SEPTIEMBRE 2010

LA NEWSLETTER DE PRIMAR I ANoticias de Primaria de Alumnos y Profesores del British School of Alicante

Quisiera dar la enhorabuena a todos los alumnos y al personal, por su magnífico comienzo en nuestro nuevo curso esco-lar. Nuestros alumnos más pequeños de Nursery se han adaptado muy pronto sin muchas lágrimas y todos nuestros nuevos alumnos están comenzando a hacer ami-gos. Es de extraordinaria importancia que tengamos un inicio positivo del trimes-tre y estoy muy contento con el grado de apoyo, buena voluntad y optimismo mostrado por todos los alumnos, per-sonal y por los padres. Como comunidad, necesitaremos la ayuda y ánimos mutuos a lo largo del curso que tenemos por de-lante y estoy seguro que tendremos un curso muy productivo y agradable.

Mensaje delDirector

Quisiera apelar a su futura cooperación sobre el tema del aparcamiento en el co-legio, particularmente al principio y final de la jornada escolar. Considerando la cantidad de tráfico que se genera, estoy contento de que la mayoría de padres consiguen dejar y recoger a sus hijos sin causar problemas.

Sin embargo, les pediría que no aparquen en doble fila y que no aparquen sin at-ender a los problemas que se producen en la calle o directamente en frente de la puerta del colegio. Ha habido algunas in-terrupciones en la fluidez del tráfico y en el transporte público, que debemos re-ducir. Igualmente, el aumento de riesgo

para nuestros alumnos, causado por este aparcamiento es algo que debemos evitar a toda costa.

Por favor compruebe nuestra página web con regularidad para estar al día y para recabar información, así como la sección de nuestra newsletter Fechas para su Agenda.

Muchas gracias y un cordial saludo

Derek Laidlaw

Un ComienzoFeliz!

Bienvenidos a un nuevo año escolar y

un cálido saludo a todos nuestros alum-

nus y padres.

La enseñanza primaria es un period cru-

cial in el aprendizaje de un niño. Necesi-

tan aprender una gran variedad de ha-

bilidades que formarán la base de toda

su enseñanza en el resto de sus vidas.

Aprenden a leer, escribir, manipular nu-

meros, recordar y preguntar. El número

de habilidades es infinito. Al mismo

tiempo, se fomentan las actitudes posi-

tivas, así como el aprendizaje creativo

y el desarrollo de habilidades interper-

sonales.

Si miramos hacia atrás en el último año

y miramos en el futuro de este, podem-

os estar seguros de que todo este

aprendizaje está firmemente asegurado

Mensaje de laDirectora de Pr imar ia

en el BSA. Nuestra evaluación final de

los profesores y los resultados de las

pruebas SAT del final del curso pasado

nos dicen que los resultados en lectura

y las matemáticas son muy buenos y

que nuestro programa ortografía está

funcionando. La ciencia es otra área de

éxito de nuestros alumnos , a menudo

por encima de las expectativas.

Los resultados de las pruebas y las

evaluaciones fue todo un éxito, pero

la educación consiste en mucho más

que un conjunto de notas, objetivos y

el aprobado de un examen. No hay dos

niños iguales. Tenemos estudiantes

únicos, con sus propios pensamientos,

intereses y necesidades. En BSA nos

esforzamos para desarrollar la confian-

za, la sensibilidad y la empatía a través

de nuestro programa de PSHE (Edu-

cación Personal, Social y Saludable) y

es a través de este programa donde nos

basamos para el aprendizaje de nues-

tros alumnos y ayuda a los nuevos

alumnos a hacer amigos de una manera

rápida y fácil.

En este boletín de noticias y boletines

de noticias próximos, espero que se

vea claramente el aspecto académico y

pastoral de nuestra escuela y creo que

va a ser obvio que nuestro personal está

siempre relacionado con los alumnos y

siempre ponen las necesidades de los

alumnos como su objetivo primordial.

Fiona Thomas

Directora de Primaria

Empezar en el colegio por primera vez o comenzar en un colegio nuevo, puede ser muy estresante. El colegio puede parecer extraño y asustar al principio. Hay muchos más niños que son más mayores y más grandes, hay normas diferentes o nuevas a las que hay que acostumbrarse y la jornada puede ser agotadora.

Empezar en el colegio o cambiar a un nuevo colegio es un gran paso para los niños y requiere un tiempo acostum-brarse a ello. Espero que las sugerencias de aquí abajo les sirvan de ayuda:

• No llegue tarde a recoger a su hijo. Unos minutos pueden significar mucho tiempo para un niño.• Igualmente, asegúrese que llega puntual por la mañana para que su hijo tenga tiempo para formar fila y

para entrar en el colegio con su profesor de clase y con sus amigos.• Algunos niños quieren contarle todo sobre su jornada tan pronto como ustedes los recogen, pero algunos

necesitan tiempo para ellos mismos antes de querer hablar. Déle tiempo a su hijo para que esté dispuesto a hablar de su jornada.

• Los niños a menudo tienen hambre después del colegio. Una ligera merienda sana después del colegio les puede ayudar.

• Escúchele, pero no le haga demasiadas preguntas. Los niños hablarán cuando estén dispuestos.• Lo nuevo que tienen que aprender lleva su tiempo y los niños aprenden a ritmos diferentes. No espere de-

masiado. Usted puede ayudar más animándole, tomando interés y mostrando que se preocupa. • Sea flexible. Los niños pueden estar cansados y gruñones durante un rato hasta que se acomodan.• Mantenga las rutinas que le proporcionan tiempo para jugar y descansar. • Invite a venir a sus amigos.• Si su hijo está desconcertado o usted está preocupado por algo, hable con el colegio sobre esto.

El colegio y la casa trabajando en colaboración contribuirán a que los niños se adapten y le ayudarán en su aprendi-zaje.

Hemos preguntado a algunos de nuestros nuevos alumnos si les preocupa algo o si tienen algo que preguntar antes o después de haber empezado en el BSA. He aquí algunas de sus respuestas:

¿Haré amigos?¿Hay profesores estrictos?¿Será muy difícil el trabajo?

¿Me puedo sentar donde quiera?¿Puedo traer juguetes al colegio?

Los Early Years han tenido un comienzo de curso realmente bueno. Todos los profesores están muy con-tentos de cómo se han adaptado a sus nuevas clases.

Los alumnos nuevos de Nursery están viniendo a clase muy sonri-entes y están empezando ya a can-tar en Inglés. Quisiéramos dar las gracias especialmente a todos los padres por su colaboración con el comienzo escalonado en Nursery que ha ayudado realmente a que los niños se integren rápidamente.

Los alumnos de Nursery han esta-do ocupados pintando y dibujando, ustedes pueden ver sus hermosos trabajos que están expuestos en los pasillos de las aulas. Los Nursery van a trabajar este trimestre so-bre los temas, Yo y Mi Familia y los Colores. Esperamos con ilusión la llegada de los Días de los Colores, cuando los profesores organizan ac-tividades creativas y todos se visten del color de la semana. Esto es muy divertido tanto para los niños como para los profesores.

Las clases de Reception se han adaptado bien a sus rutinas de

Noticias de Infantilclase y los alumnos se sienten muy mayores ahora que ya no tienen la siesta por la tarde. Los niños están disfrutando especialmente de las actividades de iniciación al juego por las mañanas y les encantan jugar en el nuevo columpio de trepar y en la nueva casa en el patio del recreo.

Los alumnos de Reception están aprendiendo sobre Yo mismo y Las Personas que nos ayudan. Espera-mos con ilusión a que llegue el día, más adelante en este trimestre de nuestro tema de Super Héroes , cu-ando los alumnos se visten de Su-per Héroes y participan en emocio-nantes actividades. También vamos a invitar a diferentes miembros del personal del colegio a las aulas para que les hablen sobre su trabajo en el colegio y sobre cómo les ayudan.

Empezamos con gran ilusión este curso que tenemos por delante y es-tamos seguros que será muy posi-tivo y gratificante. Muchas gracias por su ayuda contribuyendo a que los niños se adapten tan bien a su nuevo colegio y a sus nuevas clases.

Joanna MillsonCoordinadora de Early Years

Hemos tenido un comienzo muy bueno en Key Sa-tage 1, con los alumnos de Year 1 adaptándose muy rápidamente a sus tareas. Bien hecho por Year 1. Nues-tro agradecimiento también por el gran trabajo que los profesores de Reception han hecho para preparar a los alumnos para la transición y a los padres que están ayudando a los niños a ser más independientes por las mañanas. Los alumnos de Year 2 también son un ejem-plo fantástico y una gran ayuda dando la bienvenida a los nuevos alumnos de Year 1.

Nos gustaría dar la bienvenida a nuestro equipo a los nuevos miembros del personal docente – Miss. Stoker en Year 1 Turtles, Nuria ayudante en Year 1 Puffins e Irene ayudante en Year 1 Turtles. Tambien queremos dar la bienvenida a Mrs. Gandhi, profesora en prácticas que dará clases este trimestre junto a Mrs. Tomkins en Year 2 Sharks.

KS1

Al empezar un nuevo curso esco-lar los alumnos de Key Stage 2 han aumentado más aún; ahora con tres aulas en Year 3, 4 y 5. También hemos dado la bienvenida a nuestro equipo a algunos alumnos y profesores y parece que todos están disfrutando de su primera experiencia en el BSA.

Otra novedad este mes de septiem-bre es un magnífico carro que con-tiene un equipo de ordenadores por-tátiles para la clase; estos se utilizan en cada clase de ICT para incre-

KS2

Noticias de Infantil

mentar el aprendizaje a través del curriculum.

También tenemos bastante suerte este año que tenemos Pizarras Inter-activas en todas las clases de KS2, ¡algo que los alumnos y los profe-sores disfrutan de verdad!

Esperamos tener un curso muy ocu-pado y productivo y les damos las gracias a todos ustedes por su co-laboración hasta ahora este trimestre.

Muchas felicidades a los nuevos representantes del con-sejo de Yr 2 que estarán encargados de organizar nues-tra zona de juegos a la hora de comer. Ahora estamos aprendiendo cómo utilizar las zonas y nos estamos cen-trando en el cuidado de las cosas que tenemos.

Nuestro agradecimiento a todos los padres que asisti-eron a las reuniones de clase. Esperamos que les hayan resultado informativas. Los alumnos disfrutan realmente enseñando sus aulas y hemos tenido la gran oportuni-dad de charlar informalmente con todos ustedes. Esper-amos verles de nuevo en nuestro taller de Matemáticas y Lecto-escritura a principios del mes de octubre.

Mrs. AnthonyCorodinadora de KS1

Este curso el Consejo Escolar estará ocupado trabajando para conseguir el premio de Colegios Ecológicos y estarán trabajando con el Consejo Escolar de Secundaria para conseguir nuestro objetivo. El Consejo se reúne con regularidad y aquí están algunas de las cosas que4 discutimos y hacemos en las reuniones. Como ustedes pueden ver, hemos estado muy ocupados desde comienzos de este trimestre:

• El 16 de septiembre – Los Nuevos Consejeros eligen las zonas de patio para cada día• EL 17 de sept – El Consejo Escolar presenta la Asamblea de Key Stage 2• El 23 de septiembre – El Consejo diseñó el escudo de armas y lo expuso. Introducción del proyecto

“Eco Colegio”. Zonas de estar en el patio esta semana en Key Stage 1 y 2• El 8 de octubre – Presentación de las revistas “Eco school” a Primaria y Secundaria. Redacción del Plan

de Acción.

Consejo EscolarEl consejo escolar en el BSA continúa prosperando y ya han sido elegidos los miembros para el curso 2010/2011. Enhorabuena a :

Scott Gómez 2PPaula Escalapes 2PMiguel Javaloyes 2BAndrea Del Pecho 2BMartina López 2TAdel Karim Berkane 2TPablo Barrachina 3PMarta Prieto 3PAlex Slater 3BNereida Chinchilla 3B

Jose Miguel Belda 3OGema Fuentes 3OOscar Belda 4PMariola Candela 4PFran Pérez 4HLuna Quesada 4HCarlos Meana 4JPilar López 4JCarlos Prieto 5RUma Ivorra 5R

Noa Younes 5FCharlie Collingham 5FAntonio Marcos Ortíz 5STeass Van Duijvenbode 5SLaura Oncina 6LJemel Richards 6LArmando Sala López 6MPaula Canicio 6M

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Hannah JonesMe llamo Hannah Jones. Vengo de Yorkshire, England donde estuve dando clases en Year 3 en una Escuela de Primaria y también trabajé como profesora de Canto en la Escuela de Música. En el BSA estoy trabajando en Year 4 y he sido muy bien recibida por el profesorado, los niños y los padres.

Estoy ilusionada con el curso que tengo por delante y con mi vida en España.

Lucy BakerHola, me llamo Lucy Baker, y doy clase en Year 3. Soy de Londres y me he venido a Alicante. Anteriormente me trasladé a España y estuve dando clase en Year 2 en la Escuala Infantil. Decidí irme a Alicante para aprender español y tener más experiencia de una cultura vibrante. Realmente deseo vivir y dar clases en España.

Michel le StokerHola, soy la nueva profesora de Year 1 y tengo muchas ganas de dar clase en Tur-tle. Nos soy completamente nueva en el BSA, ya que pasé dos años como ayudante de profesora en Nursery y Reception hace unos años. Decidí que como me gustaba trabajar tanto con niños seguiría la carrera de enseñanza. Obtuve el título y me cuali-fiqué en Leicester, Inglaterra y trabajé para volver al BSA como profesora.

He vivido en Alicante toda mi vida, mis padres decidieron trasladarse aquí con mi hermana y conmigo cuando éramos muy jóvenes, así que la adaptación a la forma de vida en España no ha sido un problema, ¡sin embargo adaptarme al calor es algo que nunca me acostumbraré!

Nuevas Profesoras Pr imar ia

AVISO IMPORTANTE SOBRE EL RECINTO ESCOLARPor favor tenga en cuenta que el recinto escolar se cerrará a las siguientes horas:

5:50 pm de lunes - jueves5:30 pm los viernes

Esto es necesario por razones de Salud y Seguridad. Pedimos por tanto que los padres y niños salgan del colegio antes de estas horas.

También queremos informarles que mientras algunos miembros permanecen en el colegio después de horas escolares, los alumnos que no realizan actividades extra escolares opcion-ales no serán supervisados. Gracias por su colaboración.

Notic ias de laBibl iotecaEl colegio celebró su primera feria del libro del año el pasado viernes 24 de septiembre. La biblioteca estuvo muy concurrida, ya que muchos padres y alumnos vini-eron a visitarla. Los estudiantes desde Reception a Y9 tuvieron la oportunidad de participar en un concurso de dibujo y de escritura. Los ganadores de cada año eligieron un libro de la feria. Aquí están los afortunados:

Reception P: Covadonga De Dios SánchezYear 1A: Nicolás Torrecillas LafuenteYear 2B: Rafaela LobraicoYear 3P: Carlos Payá BarrachinaYear 4H: Mark LeonorYear 5F: Sara Espinosa RastollYear 6M: Paloma Galinsoga PatróYear 7W: Lillie PapworthYear 8T: Laura Gonçalves

Enhorabuena a todos ellos y gracias a todos los alum-nos que participaron. Espero que la próxima vez haya al menos tanta participación como la hubo esta vez.

Fechas para Octubre Para más fechas puede visitar nuestra web:

www.bsalicante.com8 October – Excursión de Yr 3P Principio Semana 11 Octubrer – Semana del Arte Creativo12 Octubre – Fiesta15 Octubre Yr 1-Yr 6 Los padres pueden visitar el colegio para ver los trabajos creativos A partir 18 Octubre – Informacion sobre Literacy and Numeracy estará disponible en la web29 Octubre and 1 Noviembre – Colegio cerrado por formación del profesorado.