EPADA

PRESENTE Y FUTURO DE LA INGENIERÍA TOPOGRÁFICA

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRIDE. T. S. I. TOPOGRAFÍA, GEODESIA Y CARTOGRAFÍA

Madrid, 18 de Diciembre de 2006

Esta breve presentación trata más de suscitar un cambiode pareceres que de establecer una doctrina de actuación

AAACHTUMMMMMMMMMM…..

(Ni mis conocimientos ni mis años en la F. de C. me autorizan a ello)

EL PRESENTE :

• ACADÉMICO

• PROFESIONAL

ESPAÑA

EUROPA

ESPAÑA

EUROPA

• ACADÉMICO

• ACADÉMICO :

ESPAÑA :

DE TODOS CONOCIDO

• ACADÉMICO :

EUROPA :

• AUSTRIA • LATVIA

• BELGIUM • LITHUANIA

• BULGARIA • LUXEMBOURG

• CROACIA • NEATHERLANDS

• CZECH • POLAND

• DENMARK • PORTUGAL

• ESTONIA • ROMANIA

• FINLAND • SLOVAKIA

• FRANCE • SLOVENIA

• GERMANY • SPAIN

• GREECE • SWEDEN

• HUNGARY • TURKEY

• IRELAND • U. K.

• ITALY

• MALTA

• CYPRUS

*Los países aspirantes están incluidos

FORMACIÓN UNIVERSITARIA EN TOPOGRAFÍA, GEODESIA Y CARTOGRAFÍA

BachelorBachelor y Master en Europay Master en Europa

38 PAÍSES

211 PROGRAMAS

38 PAÍSES

131 PROGRAMAS

• PROFESIONAL

ESPAÑA :

Número de Profesionales Titulados > 5000

Número de Colegiados : 4000

Representada en :

FIG: Federation Internationale des Gèométres( Miembro Fundador en 1875)

CLGE : Comité de Liaison des Gèométres Européens

INITE : Inst. de Ingenieros Técnicos de España

UNIÓN PROFESIONAL

Actividad por sectores:

TOPOGRAFÍA 828GEODESIA Y GEOFÍSICA 122CATASTRO 217JUDICIAL: INFORMES Y PERITACIONES 282URBANISMO 300SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEORREFERENCIADAS (SIG) 161FOTOGRAMETRÍA 158SEGURIDAD Y SALUD LABORAL 37OTROS 293

26%

12%

21%3%6%

7%

8%4%

4%

1%

8%

CONSTRUCCIÓN

CARTOGRAFÍA

TOPOGRAFÍA

GEODESIA Y GEOFÍSICA

CATASTRO

JUDICIAL: INFORMES YPERITACIONESURBANISMO

SISTEMAS DE INFORMACIÓNGEORREFERENCIADAS (SIG)FOTOGRAMETRÍA

SEGURIDAD Y SALUD LABORAL

OTROS

• PROFESIONAL

EUROPA :

ALE. AUS. R.CH. DIN. ESL. EST. FRA. GRE. HOL. LET. LIT. MAL. POL. POR. SUE. SUI.PROFESIONALES UNIV. 4000 800 5000 800 620 900 3500 4000 700 650 3000 4 10000 350 2000 1000Sector Público 60 44 40 50 15 30 ? 25 70 88 60 1 50 30 55 30Sector Privado Empleados 10 38 30 30 25 9 65 20 5 20 40 60 10 30 Empresarios 25 12 26 19 50 62 46 5 5 5 18 3 7 7 30 30Universidad 5 6 4 1 10 3 ? 5 5 2 2 3 3 5 10ACTIVIDADGeodesia 17 5 10 5 5 10 5 5 15 50 1.5 10 10 5 10Topografía 12 5 5 40 30 20 15 50 20 30 13 20 30 10 10Cartografía 14 30 5 10 10 5 10 5 5 10 1.5 7 8 10 5PropiedadCatastro 25 20 25 25 20 10 25 35 10 8 16 20 25 20 25Valoración 11 0 5 1 10 10 1 3 8 3 1 15 5Planeamiento rural y urbano 5 5 10 1 5 15 5 15 1 4 0 2 5 20Administración del suelo 13 20 10 5 3 13 9 2 22 1 52 10 0 10 10Minería 5 5 2 2 2 1 0 2 0O. Públicas y Construcción 8 10 30 25 20 7 10 10 3 25 25 3 15Otros 5 5 5 2 5 1 5 0 20 0¿MODELO DE BOLONIA? SÍ SÍ SÍ SÍ SÍ SÍ SÍ NO SI SÍ ? NO SÍ SÍ AÑOS DE ESTUDIO (3-4) + (2-1) 5 3+2 3 + 2 3 + 2 + 4BAC + 5 (8) 5 4 + 1 4 + 2 5 5 4 + ? 3 + 2 3 + 2Nº DE ESTUDIANTESAumenta X X X X XDisminuye X X XEstable X X X X X X X X

Encuesta realizada en la reunión del CLGE en Bratislava, 1 – 2 de octubre de 2004

Principales campos profesionales :

Sectores principales de actividad

PaísCampo profesional G AUS DK FR HOL PO SUE CH

Geodesia 17 5 5 5 15 10 5 10

Topografía 12 5 40 15 20 20 10 10

Cartografía yGIS 14 30 10 12 5 12 10 5

Gestióndel suelo

Catastro 25

49

20

45

25

45

25

59

10

50

20

33

20

50

25

60Valoración 11 5 10 3 3 15 5

PlaneamientoRural y Urbano

13 25 15 24 37 10 15 30

Topografía Aplicada a la Ingeniería 8 15 9 10 25 25 15

GEODESIA = 17%TOPOGRAFÍA = 12%% CARTOGRAFÍA Y GIS = 14%GESTIÓN DEL SUELO = 49%T. A. INGENIERÍA = 8%

GEODESIA = 5%TOPOGRAFÍA = 40% CARTOGRAFÍA Y GIS = 10%GESTIÓN DEL SUELO = 45%T. A. INGENIERÍA = 0%

GEODESIA = 5%

TOPOGRAFÍA = 15%

CARTOGRAFÍA Y GIS = 12%

GESTIÓN DEL SUELO = 59%

T. A. INGENIERÍA = 9%

GEODESIA = 3%TOPOGRAFÍA = 22% CARTOGRAFÍA Y GIS = 16%GESTIÓN DEL SUELO = 12%T. A. INGENIERÍA = 26%OTROS = 22%

ALEMANIA

Technical University of Munich

Geodesy & Geoinformation Faculty

Land Management and Land Tenurein rural and urban development

Bachelor in Geodedsy and Geoinformation

Master of Science:

Engeneering Surveying &GIS

Physical and Space Geodesy

Remote Sensing and Cartography

FRANCIA

Ecole Supérieur des Géomètres et Topographes

MASTÈRE SPÉCIALISÉ EN AMÉNAGEMENT FONCIER ET SYSTÈMES CADASTRAU

Mastère accrédité par la Conférence des Grandes Écoles

Organisé par l'École Supérieure des Géomètres et topographes

En partenariat avec:

L'ENSG, École Nationale des Sciences Géographiques (Ministère de l'Équipement

L'ENC, École Nationale du Cadastre (Ministère des Finances)

Ministère de l'Education Nationale

Conservatoire National des Arts et Métiers

Ecole Supérieure des Géomètres et Topographes1, boulevard Pythagore - Campus universitaire - 72000 Le Mans

Tél :+33 (0) 2 43 43 31 00 - Fax : + 33 (0) 2 43 43 31 02

(Ver: Mis documentos)

DENMARKAalborg University

EL FUTURO :

• PROFESIONAL

ESPAÑA

EUROPA

ESPAÑA

EUROPA

• ACADÉMICO • ACADÉMICO

• PROFESIONAL

ESPAÑA

EUROPA

ESPAÑA

EUROPA

• ACADÉMICO :

ARMONIZACIÓN

ACADÉMICA

PROFESIONAL

NUEVO CURRICULUM

NUEVOS CAMPOS PROFESIONALES

Las políticas establecidas en la UE, fundamentalmente el “fracaso” del

Programa “ Mobility “, hacen aconsejable procurar una cierta

ACUERDO DE BOLONIA :

ESTRUCTURA :

GRADO180* – 240** ECTS

MASTER60 – 120 ECTS

DOCTORADO

1 ECTS = 25 – 30 HORAS DE TRABAJO DEL ESTUDIANTEMÁXIMO : 60 ECTS/CURSO

SUPLEMENTO AL DIPLOMA

NOVEDADES :

* EN ALGUNOS PAÍSES EUROPEOS

** EN ESPAÑA

INGENIERO ENGEOMÁTICA

YTOPOGRAFÍA

MASTER

DOCTORADO

60 – 120ECTS

240 ECTS

MERCADOLABORAL

MERCADOLABORAL

Technical University of Munich

BOLOGNA Bachelor

BOLOGNA Master

• PROFESIONAL

EUROPA

ESPAÑA

EUROPA

Arquitectos

PropiedadOtrosIngenieros

Abogados

Economistas

Ingeniero Topógrafo

La Propiedad en Europa : Máximo marchamo profesional

Acciones a realizar :

Académicas : Las que se desprenden de Bolonia

Profesionales :

CATASTRO

VALORACIÓN

ORDENACIÓN DEL TERRITORIO

ESPAÑA

Minimizar diferencias con Europa

CATASTRO

REGISTRO DE LA PROPIEDAD

NOTARÍAS

Más de 10.000 trabajos realizados el pasado año

A medio y largo plazo:

Acceder al mundo de la Ordenación del Territorio

Acceder al mundo de las Valoraciones

Y TODO LO ANTERIOR ARMONIZADO CON CUANTO HOY DEFINE A ESTA PROFESIÓN, A SU MÁS ALTO NIVEL.

Un cambio es necesario a nivel europeo (… y mundial)

ESPAÑA+EUROPA

Cambios en la definición y naturaleza de la profesión

Cambios en la formación Universitaria

Generalización y Direcciónversus

Especialización

Dirección = Núcleode la formación

Manejarse en el cambioy manejar el cambio

Interpretación dedatos = futuro

Capacidad dedirección =factor relevante

Gestiónde la

Información EspacialCiencia de la medida

Administracióndel suelo

Perfil Educativo / Profesional del futuro

Diseñar/construir/manejar el entorno natural/artificial y unido a los derechos espaciales/legales

Este futuro supone hacer frente a algunos retos :

Educativos :

Además de lo mencionado anteriormente:

CPD

en lugar de“Lifelong learning” Learning for a life”

Estrecha colaboración

UNIVERSIDAD - COLEGIO

ProfesionalesSer capaz no sólo de manejarse dentro del cambio,

sino, también, de manejar el cambio

La clave del futuro: Interpretación de la información y su gestión

Muchas gracias por la atención