Principios Principios MinisterialMinisterial

eses

Ministerio Infantil

Define Define el el

ganegane

¿Qué es aquello que si no lo logras, todo el esfuerzo se sentirá como inútil?

¿Qué es aquello que tiene que pasar para saber que el equipo está ganando?

¿Qué es aquello que cuando suceda será motivo de celebración y dará un sentido de victoria?

¿Qué es aquello que dará energía al equipo y motivación para seguirse esforzando?

Las ventajas de clarificar el Las ventajas de clarificar el “gane”. “gane”.

Ayudas a tu equipo a estar en el mismo canal, misma frecuencia

Puedes manejar tus recursos con mayor eficiencia

Clarifica el “gane” en el Clarifica el “gane” en el ministerio.ministerio.

• Resume el “gane” en una frase sencilla.

• Mantén el “gane” tan específico como sea posible.

• Repite el “gane” frecuentemente y creativamente

Reúnete para clarificar el “gane” en cada nivel.

Conecta todos los Conecta todos los esfuerzos hacia el esfuerzos hacia el

GaneGane

Conecta todo con el GaneConecta todo con el Gane

• No trabajes con programas aislados.

• No se trata de armar actividades según tu personal, sino pasos hacia el gane.

• Debe existir una relación intencional en las diversas actividades del ministerio

Establece una línea de Establece una línea de autoridadautoridad

Establece la línea de AutoridadEstablece la línea de Autoridad

• Quién toma cuáles decisiones.

• Rendir cuentas es saludable.

• Cuidar a otros es necesario.

Forma EquipoForma Equipo

Forma EquipoForma Equipo

Más personas haciendo menos para lograr más.

Delega y confía.

No puedes solo.

Hay un trabajo para cada persona según sus habilidades

Define la función de cada persona en el equipo

La función en el equipoLa función en el equipo

• Clarifica las expectativas

• Comunicar con claridad anima al compromiso

Cuida que el Cuida que el que ministra que ministra

sea sea ministradoministrado

Ministrar al que ministraMinistrar al que ministra

• El servir estimula el crecimiento espiritual. El aprender también.

• Hay que ser oidores y hacedores.

Invierte tiempo en las personas del

equipo

Tiempo con las personas del Tiempo con las personas del equipoequipo

• Orienta

• Prepara

• Anima

• Valora

Evalúa el Trabajo

Evalúa el trabajoEvalúa el trabajo

• Evalúa al equipo a todos los niveles

• Evalúa las actividades

Involucra a la familiaInvolucra a la familia

Involucra a la familiaInvolucra a la familia

• Informa

• Muestra

• Invita

• Anima

Provee una estructura consistente y predecible

Estructura consistente y Estructura consistente y predeciblepredecible

• Estructura provee claridad y tranquilidad

• Las visitas no tienen porque adivinar

Se relevante

Se RelevanteSe Relevante

• Determina tu audiencia. Esa será tu brújula.

• Relevancia en el contenido

• Relevancia en la presentación

Cuida la enseñanza

Cuida la EnseñanzaCuida la Enseñanza

• Evalúa el contenido

• Capacita a los que enseñan

Reemplázate

ReemplázateReemplázate

• Reemplazarte se trata de encontrar a la persona indicada

• Reemplazarte no es simplemente más personas