Problemas de Matemáticas para Segundo Grado

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Primera semana Segunda semana Tercera semana Cuarta semana Problemas de Problemas de 1. Completa la secuencia. 2. La suma de dos números es 128. Si un sumando es 72, ¿cuál es el otro sumando? 5. Señala los círculos cuya división generó dos partes iguales. 6. Escribe los números que faltan en cada operación. 9. Completa las cifras que hacen verdadera la operación. 10. Si a 999 le restas 3 centenas, 4 decenas y 3 unidades, ¿qué cantidad obtienes? 13. Cuál es el número que restándolo de 378 da como diferencia 143? 14. Suma los números de manera horizontal y vertical para completar la tabla. mana mana 3. Halla la pareja de números cuya suma sea 378. 4. ¿Cuál vela debes colocar para nivelar la balanza? 7. ¿Qué número debe sumársele a 279 para obtener 635? 8. Escribe la cantidad de dinero que reúne quien tiene 7 monedas de $ 100 y 12 de $ 50. 11. ¿Cuál figura completa la secuencia? 15. Escribe los números tapados con las manchas de tinta. 12. Valeria tiene 14 meses; ¿cuántos meses le faltan para cumplir 2 años? 16. Don Luis va al supermercado y por cada $ 1000 en compras recibe 10 puntos. Si recibió 3450 puntos, ¿cuánto dinero invirtió? Segundo grado Primer periodo Problemas de la semana

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2020

Primera semana

Segunda semana

Tercera semana

Cuarta semana

Problemas de laProblemas de la1. Completa la secuencia. 2. La suma de dos números es 128. Si un sumando

es 72, ¿cuál es el otro sumando?

5. Señala los círculos cuya división generó dospartes iguales.

6. Escribe los números que faltan en cadaoperación.

9. Completa las cifras que hacen verdadera laoperación.

10. Si a 999 le restas 3 centenas, 4 decenas y 3unidades, ¿qué cantidad obtienes?

13. Cuál es el número que restándolo de 378 dacomo diferencia 143?

14. Suma los números de manera horizontal yvertical para completar la tabla.

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semanasemana3. Halla la pareja de números cuya suma sea 378. 4. ¿Cuál vela debes colocar para nivelar la balanza?

7. ¿Qué número debe sumársele a 279 paraobtener 635?

8. Escribe la cantidad de dinero que reúnequien tiene 7 monedas de $ 100 y 12 de $ 50.

11. ¿Cuál figura completa la secuencia?

15. Escribe los números tapados con las manchasde tinta.

12. Valeria tiene 14 meses; ¿cuántos meses lefaltan para cumplir 2 años?

16. Don Luis va al supermercado y por cada$ 1000 en compras recibe 10 puntos. Si recibió3450 puntos, ¿cuánto dinero invirtió?

Segundo gradoPrimer periodo

Problemas de la semana

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Primera semana

Segunda semana

Tercera semana

Cuarta semana

Problemas de laProblemas de la1. Tienes un billete de $ 1000, una moneda de

$ 500, 2 monedas de $ 200, 3 monedas de$ 100 y 6 monedas de $ 50. Encierra losartículos que puedes comprar sin esperarcambio.

2. Escribe varias maneras de obtener el númerodel centro adicionando o sustrayendo decenasexactas.

5. Completa el siguiente cuadro mágico. 6. ¿Cuántas veces está la palabra amigo en lasiguiente figura?

9. Paco pesa 4 kilogramos más que Hugo y Hugo18 kilogramos más que Luis. Si Luis pesa 12kilogramos, ¿cuánto pesan los demás?

10. Una ciudad A tenía 80 474 habitantes; unaciudad B, 23 789 habitantes menos y unaciudad C 15 629 más que los de la ciudad B.¿Cuál es la población de la ciudad C?

13. Sigue la secuencia y completa las figuras delcuadrado.

14. Completa la pirámide siguiendo el patrón.

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semanasemana3. Tienes en el bolsillo 2 monedas de $ 500, 3 de

$ 200, 4 de $ 100 y 2 de $ 50. Si sacas del bolsillo3 monedas, ¿cuál es la cantidad máxima dedinero que puedes haber sacado?, ¿cuál es lamínima?

4. Encuentra unidades de mil exactas que sumen8000.

7. Construye esta figura utilizando palillos o fósforos.Después forma 4 triángulos iguales agregando3 palillos o fósforos.

8. El siguiente sólido fue pintado después dearmarlo. Obsérvalo y responde:a. ¿Cuántos cubos quedaron con todas las

caras pintadas?b. ¿Cuántos con 3 caras?c. ¿Cuántos con 4?

11. Construye las pistas cuyas solucionescorresponden al siguiente crucinúmeros.

12. Transforma la siguiente igualdad en unaexpresión correcta moviendo solamentedos palillos.

15. Descubre el número secreto. Tengo 4 centenas,13 decenas sueltas y 16 unidades.

16. Encierra la figura que es igual a la de laizquierda.

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Problemas de la semana

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Primera semana

Segunda semana

Tercera semana

Cuarta semana

Problemas de laProblemas de la1. ¿Cuántos triángulos hay en la figura? 2. Colorea la luz direccional que debe encender el

conductor si el quiere ir hacia el hospital.

5. En una finca hay 2 casas; en cada casa hay 4garajes y en cada garaje hay 3 autos. ¿Cuántosautos hay en la finca si se sabe que todos losgarajes estan acupados con el cupo completo?

6. Completa el cuadrado mágico cuya sumamágica es 111.

9. Encuentra el número oculto. Sigue las pistas: esimpar; es mayor que 20; es menor que 30; esmúltiplo de 3; es múltiplo de 9.

10. A 135 hay que restarle 27 veces 5 para llegar a0. ¿Cuántas veces hay que sustraerle 5 a 130para llegar a 0?

13. Halla la palabra intrusa en la sopa de letras. 14. Descubre la imagen que aparece en lasiguiente ilustración.

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semanasemana3. Escribe los números que cumplen la condición.

a. Le falta uno para convertirse encentena.

b. Tiene 8 decenas y 4 unidades.

c. Número al que le adicionas 311para obtener 685.

4. 2729 es el resultado de sustraerle 3435 a unnúmero desconocido. ¿Cuál es el número?

7. Completa la secuencia de colores. 8. Atraviesa el laberinto pasando sólo por losnúmeros que se puedan dividir por 8.

11. El rey Antonio tiene 3 hijos y 4 sobrinos. Élquiere repartir entre ellos: 12 monedas de oro y5 castillos. Si reparte las monedas de oro entresus hijos, en partes iguales, ¿cuántas lecorresponden a cada uno?¿Cómo debe repartir, en partes iguales, lacantidad de castillos entre sus sobrinos, sinque sobren ni falten?

12. ¿ Cuántos triángulos se pueden construirenel diagrama de puntos?

15. María y Federico están jugando triqui; Maríatraza un círculo y Federico una cruz. Es el turnode María; ¿dónde debe jugar para queFederico pierda?

16. Todos los números de la cadena, menos algunos,pueden obtenerse adicionando 2 de los númerosque están en el interior. Descubre cuáles númerosrompen la cadena.

Segundo gradoTercer periodo

Problemas de la semana

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Primera semana

Segunda semana

Tercera semana

Cuarta semana

Problemas de laProblemas de la1. ¿Qué hora marca el último reloj? 2. Los siguientes son instrumentos de una orquesta.

a. ¿Cuánto más mide una viola que un violín?

b. ¿Cuánto menos mide un violonchelo que uncontrabajo?

5. Dibuja la figura que completa cada cuadrado. 6. Completa la secuencia.

9. Una impresora XLT imprime 2 hojas por minuto,mientras que la impresora XWT imprime 3 hojaspor minuto. ¿En media hora cuántas hojas máshabrá impreso la XWT que la XLT?

10. Ordena los siguientes cuadros según unasecuencia lógica.

13. Traza 3 triángulos dentro de esta figura. 14. Lee las pistas y descubre cuál es la muñeca deGabriela. Enciérrala.a. Tiene el cabello cogido.

b. Tiene pecas.

c. No tiene trenzas.

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semanasemana3. Encierra la medida mayor.

a. 2 metros 190 centímetros

b. 7 decímetros 72 centímetros

c. 1 metro 12 decímetros

d. 1 metro 32 centímetros 15 decímetros

4. Un reloj toca un campanazo cuando marca la 1:00;el reloj toca 2 campanazos cuando marca las 2:00.En cada hora el reloj toca el mismo número decampanazos según la hora.¿Cuántos campanazos toca el reloj desde las 5de la tarde hasta las 8 de la noche?

7. Daniel empezó a armar su rompecabezas hacemedia hora. A qué hora empezó Daniel a armarel rompecabezas.

8. Francisca lleva un libro que pesa casi unkilogramo; luego se encuentra con Rafaelquien le devuelve un libro que pesa un pocomás del doble que el libro que ella lleva.¿Aproximadamente cuántos kilogramos,entre los dos libros, está cargando ahoraFrancisca?

11. Observa y sigue la secuencia. 12. ¿Cuántos ejes de simetría tiene esta figura?Trázalos.

15. Retira 3 fósforos de los 15 que forman estafigura, de tal manera que sólo queden 3cuadrados.

16. Marca el triángulo, de los que están a laderecha, que continúa la secuencia.

Segundo gradoCuarto periodo

Problemas de la semana