Principios de la educacion
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PRINCIPIOS DE LA EDUCACION
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Orientar el rumbo de la educacion Definir el campo de la educacion Concretar el sentido de la educacion
Jose Luis Castillejos- criterios: Se definen en relacion con los objetivos de la
educacion contemporanea Se asienta sobre la corriente personalizadorea
de la educacion
FUNCION
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PRINCIPIO DE INDIVIDUALIZACION Lograr que cada ser humano llegue a alcanzar su maxima
perfeccion individual. Centro de atencion es el sujeto Concibe al sujeto como sujeto unico Adaptar la accion educativa a cada alumno
PRINCIPIO DE SOCIALIZACION Lograr que la persona potencie su dimension social,
llegandose a comprometer con sus semejantes Finalidad social: el hombre llega a ser hombre a partir de la
comunidad Programas con criterios flexibles
PRINCIPIOS
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PRINCIPIO DE AUTONOMIA Lograr que la persona alcance el nivel mas alto de dignidad,
ser dueño de si mismo. Proceso de perfeccion apunta a lograr la libertad: capacidad
de elegir: hacer uso de la iniciativa Rol del educador: ayudar a reconquistar la autonomia. Elegir
responsablemente PRINCIPIO DE CREATIVIDAD
Preservar la originalidad y creatividad de la persona para que se lleve a cabo su personalidad
Creatividad: capacidad para hacer algo nuevo y valioso /perfeccionar algo
PRINCIPIOS
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PRINCIPIO DE ASERTIVIDAD La actividad del alumno es una condición para que la educación
sea realidad (Rousseau) Docente orientador
BASE PARA LA FORMACION POR COMPETENCIAS Saber o conocimiento Saber ser Saber hacer COMPETENCIA: Aquello que designa una realidad dinamica, un
proceso indisociable de la practica, siendo su ejercicio una condición necesaria para su mantención en el tiempo