Proceso de aplicacin de Tests

Proceso de aplicacin de TestsEl proceso de aplicacin de los instrumentos de evaluacin psicolgica tiene dos fases:

La aplicacin del test: Mtodo de observacin de la persona o personas a las que se les aplican los test.

La calificacin de los test.

Esta primera fase constituye el cimiento sobre el cual descansa todo el proceso de evaluacin e interpretacin de los datos obtenidos.

Es imprescindible desarrollar las habilidades necesarias para esta tarea.

Los errores de aplicacin cometidos en esta fase son insalvables.

Lo que resta en tales situaciones es registrar la situacin de error cometida en el test y decidir si continuar o no la aplicacin de dicha prueba.

Siempre debe aparecer el registro que relate lo ocurrido.La calificacin requiere del desarrollo de habilidades que faciliten el trabajo de puntuacin, para lo cual se necesita de prudencia y constancia en la tarea.

Es necesario revisar el trabajo de calificacin efectuado, una vez concluido el mismo, para garantizar la validez de la informacin obtenida.

Primera fase: aplicacin de los testLos tests colectivos son ms fciles de aplicar que los test individuales.

Estos ltimos requieren una mayor preparacin profesional.

Los tests colectivos permiten que las personas se encuentren todas, bajo las mismas condiciones de estudio.Para asumir el procedimiento de aplicacin de los tests, el examinador debe:

Tener la habilidad que lo capacita para realizar la aplicacin y calificacin de las pruebas.

Antes de aplicar un test, familiarizarse con el modo en que se aplica ese test en particular.

Ser riguroso seguidor de las instrucciones para la aplicacin que tiene cada testObservar una actitud cientfica e imparcial y no dejarse llevar por su inclinacin de ayudar a examinado, proporcionndole datos que faciliten su ejecucin en la prueba.

Evitar las expresiones mmicas que den, de una manera inconsciente, informacin al examinado. Al aplicar un test debemos permanecer indiferentes ante los errores o los aciertos del sujeto.

Mantener una actitud amable con el examinado.

Respetar las directrices ticas acerca del uso de los test.

Durante el procedimiento de aplicacin de los test, el examinador debe:

Considerar las condiciones ambientales en que se efecta la aplicacin: iluminacin, ventilacin, ruidos, interrupciones; se registra la hora en que el sujeto comienza a dar sus respuestas ante cada test y la hora en que termina.

Observar el estado fsico y psicolgico en que se encuentra el examinado.Ofrecer instrucciones claras y precisas.

Asumir responsabilidad en cuanto a la fidelidad con que expone las instrucciones.

Los sujetos pueden preguntar todo lo que deseen, pero el examinador debe adelantarse a la mayor parte de las preguntas mediante instrucciones completas.

Evitar la excesiva rigidez, que puede ofrecer un aspecto inhumano de la situacin del exmen.Prestar atencin ante posibles accidentes.

Estar al tanto de las preguntas que pueden hacer los examinados.

Ante preguntas no contempladas en las instrucciones proceder con cautela y juicio comn.

El mtodo de la observacin durante la aplicacin de los tests

Es una tcnica muy utilizada en psicologa, esta presente en todo el proceso evaluativo y teraputico.

La observacin sobre un fenmeno o sujeto deben realizarse de forma continua y en repetidas ocasiones.

Cuando los resultados observados se repiten, demuestran estabilidad en lo observado y por tanto tienen valor para la interpretacin.A continuacin una gua que sirve de apoyo para la observacin del examinado:

Expresin facialPosturaConductaExpresin oralApariencia fsicaActitud ante la tareaActitud ante el examinador

La observacin efectuada durante la aplicacin de los test puede ser muy rica y til para el trabajo de interpretacin por lo que su registro es de mucho valor.

Es posible, precisar aspectos d inters para la valoracin clnica sobre indicadores de ansiedad y depresin.Indicadores de ansiedad:

Aumento de la motilidadBloqueos, incoherenciaPostura rgida, expectante, cambios de posicinMovimiento continuo de pies, manos, etc.Salivacin, tragar excesivoTicsSudoracinLgrimasRespiracin agitadaFumar excesivoTartamudezDistraibilidad Mascar de forma reiterada, etc.

Indicadores de depresin:

LlantosDisminucin de movimientosLenguaje reducido, bajoQuedarse ensimismadoFascie deprimida

Ventajas de la observacin:

Permite obtener informacin de los hechos en el momento que ocurren.

El sujeto no sabe que su conducta, durante la ejecucin en las pruebas, tambin es tenida en cuenta y no cuida su comportamiento.

Da acceso a informacin ms objetiva acerca del sujeto en relacin a la que el propio sujeto ofrece sobre s.

Es capaz de descubrir aspectos hasta ahora desconocidos para el investigador e incluso hasta para el propio sujeto.

Puede precisar, confirmar o poner en dudas resultados obtenidos por otros mtodos.

Segunda fase: calificacin de los testEsta fase requiere de cautela y habilidad.

A partir de la puntuacin alcanzada en los test se elaboran las hiptesis interpretativas que sirven de orientacin a la labor diagnstica.

Cada test tiene su modo particular de ser aplicado y tiene su propio sistema de calificacin.

Es importante insistir que la calificacin exige del cumplimiento estricto de los procedimientos que estn establecidos para la puntuacin.

Como principio bsico del proceso de calificacin podemos sealar la necesidad de ser exigente en la observancia de las puntuaciones que se asignan.

Este nivel de exigencia se eleva cuando las puntuaciones deben ser convertidas a otras escalas.

Es importante examinar el trabajo de calificacin realizado, antes de hacer llegar al psiclogo los resultados.

Cada una de las pruebas deben reflejar datos generales del sujeto que las realiza, as como la fecha de realizacin de la misma.Caractersticas del informe psicomtricoEs un documento oficial, en la cual se plasma el resultado de la investigacin psicomtrica realizada a una persona, mediante la aplicacin y calificacin de instrumentos de medida psicolgica, no es definitorio pero tiene valor judicial.

Dicho informe, conjuntamente con las hojas de respuestas y sus perfiles, se le entrega solamente al psiclogo.

La confeccin del informe psicomtrico debe cumplir con una serie de requisitos:

Tiene que consignar los datos generales del sujeto examinado:

NombreSexoFecha de nacimientoEdadEscolaridadEstado civilDireccinNmero de historia clnicaDonde estudia o trabaja

Presentar los datos de la observacin realizada al sujeto durante todo el proceso de aplicacin, y ante cada una de las pruebas de modo especfico, utilizando para ello una correcta redaccin y ortografa, con lenguaje claro y preciso manejando el uso de los trminos tcnicos.

A dicho informe se le adjuntan las pruebas ya calificadas u hojas de respuestas con sus perfiles elaborados.

El resultado de la calificacin de las pruebas debe aparecer en cada test u hoja de respuesta y de sus perfiles.

En cada test hoja de respuesta y perfil tiene que aparecer el nombre y apellidos de la persona, edad, sexo, escolaridad, y dems datos que pida la prueba, as como la fecha y la hora de inicio y termino en que se realiza la misma.

En las observaciones pueden aparecer recomendaciones al psiclogo acerca del sujeto evaluado, acerca de alguna de las pruebas o de la evaluacin en general; informacin que resulta muy valiosa para todo el proceso de evaluacin.