un archivo al

impresor 9.9 Acabados 10 Exportación de una documento

como pdf 10.1 Uso y descripción 10.2 Elaboración de un pdf 10.3 Especificaciones técnicas

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15ª – 17ª Semana 11. Aplicar los conocimientos

adquiridos en los temas precedentes en un proyecto integral.

11 Síntesis 11.1 Análisis de ejemplos de diseño

editorial 11.2 Realización del proyecto final.

El alumno desarrollará ejercicios prácticos de aplicación

Método Pedagógico empleado : El curso es práctico. Las clases son expositivas-demostrativas, con ejemplos en pantalla. Ejercicios muestra serán ejecutados a la par con el maestro y el alumno terminará los ejercicios en la clase de manera individual en donde el maestro resolverá las dudas presentadas. El maestro también fomentará la búsqueda de información y promoverá el análisis y crítica grupal de proyectos. Existirá una exigencia alta en ejercicios y

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práctica del software fuera del aula y las dudas por parte del alumno se expondrán hacia el maestro dando retroalimentación al grupo. Recursos Didácticos Laboratorio digital y videoproyección. Fechas de exámenes: Primer parcial: 5ª semana

Segundo Parcial: 10ª semana

Tercer Parcial: 15ª semana

Final: 17ª semana

Políticas del curso 1. En todas las clases el profesor registrará asistencia de los alumnos. 2. La asistencia se registrará al inicio de cada sesión. 3. El maestro se reservará el derecho de admitir al alumno que llega tarde; aun así le registrará la falta (retardo = falta). 4. Las tareas y trabajos solo se aceptarán en las fechas estipuladas originalmente y con CALIDAD. 5. La calificación mínima de aprobación es 70 y se reportarán a escolar en números enteros del 1 al 100, reservando el 0 (cero) para deshonestidad intelectual. 6. Para el cálculo de las calificaciones se utilizaran los valores reales (incluyendo decimales) obtenidos en cada parcial. 7. En todas las materias del departamento la evaluación debe ser continua. No podrá asignarse calificación parcial o final en base a la entrega de un solo proyecto o examen, se deberán considerar elementos como: exámenes rápidos, tareas, participación, etc. 8. Las evaluaciones deben basarse en los objetivos de aprendizaje (es decir lo que debe aprender el alumno) previamente establecidos. 9. Las calificaciones parciales deberán contener elementos de evaluación continua (exámenes rápidos, tareas, participación etc.) con un valor entre el 15 y el 30% de la calificación parcial. Calificación 69 no sube a setenta en ninguno de los casos sea parcial o semestral.. Políticas de Evaluación del curso: NOTA: Deberán estar alineadas a las Políticas y Reglamentos de Evaluación de alumno de acuerdo al

nivel correspondiente, Profesional o Posgrado

Profesor Calificación Parcial Calificación Final

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Investigaciones y/o tareas

Prácticas y exámenes rápidos

Examen Parcial

Total (100%)

3 Parciales

Trabajo Final

Examen Final

Total (100%)

Ana Lucía Mata del Bosque 80% 20% na 100% 75% 25% na 100% Datos Generales del(de los) Profesor(es):

Nombre Teléfono Ubicación Correo E Hrs. de Asesoría Ana Lucía Mata del Bosque

8215 1203

Bibliografía básica y complementaria : • PROFESSIONAL PREPRESS, PRINTING, PUBLISHING. FRANK J. ROMANO, PRENTICE HALL, NEW JERSEY, 1999 • DISEÑO DE REVISTAS. FOGES CHRIS, ED. MC GRAW HILL, 2000. • MANUAL DE DISEÑO EDITORIAL, UNNA JORGE, ED. S ANTILLANA MÉXICO, 2000. • RATON, RATON: INTORDUCCION AL DISEÑO GRAFICO ASISTIDO POR ORDENADOR. FUENMAYOR, ELENA. ED. GUSTAVO GILI. MEXICO. 1996

Firma de autorización