TIPOS DE PROYECTOSProyecto: Se entiende por proyecto al conjunto de actividades planificadas y relacionadas entre sí, que mediante el uso de insumos generan productos

dentro de un período de tiempo determinado, apuntan a solucionar un

problema, promover el desarrollo o

mejorar una situación específica.

Proyecto que forman capital fijo: es el que genera o modifica bienes –formación bruta de capital fijo- (Ej. : carreteras, escuelas, hospitales, sistemas de agua

potableetc.). Se materializa generalmente en una obra

física. Proyecto que no forma capital fijo: no generan ni rehabilita bienes de capital fijo, su propósito es incrementar, mantener o recuperar la capacidad

de generar beneficios. Entre éstos se pueden mencionar los proyectos de asistencia técnica,

asistencia crediticia, organización, capacitación, fortalecimiento institucional, investigación y otras

de similar naturaleza.

• PROYECTOS: nombres de proyectos1-Justificaciónn de la existencia del

administrador educativo.2- La administración de métodos pedagógicos.

• 3-Los medios audiovisuales en….• 4-La administracion y supervision educativa.• 5-Administracion academico institucional de la educacion superior.• 6- La reingenieria en la administracion educativa.• 7-Modulos preventivos del VIH, sida e infecciones de transmisión

sexual para estudiantes del ciclo básico sector Privado y oficial del area urbana de la cuidad de puerto rico.

• 8-La administracion de la infraestructura educativa.• 9- La administracion de la tecnologia educativa.• 10- Modulo de Matematica para primaria acelerada en la modalidad

a distancia.

• Modulo de Educacion ambiental: 1-proyección social y economica.

2-Conservacion y uso de los recursos naturales y su problemática.

3-Conocimiento cientifico y marco legal.

4-Conservacion y uso de los recursos naturales.• Manual para el uso correcto de estaciones de transferencia de

desechos solidos.• Modulo Contextualizado en idioma Mam sobre Medidas de

seguridad ciudadana.• Módulo contextualizado en idioma Quiche sobre los desechos

solidos.

• MANUAL DE OBLIGACIONES, DERECHOS Y RÉGIMEN

DISCIPLINARIO,DE LOS INSTITUTOS POR COOPERATIVA.• AUTOMATIZACIÓN Y SISTEMATIZACIÓN DE LOS SERVICIOS DE LA

BIBLIOTECA MUNICIPAL DE SUMPANGO.• CAPACITACION SOBRE PROYECTOS COMUNITARIOS EN LA DIRECCIÒN DE

DESARROLLO COMUNITARIO DE LA CORPORACIÒN MUNICIPAL DEL MUNICIPIO DE MIXCO.

• ÍNDICE• Justificación i• Objetivos• Manual de Obligaciones, Derechos y Régimen Disciplinario, de los• Institutos por Cooperativa • Obligaciones de Director• Obligaciones del Secretario-Contador• Obligaciones de los Catedráticos• Obligaciones de los Educandos• Obligaciones de los Padres de Familia• Derechos del Director• Derechos del Personal Administrativo• Derechos del Personal Docente• Derechos del Alumno• Derechos de los Padres de Familia• Régimen Disciplinario• De los Catedráticos• De los Alumnos

• Manual para el uso correcto de estaciones de transferencia de desechos solidos.

• Presentación• ¿Qué son desechos sólidos? • ¿Qué son desechos orgánicos?

• ¿Qué son desechos inorgánicos? • ¿Qué es reciclaje?

• de transferencia de desechos sólidos? • Estación de transferencia

• ¿Qué materiales reciclables podemos depositar en las• estaciones de transferencia? • Opciones de rotulación de las estaciones de transferencia,• según su ubicación?

• Actividades sugeridas

• Recomedaciones de ubicación

• Recomendaciones de mantenimiento• Bibliografía

• ANEXOS

• Material educativo

• Directorio de industria de reciclaje en Guatemala

FORTALECIMIENTO TÉCNICO PEDAGÓGICO Y ADMINISTRATIVA PARA

DOCENTES DEL SECTOR PUBLICO Y PRIVADO DEL AREA URBANA DE LA SUPERVISION EDUCATIVA DEL SERTOR ?ÍNDICECONTENIDO JUSTIFICACIÓN OBJETIVOS METODOLOGÍA PLAN DE ACCIÓN PLANEAMIENTO DIDÁCTICO CONCEPTOS DE EVALUACIÓN ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS

• LOMBRICULTURA DENTRO DEL MARCO DE ACCIONES DE LA AUTORIDAD PARA EL MANEJO SUSTENTABLE DE LA CUENCA DEL LAGO DE IZABAL Y RIO DULCE “AMASURLI”

• MODULO PARA LA ENSEÑANZA DE PLANIFICACIÓN FAMILIAR.

Capacitación Respecto a Valores Morales y Culturales en el Nivel Medio.

PROGRAMA DE DIVULGACIÓN DE LA CARRERA UNIVERSITARIA DE PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA IMPARTIDA POR EL PROYECTO DE EDUCACION CONTINUADA DE LA UNIVERSIDAD DEL VALLE DE GUATEMALA EN SU SEDE DE SANTA LUCIA COTZUMALGUAPA. ESCUINTLA.

• 7-Modulos preventivos del VIH, sida e infecciones de transmisión sexual para estudiantes del ciclo básico sector Privado y oficial del area urbana de la cuidad de puerto rico.

• ÍNDICE• 1 Justificación • 2 Objetivos• TEMAS • 1 Sexualidad • 2 Qué es sexo

• 2.1 Aspecto Biológico • 2.2 Aspecto Psicológico • 2.3 Aspecto socio-cultural • 3. Infecciones de Transmisión Sexual • 3.1 Gonorrea • 3.2 Sífilis • 3.3 Papilomas• 3.4 Linfogranuloma Venéreo • 3.5 Ladillas• 3.6 Cándiasis Herpes Genital • 4. SIDA - VIH • 4.1 El SIDA se transmite de cuatro formas • 4.2 Por Contacto Sexogenital• 4.3 Por Contacto Sanguíneo• 4.4 Por Contagio Vertical• 4.5 Transplante de Tejidos • 4.6 Como se puede prevenir el SIDA• 4.7 Síntomas del SIDA • 4.8 Otros • 5. Bibliografía

• “Módulo de educación a distancia en el área de Estadística para la Carrera de Bachillerato • por madurez” para el programa de apoyo Académico al MINEDUC, para fortalecer• la educación extraescolar.”• • ÍNDICE• Introducción • Presentación • Unidad I • Introducción a la Estadística • Unidad II • Variables y Porcentajes • • Unidad III • Frecuencia y Rango • Unidad IV • Presentación Gráfica en Estadística • Bibliografía

• Adecuación de Guías Curriculares para el Nivel Básico del Programa de Educación Integral para el Soldado de la Fuerza Aérea Guatemalteca”

• Recopilación de información educativa y económico-social del • Municipio de San Miguel Petapa, Guatemala.• INDICE PÁGINA• INTRODUCCIÓN • Objetivos Generales • Objetivos Específicos • Recopilación de información educativa y económico-social • del Municipio de San Miguel Petapa, Guatemala • Etimología • Idioma • Historia • División Política del Municipio • Localización Actual • Lugares que pertenecen al Municipio • Educación • Centros Educativos Salud • Educción Ambiental • Religión • Costumbres y Tradiciones • Platillos Típicos • Deporte • Fiesta Patronal • Centros Culturales • Centros Recreativos • Monumentos y Parques • Estación de Bomberos • Estación de Policía • Medios de Transporte • Medios de Comunicación • Mercado Municipal • Conclusiones • Bibliografía

• PROPUESTA METODOLÓGICA DE IMPLEMENTACIÓN CURRICULAR EN EL SISTEMA EDUCATIVO GUATEMALTECO

• MEJORAMIENTO A MAESTRAS DEL NIVEL PRE PRIMARIO SOBRE LAS TÉCNICAS DE ELABORACIÓN DEL MATERIAL DIDÁCTICO Y PRÁCTICAS DE DINÁMICAS DE GRUPO.

• Índice• INTRODUCCIÓN• Propósitos del manual

• Plasticina• Hectógrafo

• Pantógrafo

• Normógrafo• Los letreros

• Franelógrafo

• La danza

• El sonido

• Canciones• Las Rondas

• El tapechin

• Teatro

• Mascara

• Bibliografía