Prevencion del ciberbullying en las redes sociales

CORREO ELECTRONICO: lorenitha.hernandez2hotmail.com

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PROYECTO

PREVENCIÓN DEL CIBERBULLYING EN LAS REDES SOCIALES


PRESENTADO A : CAROLINA CAMARO GILBERTO BARAJAS

INSTITUCION EDUCATIVA DPTAL ALONSO DE OLALLA

VILLETA CUND. 2014


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LEMA:

MANDECOMP MANTENIMIENTO CON CALIDAD

MISIÓN:

Mi empresa beneficiara a la sede Guillermo león valencia

proyectándola para un buen uso de las redes sociales

principalmente en el ciberbullying ya que esto se ha

convertido en un problema social.

VISIÓN:

Nuestra empresa se convertirá en una empresa eficaz con la

capacidad de ser la mejor y la más recomendable para la

sociedad del municipio.


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Contenido

1. introducción

2. proyecto

3. planteamiento del proyecto

4. Objetivos del proyecto

4.1 objetivos generales

4.2 objetivos específicos

5. reseña histórica

6. estadística

7. cronograma

8. delimitación del entorno

9. beneficios de la comunidad

10. beneficiarios del proyecto

11. impacto social

11.1 ambiental

11.2 económico

11.3 tecnológico


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INTRODUCCIÓN

En los últimos 15 años se han visto cambios en la forma

en que nos comunicamos con otras personas, Que antes

eran inimaginables. El auge en el uso de tecnologías de

la información y las Comunicaciones (en adelante, TIC)

ha creado un nuevo ambiente en el que podemos

desarrollar las Relaciones personales. Gracias al

crecimiento de Internet, la World Wide Web, en la

actualidad hay Oportunidades de comunicación que

podrían haber sido consideradas ciencia ficción hace

sólo unas Décadas. Las Redes Sociales, Chats, Foros,

y los SMS, todos son utilizados habitualmente por los

jóvenes para Comunicarse entre sí cuando la

comunicación cara a cara no es posible. De hecho, para

algunos Jóvenes, esto puede ser preferible a la

comunicación cara a cara. Estas actividades siguientes

se centran en las nuevas características del ciberespacio

y de esto se presenta uno de los problemas mas

cotidianos que es el cyberbullying. Como una definición

muy sencilla, podríamos decir que este nuevo fenómeno

es el Acoso llevado a cabo a través de canales

electrónicos de contacto personal, tales como Internet o

los Teléfonos móviles.


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1. PROYECTO

Prevención del ciberbullying en las

redes sociales

2. PLANTEAMIENTO DEL PROYECTO

Dar a conocer la forma en cómo se están manejando las

redes sociales en cuanto al ciberbullying si no se tiene

cuidado, y como pueden salir afectadas las personas con

este problema en las redes sociales. Tambiénlas

consecuencias que traer este mal uso y como personas

maliciosas hacen daño a otras personas que no hacen

nada malo a la comunidad.

Esta problemática que está pasando en las redes sociales

ha perjudicado a muchas personas causando daños

psicológicos mentales y morales.


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3. OBJETIVOS DEL PROYECTO

3.1 OBJETIVOS GENERALES:

Concientizar a los niños y jóvenes de la importancia del buen uso de las redes sociales previniendo así en ciberbullying.

3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Mostrar los daños que tiene el ciberbullying. Como se esta presentando este caso en las redes sociales si no se manejan con la debida precaución debidamente necesaria.

Dar a conocer a los niños las normas de como se deben usar estas redes sociales para no caer en ciberbullying.

Asegurarles a los niños de que si siguen estas normas se delimitaran de los peligros que trae el ciberbullying en estas redes sociales


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4. RESEÑA HISTÓRICA

Desde que en 1970 Olweus comenzó a estudiar de forma sistemática el fenómeno del maltrato entre iguales en el ámbito escolar, han transcurrido casi cuatro décadas, en las que no sólo se conoce más y mejor este acto de violencia, sino que además, se han desarrollado diversidad de programas, principalmente en el ámbito escolar, para conseguir recudir o acabar con el mismo. Paralelamente a esta evolución en los estudios sobre el bullying, se han ido introduciendo cambios en la realidad del maltrato, de manera que la violencia o el maltrato al que se ven sometidas las víctimas de bullying actualmente, comparten circunstancias y situaciones similares a las que padecieron los sujetos de la muestra de Olweus, pero también presentan diferencias, tanto personales como experienciales. Es así como se abre paso a otras formas de agredir, dando lugar a nuevas modalidades o especificaciones del bullying, con nombre e identidad propia como es el cyberbullying o acoso digitalizado. Por cyberbullying se entiende cualquiera de las posibilidades de uso de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación para hostigar con ensañamiento a su víctima. Belsey define el Ciberbullying como el uso de algunas Tecnologías de la Información y la Comunicación como el correo electrónico, los mensajes del teléfono móvil, la mensajería instantánea, los sitios personales vejatorios y el comportamiento personal en línea difamatorio, de un individuo o un grupo, que deliberadamente, y de forma repetitiva y hostil, pretende dañar otro (Belsey, 2005). En este sentido, José Mª Avilés autor de un estudio sobre el fenómeno del maltrato entre iguales en el ámbito escolar (Bullying) afirma que los agresores o bullies


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experimentan nuevas formas de agredir o humillar a sus víctimas en las nuevas tecnologías, ya sea en forma de amenazas por el móvil, mensajes vejatorios, o la creación de una página Web con el único objetivo de desprestigiar a un compañero

5. ESTADISTICA


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6. CRONOGRAMA

En este cronograma estarán detalladas las fechas del

desarrollo y ejecución del proyecto.

17 De Febrero

Lluvia de ideas para el proyecto

27 De Febrero

Investigación preliminar del proyecto

3 al 7 De Marzo

Corrección del proyecto

10 al 14 De Marzo

Exposición del proyecto primera fase

21 al 25 De Abril

Sustentación de la segunda fase trabajo y presentación en power point o prezzi.


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4 De Julio

Primera visita a la escuela Guillermo león valencia y presentación del proyecto ante los estudiantes de grado 4° y 5°

18 De Julio

Segunda visita a la escuela Guillermo león valencia para sustentar el proyecto prevención del ciberbullying en las redes sociales

5 De agosto

Finalización del proyecto con encuestas y solución de las preguntas de los estudiantes

25 al 29 De Agosto

Tercera fase

27 De Septiembre

LA FERIA TECNOLOGICA.


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7. DELIMITACIÓN DEL ENTORNO

Villeta es un municipio de Cundinamarca (Colombia), ubicado en la Provincia del Gualivá, se encuentra a 91 km de Bogotá, es considerada la capital de la provincia. Su nombre significa "Pequeña Villa" y está consagrada a San Miguel Arcángel. Villeta es famosa por su producción de caña panelera, por sus festividades como el Reinado Internacional de La Panela en enero y el Festival Departamental de Bandas en agosto y por ser el poblado donde da inicio la Ruta del Sol. Es también un importante centro turístico del departamento de Cundinamarca debido a sus senderos ecológicos, cascadas, balnearios, fincas paneleras e infraestructura hotelería Sus primitivos pobladores fueron los Chapaimas de la

nación Panche descritos por los conquistadores

españoles como temibles guerreros, antropófagos cuya

vida giraba en torno a la guerra. Por el año de 1548 el

gobierno presidido por el doctor Miguel Díaz de

Armendáriz decidió la apertura de un camino que

partiendo de la desembocadura del Río Negro en el

Magdalena, viniese a la capital de Santafé, el camino

abandonaba la cuenca del Río Negro en el paraje donde

hoy se asienta Villeta, para empezar allí a escalar la

cordillera en busca del altiplano de Bogotá, esta

circunstancia provocó la fundación de un poblado con el

ánimo de proporcionar a viajeros y vecinos un lugar de

http://es.wikipedia.org/wiki/Cundinamarca

http://es.wikipedia.org/wiki/Colombia

http://es.wikipedia.org/wiki/Provincia_del_Gualiv%C3%A1

http://es.wikipedia.org/wiki/Ruta_del_Sol

http://es.wikipedia.org/wiki/Panche


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Hospedaje y descanso. La fundación de la Villa de San

Miguel ocurrió el 20 de octubre de 1551, atribuida a

Alonso de Olalla y Hernando de Alcocer pero

posteriormente fue abandonada. Con su llegada trajeron

las semillas de caña, las cuales cultivaron y beneficiaron

en trapiches rudimentarios elaborados con madera.

Hacia el año 1552 arribaron las comunidades

eclesiásticas Franciscana, Agustiniana y Dominicana las

cuales tenían como misión catequizar a los indígenas de

estas tierras, es así como en este mismo año es

construida la primera Iglesia Católica dando inicio a la

doctrina eclesiástica Villetana.


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8. BENEFICIOS PARA LA COMUNIDAD.

Los beneficios que traerá para la comunidad es que

los niños y jóvenes estarán enterados de lo que

pasa cuando somos victimas del ciberbullyin el las

redes sociales y como lo podemos evitar. También

como podemos saber cuando una persona esta

sufriendo de ciberbullying y como lo podemos

ayudar

9. BENEFICIO DEL PROYECTO

Serán beneficiados los estudiantes de 4° y 5° grado

de la sede Guillermo león valencia y sus docentes,

para que ellos en algún momento si se presentara

el caso de esta situación, puedan ayudar y

encontrarle una solución al problema Y al

estudiante si se llegase el caso de presentarse el

ciberbullying.

10. IMPACTO SOCIAL:

El impacto social que traería seria que los

estudiantes de 4° y 5° grado, estarán enterados de

las consecuencias y todo lo que pasa en la

sociedad con el ciberbullying en las redes sociales.


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7.1. IMPACTO ECOMOMICO:

Esta valorado en por lo menos $30.000 para todo lo

que tiene que ver con:

- Impresiones

- Folletos

- Internet etc.

7.2. IMPACTO AMBIENTAL:

El impacto ambiental seria de forma irreversible o

reversible.

7.3. IMPACTO TECNOLÓGICO:

El impacto que tendrá será utilizado para darle a

conocer a los niños y jóvenes nuestro proyecto.

Prevencion del ciberbullying en las redes sociales

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