Primavera Project Planner P6 Procedimientos Generales

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Procedimientos generales

Contenido

Sistemas de planificación

El método de Roy en detalle

Camino Crítico

Ejercicios resueltos

Ejercicio obligatorio

Objetivos

Objetivo

Este curso tiene como Objetivo fundamental familiarizar al alumno con el programaProject Planner P6, con el que podrá crear, deplanificación en tiempos de un proyecto. Con él se puede llevar a cabo el control completo de un proyecto y asegurarnos que el mismo termine en los plazos proyectados. Tiene capacidad suficiente para cualquier tipo de proyecto, por complejo que éste sea. Aunque en principio pueda resultar un poco complejo su funcionamiento, podemos estar seguros que es el mejor software para la planificación temporal de los proyectos.

Para poder seguir este curso y para poderrealizar una planificación temporal de un proyecto. También es recomendable tener conocimientos del método Roy de planificación. No obstante, daremos unas nociones básicas de ambos temas.

CURSO DE PRIMAVERA PROJECT PLANNER P6

Autor: Lorenzo López Fernández


Este curso tiene como Objetivo fundamental familiarizar al alumno con el programa, con el que podrá crear, desarrollar y realizar el seguimiento de cualquier

planificación en tiempos de un proyecto. Con él se puede llevar a cabo el control completo de un proyecto y asegurarnos que el mismo termine en los plazos proyectados. Tiene capacidad suficiente

er tipo de proyecto, por complejo que éste sea. Aunque en principio pueda resultar un poco complejo su funcionamiento, podemos estar seguros que es el mejor software para la planificación temporal de los proyectos.

Para poder seguir este curso y para poder utilizar este programa, es condición indispensable saber realizar una planificación temporal de un proyecto. También es recomendable tener conocimientos

de planificación. No obstante, daremos unas nociones básicas de ambos temas.

Este curso tiene como Objetivo fundamental familiarizar al alumno con el programa Primavera sarrollar y realizar el seguimiento de cualquier

planificación en tiempos de un proyecto. Con él se puede llevar a cabo el control completo de un proyecto y asegurarnos que el mismo termine en los plazos proyectados. Tiene capacidad suficiente

er tipo de proyecto, por complejo que éste sea. Aunque en principio pueda resultar un poco complejo su funcionamiento, podemos estar seguros que es el mejor software para la

utilizar este programa, es condición indispensable saber realizar una planificación temporal de un proyecto. También es recomendable tener conocimientos

de planificación. No obstante, daremos unas nociones básicas de ambos temas.


Sistemas de planificación

Un poco de historia

A lo largo de nuestra etapa de estudiantes, nos fueron explicando como se crearon los sistemas de planificación que actualmente se utilizan. Vamos a recordar un poco esta historia en orden cronológico.

Los distintos sistemas se fueron descubriendo en función de las necesidades de realizar los proyectos en el menor tiempo posible. Vamos a ver una escueta presentación de los distintos sistemas, al menos de los más importantes.

Diagrama de Gantt

Los cronogramas de barras o gráficos de Gantt, fueron concebidos por el ingeniero norteamericano Henry L. Gantt,

Gantt trató de resolver el problema de la programación de actividades de un proyecto y sdistribución en el tiempo en un calendario, de forma que pudiera visualizar la duración, el comienzo y la finalización, e igualmente el tiempo requerido total. Asimismo, permitir también controlar el grado de avance del proyecto, permitiendo dar un porce

El gráfico de Gantt se representa con dos ejes cartesianos:

o el eje vertical para representar las actividades del proyectoo y el eje horizontal para representar el tiempo

de las actividades.

Aún, a día de hoy, no siendo un método de planificación utilizado, sin embargográfica es la más común.

Método del camino crítico, Pert y C.P.M.

Dos son los orígenes del método del camino crítico:

1. El método Pert desarrollado por la Armada de los Estados Unidos de América, en 1957, para controlar los tiempos de ejecución de las diversas actividades integrantes de los proyectos espaciales, por la necesidad de terminar cada una de ellas dentro de los intervalos de tiempo disponibles.del proyecto Polaris y actualmente se utiliza en todo el programa espacial. La necesidad




A lo largo de nuestra etapa de estudiantes, nos fueron explicando como se crearon los sistemas de planificación que actualmente se utilizan. Vamos a recordar un poco esta historia en orden

Los distintos sistemas se fueron descubriendo en función de las necesidades de realizar los proyectos en el menor tiempo posible. Vamos a ver una escueta presentación de los distintos sistemas, al

amas de barras o gráficos de Gantt, fueron concebidos por el ingeniero uno de los precursores de la ingeniería industrial contemporánea.

Gantt trató de resolver el problema de la programación de actividades de un proyecto y sdistribución en el tiempo en un calendario, de forma que pudiera visualizar la duración, el comienzo y la finalización, e igualmente el tiempo requerido total. Asimismo, permitir también controlar el grado de avance del proyecto, permitiendo dar un porcentaje de terminación a cada una de las actividades.

El gráfico de Gantt se representa con dos ejes cartesianos:

el eje vertical para representar las actividades del proyecto y el eje horizontal para representar el tiempo: el comienzo, la finalización y la duración

Aún, a día de hoy, no siendo un método de planificación utilizado, sin embargo

Método del camino crítico, Pert y C.P.M.

Dos son los orígenes del método del camino crítico:

desarrollado por la Armada de los Estados Unidos de América, en 1957, para controlar los tiempos de ejecución de las diversas actividades integrantes de los proyectos espaciales, por la necesidad de terminar cada una de ellas dentro de los

empo disponibles. Fue utilizado originalmente para el control de tiempos del proyecto Polaris y actualmente se utiliza en todo el programa espacial. La necesidad

A lo largo de nuestra etapa de estudiantes, nos fueron explicando como se crearon los sistemas de planificación que actualmente se utilizan. Vamos a recordar un poco esta historia en orden

Los distintos sistemas se fueron descubriendo en función de las necesidades de realizar los proyectos en el menor tiempo posible. Vamos a ver una escueta presentación de los distintos sistemas, al

amas de barras o gráficos de Gantt, fueron concebidos por el ingeniero uno de los precursores de la ingeniería industrial contemporánea.

Gantt trató de resolver el problema de la programación de actividades de un proyecto y su distribución en el tiempo en un calendario, de forma que pudiera visualizar la duración, el comienzo y la finalización, e igualmente el tiempo requerido total. Asimismo, permitir también controlar el grado

ntaje de terminación a cada una de las actividades.

: el comienzo, la finalización y la duración

Aún, a día de hoy, no siendo un método de planificación utilizado, sin embargo su representación

desarrollado por la Armada de los Estados Unidos de América, en 1957, para controlar los tiempos de ejecución de las diversas actividades integrantes de los proyectos espaciales, por la necesidad de terminar cada una de ellas dentro de los

Fue utilizado originalmente para el control de tiempos del proyecto Polaris y actualmente se utiliza en todo el programa espacial. La necesidad




de controlar a numerosos fabricantes de las distintas piezas no podía ser planificado con el Diagrama de Gantt, hasta ese momento el único medio de programación existente.

2. El método CPM, el segundo origen del método actual, fue desarrollado también en 1957 en los Estados Unidos de América, por un centro de investigación de operaciones para la firma Dupont y Remington Rand, buscando el control y la optimización de los costos de operación, mediante la planificación adecuada de las actividades componente del proyecto.

Ambos métodos aportaron los elementos administrativos necesarios para formar el método del camino crítico actual, utilizando el control de los tiempos de ejecución y los costos de operación, para buscar que el proyecto total sea ejecutado en el menor tiempo y al menor costo posible.

Camino crítico

Una vez analizadas todas las actividades que componen un proyecto. Y relacionadas las mismas unas con otras, hay que calcular cual es el camino cuya duración sea la mayor, es decir el camino crítico.

El resto de caminos tienen holgura respecto a la duración total del proyecto que viene fijado por la duración del camino crítico.

Esto permite destinar los recursos de aquellas unidades con holgura a las actividades que forman el camino crítico de forma que podamos optimizar no sólo los costos sino el tiempo de duración total. Disminuyendo de esta forma el plazo final de la terminación del proyecto.

Ejemplo de red de Pert / CPM

En esta imagen el camino crítico (1 - 2 - 4 - 5 - 6 - 8) está marcado en rojo.

Método de Roy

Fue creado en 1.960 por el matemático francés Bernard Roy. Al contrario que la red de Pert o CPM, en los que las actividades se representan por flechas, Roy las representa en los nudos. Otra gran diferencia entre ambos métodos es que, con Pert o CPM la única relación posible entre las actividades es la de final - comienzo. Mientras que con el método Roy se pueden relacionar de tres formas distintas:

1. Inicio > Inicio. (Cuando comienza una actividad puede comenzar la sucesora) 2. Fin > Inicio. (cuando termina una actividad comienza la sucesora) 3. Fin > Fin. (hasta que no finalice la actividad antecesora no puede terminar la actividad

sucesora)

Dando, además, una duración a dichas relaciones. En la mayoría de los proyectos, es el sistema más adecuado para programar una planificación.

Veamos un ejemplo de gráfico del método de Roy:


Importante

Tres son los métodos más conocidos de planificación de un proyecto: Diagrama de Gantt, Método del camino crítico o Pert/CPM y Método de Roy.


Actividades

Definición de las actividades

Una actividad es una tarea o conjuntvez una tarea puede englobar un conjunto de subtareas que conforman una actividad. Para poder definir una actividad, debemos incluir los siguientes conceptos:

o Definición corta de la activido Recursos que se van a utilizar para realizar la actividado Duración o Valoración económicao Fecha de inicio o Fecha de terminacióno y, por último, Relaciones con el resto de actividades del proyecto.

Suelen utilizarse como actividades las propias partidas de ude un seguimiento menos complejo. No obstante, para que ello no nos ocasione trastornos, debemos asegurarnos de que todos los trabajos que hay que realizar para ejecutar una actividad o partida se realicen de forma continua.

Por ejemplo, un cerramiento de un edificio está definido en el presupuesto de un proyecto, en una única partida, que contempla tanto la fábrica exterior, como la fábrica interior. Y ambas fábricas se ejecutan en tiempos muy distintos de la ejecuen dos actividades distintas.

Así pues, debemos prestar atención a la definición de las actividades, de forma que nuestra planificación sea lo mas sencilla posible de realizar.

Listado de actividades

Comenzaremos nuestra planificación realizando un primer listado de todas las actividades que conforman la misma. Y, al mismo tiempo, iremos incorporando el coste de cada actividad. Es necesario, por tanto, disponer de la mayor definición posible del proyec




Tres son los métodos más conocidos de planificación de un proyecto: Diagrama de Gantt, Método del camino crítico o Pert/CPM y Método de Roy.


Definición de las actividades

Una actividad es una tarea o conjunto de tareas, orientadas a realizar una parte de un proyecto. A su vez una tarea puede englobar un conjunto de subtareas que conforman una actividad. Para poder definir una actividad, debemos incluir los siguientes conceptos:

Definición corta de la actividad Recursos que se van a utilizar para realizar la actividad

Valoración económica

Fecha de terminación y, por último, Relaciones con el resto de actividades del proyecto.

Suelen utilizarse como actividades las propias partidas de un proyecto por la ventaja que proporciona de un seguimiento menos complejo. No obstante, para que ello no nos ocasione trastornos, debemos asegurarnos de que todos los trabajos que hay que realizar para ejecutar una actividad o partida se

Por ejemplo, un cerramiento de un edificio está definido en el presupuesto de un proyecto, en una única partida, que contempla tanto la fábrica exterior, como la fábrica interior. Y ambas fábricas se ejecutan en tiempos muy distintos de la ejecución de las obras. En este caso dividiríamos la partida

Así pues, debemos prestar atención a la definición de las actividades, de forma que nuestra planificación sea lo mas sencilla posible de realizar.

Comenzaremos nuestra planificación realizando un primer listado de todas las actividades que conforman la misma. Y, al mismo tiempo, iremos incorporando el coste de cada actividad. Es necesario, por tanto, disponer de la mayor definición posible del proyecto.

Tres son los métodos más conocidos de planificación de un proyecto: Diagrama de Gantt,

o de tareas, orientadas a realizar una parte de un proyecto. A su vez una tarea puede englobar un conjunto de subtareas que conforman una actividad. Para poder

y, por último, Relaciones con el resto de actividades del proyecto.

n proyecto por la ventaja que proporciona de un seguimiento menos complejo. No obstante, para que ello no nos ocasione trastornos, debemos asegurarnos de que todos los trabajos que hay que realizar para ejecutar una actividad o partida se

Por ejemplo, un cerramiento de un edificio está definido en el presupuesto de un proyecto, en una única partida, que contempla tanto la fábrica exterior, como la fábrica interior. Y ambas fábricas se

ción de las obras. En este caso dividiríamos la partida

Así pues, debemos prestar atención a la definición de las actividades, de forma que nuestra

Comenzaremos nuestra planificación realizando un primer listado de todas las actividades que conforman la misma. Y, al mismo tiempo, iremos incorporando el coste de cada actividad. Es




Unidad de medida

La unidad de medida de las actividades tiene gran importancia y debemos definirla pensando en la forma en que vamos a realizar el seguimiento de la planificación cuando el proyecto haya comenzado. Si vamos a realizar el seguimiento con las mediciones realizadas en las obras, y que sirven para realizar la certificación, podemos utilizar la misma unidad de medida del proyecto.

En algunos casos, como en obras de edificación residencial, donde haya muchas viviendas iguales, quizás sea interesante contemplar la posibilidad de utilizar como unidad de medida la unidad de vivienda.

Recursos

Los recursos son aquellos materiales, mano de obra, maquinaria o servicios que vamos a utilizar para ejecutar la actividad. Hay por tanto una similitud enorme entre los recursos de una actividad y los precios elementales de un precio descompuesto.

No tiene mucho sentido definir la duración de una actividad sin haber definido previamente los recursos que la componen. Todos conocemos las necesidades de plazo de un proyecto, pero debemos realizar la planificación de forma que confirmemos que ésta pueda cumplirse, y para ello es inevitable realizarla correctamente.

Se puede definir la duración de una actividad sin considerar, todavía, los recursos que la componen. El cálculo de la duración, en este caso, se basará en la experiencia previa del planificador del proyecto, o en las estadísticas previas de proyectos similares. No obstante, cuando incorporemos los recursos probablemente la duración varíe. De ahí nuestra recomendación del párrafo anterior.

En cada actividad hay un recurso que determina la duración de la misma; a este recurso lo llamaremos Recurso Primario. En Primavera el recurso primario siempre ha de ser de mano de obra. Esto ocasiona algún cambio necesario; por ejemplo, supongamos que realizamos la excavación de una zanja con medios mecánicos. Está claro que el recurso que determina la duración de la actividad es la propia máquina excavadora, pero ésta no puede ser un recurso primario (según Primavera), así que introducimos al maquinista que conduce la máquina y resolvemos de esta forma el problema.

Rendimiento de los recursos

El rendimiento de un recurso depende de la naturaleza de éste. En el caso de la mano de obra, o el personal asignado a la actividad, el rendimiento del recurso sería el número de horas necesarias para que el recurso ejecute la unidad de medida de la actividad.

Pero quizás lo entendamos mejor con un ejemplo. Supongamos que vamos a planificar una actividad como pueda ser la ejecución de un bordillo de hormigón. Los recursos que asignaremos a esta actividad serán probablemente éstos:

• o Hora de Oficial primera de albañilería o Hora de Peón ordinario o Metro lineal de Bordillo de hormigón o Metro cúbico de Hormigón o Metro cúbico de Mortero

El Rendimiento del Recurso Oficial primera de albañilería sería el número de horas que necesita para ejecutar un metro lineal de bordillo. Asimismo, el rendimiento del recurso Peón ordinario será también el número de horas que debe ayudar al oficial para que éste ejecute un metro lineal de bordillo. Sin embargo, el rendimiento del recurso Bordillo de hormigón será el metro lineal del material, así como


del recurso Hormigón y del Recurso Mortero, cuyo rendimiento será el metro cúbico de material a emplear por metro lineal de Bordillo.

Duración

Una vez definida la unidad de medida de la actividad, habiendo asignado los recursos necesarios para ejecutarla, y conociendo el rendimiento de esos recursos, estamos en disposición de calcular la duración que tendrá esa actividad. Parecería obvioharemos: duración de una actividad es el tiempo que transcurre entre su comienzo y su terminación, independientemente de que esté activa de forma continua durante ese período.

Es decir, que una actividad puedepocas horas cada día. Y, por otro lado, si una actividad se va a desarrollar en dos, tres o mas partes separadas claramente entre sí, deberíamos dividirla en tantas partes como conozcamos.

Importante

La duración de una actividad debería ser siempre una consecuencia de los recursos que se asignan a la misma.

Tipos de actividades

Las actividades de un proyecto pueden clasificarse en función de su tipología en tantos tipos como queramos. Aunque hay varios tipos de actividades que se repiten de un proyecto a otro.

o Hito: Una tarea se clasifica como Hito cuando se dan varias condiciones:1. que su duración sea cero.2. que no llevan asignados recursos.3. generalmente no son actividades dependientes de otras, aunque esta última

condición no siempre se cumple (Sobre todo los hitos de comienzo).

o Actividades de Gestióninciden en la planificación del Pdel mismo. Hay actividades que ejecuta la propia empresa constructora como son las Gestiones de Compras. Otras las realiza la Dirección Facultativa de las Obras: como son las definiciones o modificacique dependen de otros organismos como son la Licencia de Obras, Permisos municipales, etc.

o Actividades ficticiasplanificación de las obrasignados a las actividades de producción.

Relaciones entre actividades

Es evidente que todas las actividades de un proyecto no se pueden realizar a la vez y que deben tener establecido un orden en su ejecución.decir muchas veces.

Para establecer ese orden en la ejecución del proyecto es para lo que utilizaremos las relaciones.

Una relación entre una actividad y otra es una conexión en el tiempoejecutar un proyecto. Y esa conexión es la que define el orden en el que se ejecutarán las actividades.

En el método de Roy sólo hay tres tipos de relaciones (lógicas) entre dos actividades:




del recurso Hormigón y del Recurso Mortero, cuyo rendimiento será el metro cúbico de material a emplear por metro lineal de Bordillo.

Una vez definida la unidad de medida de la actividad, habiendo asignado los recursos necesarios para ejecutarla, y conociendo el rendimiento de esos recursos, estamos en disposición de calcular la duración que tendrá esa actividad. Parecería obvio definir la duración de una actividad, pero lo

duración de una actividad es el tiempo que transcurre entre su comienzo y su terminación, independientemente de que esté activa de forma continua durante ese

Es decir, que una actividad puede tener una duración de varios días, aunque sólo se trabaje unas pocas horas cada día. Y, por otro lado, si una actividad se va a desarrollar en dos, tres o mas partes separadas claramente entre sí, deberíamos dividirla en tantas partes como conozcamos.

La duración de una actividad debería ser siempre una consecuencia de los recursos que se

Las actividades de un proyecto pueden clasificarse en función de su tipología en tantos tipos como tipos de actividades que se repiten de un proyecto a otro.

: Una tarea se clasifica como Hito cuando se dan varias condiciones:que su duración sea cero. que no llevan asignados recursos. generalmente no son actividades dependientes de otras, aunque esta última condición no siempre se cumple (Sobre todo los hitos de comienzo).

Actividades de Gestión: Son todas aquellas actividades cuya duración y ejecución inciden en la planificación del Proyecto, pero que no constituyen una partida a ejecutar

Hay actividades que ejecuta la propia empresa constructora como son las Gestiones de Compras. Otras las realiza la Dirección Facultativa de las Obras: como son las definiciones o modificaciones del proyecto. Pero también hay actividades de gestión que dependen de otros organismos como son la Licencia de Obras, Permisos

Actividades ficticias: Son aquellas actividades cuya única misión es organizar la planificación de las obras, e incluso aquellas que sólo sirven para recoger costes no asignados a las actividades de producción.

Relaciones entre actividades

Es evidente que todas las actividades de un proyecto no se pueden realizar a la vez y que deben en su ejecución. No podemos empezar la casa por el tejado


Una relación entre una actividad y otra es una conexión en el tiempo condicionada por la forma de ejecutar un proyecto. Y esa conexión es la que define el orden en el que se ejecutarán las


del recurso Hormigón y del Recurso Mortero, cuyo rendimiento será el metro cúbico de material a

Una vez definida la unidad de medida de la actividad, habiendo asignado los recursos necesarios para ejecutarla, y conociendo el rendimiento de esos recursos, estamos en disposición de calcular la

definir la duración de una actividad, pero lo duración de una actividad es el tiempo que transcurre entre su comienzo y su

terminación, independientemente de que esté activa de forma continua durante ese

tener una duración de varios días, aunque sólo se trabaje unas pocas horas cada día. Y, por otro lado, si una actividad se va a desarrollar en dos, tres o mas partes separadas claramente entre sí, deberíamos dividirla en tantas partes como conozcamos.

La duración de una actividad debería ser siempre una consecuencia de los recursos que se

Las actividades de un proyecto pueden clasificarse en función de su tipología en tantos tipos como tipos de actividades que se repiten de un proyecto a otro.

: Una tarea se clasifica como Hito cuando se dan varias condiciones:

generalmente no son actividades dependientes de otras, aunque esta última condición no siempre se cumple (Sobre todo los hitos de comienzo).

: Son todas aquellas actividades cuya duración y ejecución royecto, pero que no constituyen una partida a ejecutar

Hay actividades que ejecuta la propia empresa constructora como son las Gestiones de Compras. Otras las realiza la Dirección Facultativa de las Obras: como son

ones del proyecto. Pero también hay actividades de gestión que dependen de otros organismos como son la Licencia de Obras, Permisos

: Son aquellas actividades cuya única misión es organizar la as, e incluso aquellas que sólo sirven para recoger costes no

Es evidente que todas las actividades de un proyecto no se pueden realizar a la vez y que deben No podemos empezar la casa por el tejado, se suele


condicionada por la forma de ejecutar un proyecto. Y esa conexión es la que define el orden en el que se ejecutarán las



Inicio > Inicio (I - I): Si la actiInicio > Inicio, significa que hasta que no comience la actividad A no podrá comenzar la actividad B. En inglés tendremos que ir acostumbrándonos a expresarla como

Fin > Inicio (F - I): Si la actividad A está relacionada con la actividad B, con una relación de Fin > Inicio, significa que hasta que no termine la actividad A no podrá cotendremos que ir acostumbrándonos a expresarla como

Fin > Fin (F - F): Si la actividad A está relacionada con la actividad B, con una relación de Fin > Fin, significa que hasta que no termine la actividad A no podrá terminar la actividad B. En inglés tendremos que ir acostumbrándonos a expresarla como

Inicio > Fin (I > F) Significa que una actividad no puede finalizar hasta que no se inicie su predecesora. Aunque este tipo de relación es posible en la mayoría de las herramientas informáticas, en Primavera también, no recomendamos su uso pues no parece tener mucha lógica. Depárrafo anterior señaláramos que sólo son tres las relaciones posibles.

Estas relaciones también tienen su propia duración. Podríamos decirla Actividad A, o predecesora, puede comenzar la Actividad B, o sucesorarelación que conecta ambas actividades es del tipo




: Si la actividad A está relacionada con la actividad B, con una relación de Inicio > Inicio, significa que hasta que no comience la actividad A no podrá comenzar la actividad B. En inglés tendremos que ir acostumbrándonos a expresarla como Start > Start (S

: Si la actividad A está relacionada con la actividad B, con una relación de Fin > Inicio, significa que hasta que no termine la actividad A no podrá comenzar la actividad B. En inglés tendremos que ir acostumbrándonos a expresarla como Finish > Start (F -

: Si la actividad A está relacionada con la actividad B, con una relación de Fin > Fin, significa que hasta que no termine la actividad A no podrá terminar la actividad B. En inglés tendremos que ir acostumbrándonos a expresarla como Finish > Finish (F

Significa que una actividad no puede finalizar hasta que no se inicie su predecesora. Aunque este tipo de relación es posible en la mayoría de las herramientas informáticas, en Primavera también, no recomendamos su uso pues no parece tener mucha lógica. Depárrafo anterior señaláramos que sólo son tres las relaciones posibles.

Estas relaciones también tienen su propia duración. Podríamos decir "Cinco días después de iniciada la Actividad A, o predecesora, puede comenzar la Actividad B, o sucesorarelación que conecta ambas actividades es del tipo Inicio > Inicio + 5d (I

vidad A está relacionada con la actividad B, con una relación de Inicio > Inicio, significa que hasta que no comience la actividad A no podrá comenzar la actividad B.

Start > Start (S - S).

: Si la actividad A está relacionada con la actividad B, con una relación de Fin > menzar la actividad B. En inglés

- S).

: Si la actividad A está relacionada con la actividad B, con una relación de Fin > Fin, significa que hasta que no termine la actividad A no podrá terminar la actividad B. En inglés

Finish > Finish (F - F).

Significa que una actividad no puede finalizar hasta que no se inicie su predecesora. Aunque este tipo de relación es posible en la mayoría de las herramientas informáticas, en Primavera también, no recomendamos su uso pues no parece tener mucha lógica. De ahí que un

"Cinco días después de iniciada la Actividad A, o predecesora, puede comenzar la Actividad B, o sucesora". Eso significa que la

Inicio > Inicio + 5d (I - I + 5).


De los tres tipos de relaciones posibles entre dos actividades según el método de Roy, una de ellas es excluyente de las otras dos. Si dos actividad> Inicio, ya no se podrán relacionar entre ellas con una nueva conexión.

Sin embargo, si una actividad está conectada con otra mediante la relacióngeneralmente también estará conectada con la relación

Importante

El método de Roy es el más adecuado para realizar una planificación temporal de un proyecto de edificación. Los sistemas de Pert o CPM son más adecuados para los proyectos de obra civil.

Ficha de una actividad

Veamos el ejemplo de la ficha de una actividadsu planificación.

Actividad nº 6: Hay que elegir un número de orden para cada actividad.

Definición: E0501.- 3.544,08 M2. Cerramiento de fachada formado por fábrica de ladrillo hueco doble de medio pie de espesor, enfoscado interiormente, cámara de aire de 5 cm de espesor y tabicón de ladrillo hueco doble al interior.

Medición

Recursos

o Hora de Oficial primerao Hora de Ayudante de albañileríao Hora de Peón ordinarioo Unidad de Ladrillo cerámico de hueco doble 25 x 12 x 8 cm.o Metro cúbico de Mortero de cemento y arena de río.

Rendimientos de los recursos

o Oficial primera: calculemos el número de horas que son necesarias para realizar la actividad: 3.544,08 M2. x 0,65 Horas / M2 = 2.303,65 horas




De los tres tipos de relaciones posibles entre dos actividades según el método de Roy, una de ellas es excluyente de las otras dos. Si dos actividades están conectadas entre sí mediante la relación Fin > Inicio, ya no se podrán relacionar entre ellas con una nueva conexión.

Sin embargo, si una actividad está conectada con otra mediante la relaciónonectada con la relación Fin > Fin (F - F).

El método de Roy es el más adecuado para realizar una planificación temporal de un proyecto de edificación. Los sistemas de Pert o CPM son más adecuados para los proyectos

Veamos el ejemplo de la ficha de una actividad, que es necesario tener realizada antes de proceder a

: Hay que elegir un número de orden para cada actividad.

3.544,08 M2. Cerramiento de fachada formado por fábrica de ladrillo hueco de espesor, enfoscado interiormente, cámara de aire de 5 cm de espesor y

tabicón de ladrillo hueco doble al interior.

Hora de Oficial primera Hora de Ayudante de albañilería Hora de Peón ordinario Unidad de Ladrillo cerámico de hueco doble 25 x 12 x 8 cm. Metro cúbico de Mortero de cemento y arena de río.

Oficial primera: calculemos el número de horas que son necesarias para realizar la actividad: 3.544,08 M2. x 0,65 Horas / M2 = 2.303,65 horas

De los tres tipos de relaciones posibles entre dos actividades según el método de Roy, una de ellas es están conectadas entre sí mediante la relación Fin

Sin embargo, si una actividad está conectada con otra mediante la relación Inicio > Inicio (I - I),

El método de Roy es el más adecuado para realizar una planificación temporal de un proyecto de edificación. Los sistemas de Pert o CPM son más adecuados para los proyectos

, que es necesario tener realizada antes de proceder a

3.544,08 M2. Cerramiento de fachada formado por fábrica de ladrillo hueco de espesor, enfoscado interiormente, cámara de aire de 5 cm de espesor y

Oficial primera: calculemos el número de horas que son necesarias para realizar la




o Ayudante de albañilería: calculemos el número de horas que son necesarias para realizar la actividad: 3.544,08 M2. x 0,65 Horas / M2 = 2.303,65 horas

o Peón ordinario: calculemos el número de horas que son necesarias para realizar la actividad: 3.544,08 M2. x 0,325 Horas / M2 = 1.151,83 horas

o Ladrillo cerámico hueco doble: calculemos el número de ladrillos a emplear para realizar la actividad: 3.544,08 M2 x 75 Ud. / M2 = 265.806,00 Uds.

o Mortero de cemento: calculemos el volumen de mortero a emplear para realizar la actividad:3.544,08 M2 / 0,055 M3 / M2 = 194,92 M3.

Duración

El recurso Primario (determina la duración de la actividad) es sin duda el Oficial primera, pues es él quien coloca los ladrillos. Hemos calculado 2.303,65 horas de Oficial primera, como necesarias para poder ejecutar esta actividad. Analicemos bien el proyecto para calcular el número de Equipos (Oficiales) que podemos ubicar en cada posición, así como la capacidad que tiene nuestra empresa en la obtención de este recurso.

o En la Fase A, sólo podemos ubicar a dos oficiales simultáneamente, por las características de la zona a trabajar, y porque si ponemos más oficiales, además de estorbarse unos a otros, la grúa no podría servirles todo el material que necesitan. Así pues, el número de equipos en la Fase A es de 2 unidades.

o En la Fase B, cuatro equipos. o En la Fase C, dos equipos. o Es decir, el número óptimo de oficiales a incorporar a esta actividad de forma simultánea

es de ocho.

Vamos a calcular, con estos datos, la duración de la actividad nº 6:

o Duración = 2.303,65 horas / 8 Equipos = 287,96 horas

Como la duración la vamos a expresar en días:

o Duración = 287,96 horas / 8 horas día = 36 días

Actividades predecesoras

Son todas aquellas actividades del proyecto, que teniendo una conexión directa con la actividad nº 6, se deben ejecutar con anterioridad a ésta. Para poder establecer las relaciones, hay que conocer perfectamente el proyecto.

o Contratación de la Mano de Obra de Albañilería, es una actividad de Gestión. o Contratación del suministro de ladrillo, es una actividad de Gestión. o Contratación del suministro de mortero, es una actividad de Gestión. o Terminación de la estructura de hormigón, es una actividad de Producción, aunque

también podría ser un Hito.

Actividades sucesoras

Son todas aquellas actividades del proyecto, que teniendo una conexión directa con la actividad nº 6, se deben de ejecutar con posterioridad a ésta.

o Tabiquería interior. o Enfoscado de fachadas. o Alféizares en ventanas. o Recibido de precercos metálicos.

Grafo de Roy




Con todos estos datos, hemos construido el siguiente grafo del método de Roy:


Camino Crítico

Determinar el camino crítico de una red

Una vez que hayamos estudiado las distintas actividades de un proyecto y construida la red de actividades relacionándolas unas con otras, se habrán formado muchos caminos a través de los que recorrer la red de principio a fin. Todos esos caminos tienen una duración, que es la suma de las duraciones de las actividades que lo componen y de las relaciones que unen dichas actividades.

Si vamos anotando todas esas duraciones de los distintos caminos de la red, cuando hayamterminado de recorrerlos todos habrá un camino que sume el mayor valor de duración de todos los posibles, ése es el camino crítico. Y es esa duración, la del camino crítico, la que marca la duración total del proyecto.

Todos los demás caminos tendrán unla duración del camino crítico y la duración del propio camino. Cuanto menor sea esa holgura, mayor posibilidad tiene ese camino en convertirse en camino crítico a su vez.

Dicho camino crítico se representa dibujándolo en distinto color, casi siempre en

Pero veamos un ejemplo para entender mejor cómo funciona. Vamos a calcular el camino crítico de la siguiente red por el método de Roy.

Vamos a escribir todos los caminos que forman el grafo de la imagen anterior:

Calculemos, ahora, la duración de cada camino, teniendo en cuenta que hay que sumar a la duración de cada actividad la duración de la relación, siempre que ésta sea de Inicio > Inicio pues, si ésta es del tipo Fin > Fin, no se suma la duración de la segunda actividad.




Determinar el camino crítico de una red

Una vez que hayamos estudiado las distintas actividades de un proyecto y construida la red de actividades relacionándolas unas con otras, se habrán formado muchos caminos a través de los que

pio a fin. Todos esos caminos tienen una duración, que es la suma de las duraciones de las actividades que lo componen y de las relaciones que unen dichas actividades.

Si vamos anotando todas esas duraciones de los distintos caminos de la red, cuando hayamterminado de recorrerlos todos habrá un camino que sume el mayor valor de duración de todos los posibles, ése es el camino crítico. Y es esa duración, la del camino crítico, la que marca la duración

Todos los demás caminos tendrán una holgura para su realización, que consiste en la diferencia entre la duración del camino crítico y la duración del propio camino. Cuanto menor sea esa holgura, mayor posibilidad tiene ese camino en convertirse en camino crítico a su vez.

ico se representa dibujándolo en distinto color, casi siempre en

Pero veamos un ejemplo para entender mejor cómo funciona. Vamos a calcular el camino crítico de la siguiente red por el método de Roy.


Calculemos, ahora, la duración de cada camino, teniendo en cuenta que hay que sumar a la duración de cada actividad la duración de la relación, siempre que ésta sea de Inicio > Inicio pues, si ésta es del tipo Fin > Fin, no se suma la duración de la segunda actividad.

Una vez que hayamos estudiado las distintas actividades de un proyecto y construida la red de actividades relacionándolas unas con otras, se habrán formado muchos caminos a través de los que

pio a fin. Todos esos caminos tienen una duración, que es la suma de las duraciones de las actividades que lo componen y de las relaciones que unen dichas actividades.

Si vamos anotando todas esas duraciones de los distintos caminos de la red, cuando hayamos terminado de recorrerlos todos habrá un camino que sume el mayor valor de duración de todos los posibles, ése es el camino crítico. Y es esa duración, la del camino crítico, la que marca la duración

a holgura para su realización, que consiste en la diferencia entre la duración del camino crítico y la duración del propio camino. Cuanto menor sea esa holgura, mayor

ico se representa dibujándolo en distinto color, casi siempre en rojo.

Pero veamos un ejemplo para entender mejor cómo funciona. Vamos a calcular el camino crítico de


Calculemos, ahora, la duración de cada camino, teniendo en cuenta que hay que sumar a la duración de cada actividad la duración de la relación, siempre que ésta sea de Inicio > Inicio o Fin > Inicio, pues, si ésta es del tipo Fin > Fin, no se suma la duración de la segunda actividad.


Hagamos un resumen con las duraciones de los seis caminos:

Con lo que llegamos a la conclusión de que el camino 6 es el camino crítico, pues es el de mayor duración. Todos los demás caminos tienen una holgura respecto al camino crítico. Vemos que el camino 4 tiene una holgura de 5 días lo que la convertirá, a pococrítico del proyecto.

Aunque todo esto nos pueda resultar engorroso, debemos entender que todos estos cálculos los realiza Primavera, con lo que nos ahorraremos realizarlos nosotros.

También debemos entender todos los procmejor como funciona Primavera.

Importante

El camino crítico de una red es el de mayor duración de entre todos los posibles. La duración del camino crítico es la duración de la red.




Hagamos un resumen con las duraciones de los seis caminos:

Con lo que llegamos a la conclusión de que el camino 6 es el camino crítico, pues es el de mayor duración. Todos los demás caminos tienen una holgura respecto al camino crítico. Vemos que el camino 4 tiene una holgura de 5 días lo que la convertirá, a poco que se retrase también en camino

Aunque todo esto nos pueda resultar engorroso, debemos entender que todos estos cálculos los realiza Primavera, con lo que nos ahorraremos realizarlos nosotros.

También debemos entender todos los procedimientos que definen una planificación para comprender

El camino crítico de una red es el de mayor duración de entre todos los posibles. La duración del camino crítico es la duración de la red.

Con lo que llegamos a la conclusión de que el camino 6 es el camino crítico, pues es el de mayor duración. Todos los demás caminos tienen una holgura respecto al camino crítico. Vemos que el

que se retrase también en camino

Aunque todo esto nos pueda resultar engorroso, debemos entender que todos estos cálculos los

edimientos que definen una planificación para comprender

El camino crítico de una red es el de mayor duración de entre todos los posibles. La


Ejercicios resueltos

Contenido

Ejercicio 1: Crea una red

Ejercicio 2: Calcula el camino crítico de esta red

Ejercicio 3: Determina la duración de esta red

Importante

Aunque los ejercicios estén resueltos, debemos intentar resolverlos, antes de ver la solución.

El ejercicio 3 es obligatorio y debes enviar la solución al tutor mediante la tarea "Envío Ejercicio Obligatorio Tema 1" que figura en la página principal del curso.






Aunque los ejercicios estén resueltos, debemos intentar resolverlos, antes de ver la

ercicio 3 es obligatorio y debes enviar la solución al tutor mediante la tarea "Envío Ejercicio Obligatorio Tema 1" que figura en la página principal del curso.

Aunque los ejercicios estén resueltos, debemos intentar resolverlos, antes de ver la

ercicio 3 es obligatorio y debes enviar la solución al tutor mediante la tarea "Envío Ejercicio Obligatorio Tema 1" que figura en la página principal del curso.


Ejercicio 1: Crea una red

Duración estimada del ejercicio en minu

Debes crear un Grafo de Red con las Actividades y Relaciones que se te van a facilitar.

Lo necesario para comenzar

Se facilitan, en el área de descargas, la imagen anterior, así como un listado con las relaciones entre esas cuatro Actividades.

Imagen de portada: 0107.png

Relaciones entre actividades:

Pasos a seguir

1. Descarga ambas imágenes y ábrelas...2. Imprime la imagen 0107.png y dibuja en ella las relaciones que figuran en la imagen

Relaciones.png.

Solución del ejercicio

En el vídeo puedes ver, paso a paso, como se crean todas las relaciones que se piden.

Vídeo

Solución del Ejercicio 1 del tema 1




Duración estimada del ejercicio en minutos: 45



Se facilitan, en el área de descargas, la imagen anterior, así como un listado con las relaciones entre

0107.png

Relaciones entre actividades: Relaciones.png

Descarga ambas imágenes y ábrelas... Imprime la imagen 0107.png y dibuja en ella las relaciones que figuran en la imagen




Se facilitan, en el área de descargas, la imagen anterior, así como un listado con las relaciones entre

Imprime la imagen 0107.png y dibuja en ella las relaciones que figuran en la imagen



Ejercicio 2: Calcula el camino crítico de esta


Se facilita una tabla con la definición de una red de dos actividades, debes dibujar la red, y calcular el camino crítico, así como la duración de la red y la holgura de una relación sobre la otra.


Descarga la imagen con la tabla de la red propuesta.

Tabla con la red: Tabla_ejercicio_2.png

Pasos a seguir

1. Descarga la imagen con la tabla que contiene la red propuesta.2. Utiliza papel y lápiz para dibujar ambas actividades con sus número de orden, descripción y las

relaciones entre ellas. 3. Calcula la duración de cada camino d4. Establece cuál de los dos caminos es el camino crítico.5. Establece cuál es la duración de la Red.6. Calcula la holgura entre ambas relaciones


En el siguiente vídeo puedes ver y analizar la solución del ejercicio.

Vídeo









Descarga la imagen con la tabla de la red propuesta.

Tabla_ejercicio_2.png

Descarga la imagen con la tabla que contiene la red propuesta. Utiliza papel y lápiz para dibujar ambas actividades con sus número de orden, descripción y las

Calcula la duración de cada camino de esta pequeña red. Establece cuál de los dos caminos es el camino crítico. Establece cuál es la duración de la Red. Calcula la holgura entre ambas relaciones.

En el siguiente vídeo puedes ver y analizar la solución del ejercicio.



Utiliza papel y lápiz para dibujar ambas actividades con sus número de orden, descripción y las



Importante

Este ejercicio es obligatorio y debes enviar la solución al tutor, utiliza la tarea "Envío Ejercicio Obligatorio Tema 1" de la página principal del curso.


Se facilita una red de cuatro actividades y debes calcular el número de caminos posibles de esa red, determinar cuál es el camino crítico y cuál es la duración de esa red.


Descarga la imagen que se propone y con papel y lápiz tienes todo lo necesario para realizar el ejercicio.

Red a calcular: 1010.jpg

Pasos a seguir

1. Descarga en tu ordenador la imagen de la red.2. Imprime la imagen en papel.3. Dibuja cada camino posible en la imagen.4. Calcula la duración de cada camino.5. Elige el camino crítico. 6. Calcula la duración de la Red.7. Envía al tutor dos datos: El número de caminos de


La solución del ejercicio son dos números:

1. El número de caminos posibles de esa Red. Solución = ? caminos2. Y la duración de la misma. Solución = ? días.





Este ejercicio es obligatorio y debes enviar la solución al tutor, utiliza la tarea "Envío Ejercicio Obligatorio Tema 1" de la página principal del curso.


Se facilita una red de cuatro actividades y debes calcular el número de caminos posibles de esa red, tico y cuál es la duración de esa red.


Descarga la imagen que se propone y con papel y lápiz tienes todo lo necesario para realizar el

1010.jpg

Descarga en tu ordenador la imagen de la red. Imprime la imagen en papel. Dibuja cada camino posible en la imagen. Calcula la duración de cada camino.

Calcula la duración de la Red. Envía al tutor dos datos: El número de caminos de la red y la duración de la misma.

La solución del ejercicio son dos números:

El número de caminos posibles de esa Red. Solución = ? caminosY la duración de la misma. Solución = ? días.

Este ejercicio es obligatorio y debes enviar la solución al tutor, utiliza la tarea "Envío

Se facilita una red de cuatro actividades y debes calcular el número de caminos posibles de esa red,

Descarga la imagen que se propone y con papel y lápiz tienes todo lo necesario para realizar el

la red y la duración de la misma.

El número de caminos posibles de esa Red. Solución = ? caminos


Final

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Primavera Project Planner P6 Procedimientos Generales

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