Presentation1 Kajian Tindakan Yatie 2

8/17/2019 Presentation1 Kajian Tindakan Yatie 2

1/23

Kreativiti Penyelidikan Penjana

PENGGUNAAN BUKU BESAR

MEMBANTU MURID MENGENALPASTI SIFAT BAHAN DARI SEGI

KEBOLEHAN MENEMBUSI CAHAYA


2/23

Murid-murid tidak dapat menjawab soalanujian bulanan bagi tajuk sifat bahan dari

segi kebolehan cahaya menembusinyadengan tepat.

Murid-murid tidak dapat mengenal pastisifat bahan lut sinar , lut cahaya dan legapdengan tepat


3/23

1. Murid tidak dapat menguasai konsep asas sains.

2. Murid akan terus mendapat markah yang rendahdalam ujian dan peperiksaan.

3. Murid akan menunjukkan sikap yang pasif dan

mengantuk sekiranya tidak mempunyai minat untukmengikuti pengajaran dan pembelajaran.


4/23

• Murid-murid gagal mengenalpasti 3 sifat bahan

(bahan legap,lut cahaya dan lut sinar) dari segi

kebolehan menembusi cahaya

• Murid-murid tidak dapat memberi contoh objek

yang tepat berdasarkan sifat bahan dari segi

kebolehan menembusi cahaya

Situasi ini menunjukkan hasil pengajaran dan pembelajaran tajuk sifat

bahan dari segi kebolehan menembusi cahaya dalam Huraian Sukatan

Pelajaran Sains Tahun tidak dapat dicapai.


5/23

Membantu murid menena! "a#ti#i$at ba%an dari #ei &eb'!e%anmenembu#i (a%a)a denan

menuna&an Bu&u Be#ar

Ada&a% "enunaan Bu&u Be#ar

da"at membantu murid menena!"a#ti #i$at ba%an dari #ei&eb'!e%an menembu#i (a%a)a *

OB+EKTIF

SOALAN


6/23

, 'ran murid Ta%un - Dedi&a#i

. 'ran murid "erem"uan dan .'ran murid

!e!a&i

Mem"un)ai "re#ta#i a&ademi& )anrenda%

Ra#i'na! "emi!i%an ia!a% berda#ar&an

tin/auan a0a! )an di/a!an&an


7/23

12(m

3,

(mMu&a %ada"anbu&u

Mu&a #urat 2


8/23

Mu&a #urat 4 Mu&a #urat .


9/23

Mu&a #urat 1Mu&a #urat -


10/23

Mu&a #urat 3Mu&a #urat ,


11/23

Se#i "ena/aran dan"embe!a/aran

menuna&an Bu&u

Be#ar

Mu&a #urat 5


12/23


13/23

A"a&a% "enunaan bu&ube#ar membantu murid

menena! "a#ti #i$at ba%andari #ei &eb'!e%anmenembu#i (a%a)a *


14/23

ubjek !ajian "jian #ra ($) "jian #asca ($)

M%& ' *

M%' + &%%

M%3 *

M% & *3

M% '& '

M%* &3 *

adual di atas menunjukkan nalisis !eputusan "jian #ra

dan #asca ebelum dan elepas /indakan


15/23


16/23

!"#$% P&$ !"#$% P$S'$


17/23

!"#$% P&$ !"#$% P$S'$


18/23

!"#$% P&$ !"#$% P$S'$


19/23

S(M!$ )1**+, S!S"(- -$"#$%

(&S(T!"! M(%/(%$#

Mere&a berminat untu& mem"e!a/ari ta/u&#eteru#n)a menuna&an Bu&u Be#ar

Bu&u be#ar #anat membantu mere&a da!ammenin&at&an "en(a"aian da!am "e!a/aran

Mere&a #u&a be!a/ar menuna&an Bu&u Be#ar

Menari& minat mere&a untu& mem"e!a/ari ta/u&

#i$at (a%a)a dari #ei &eb'!e%an menembu#i(a%a)a

Bu&u Be#ar membantu mere&a meninattentan ta/u& )an di"e!a/ari


20/23

Menin&at&an Pen(a"aian dan Minat Murid Ta%un -Da!am Ta/u& Per!indunan Hai0an dari"ada Cua(ame!am"auHui Teng (2012)

Perbandinan Kaeda% Menuna&an Kad PermainanDan Bu&u Be#ar Bai Menin&at&an Pen(a"aianMurid Ta%un - Da!am T'"i& Pen)e#uaian Tumbu%an Ter%ada" Cua(a Me!am"au (2012)

Penunaan Bu&u Be#ar N)an)ian F'ni& ABCDa!am membantu Penua#aan Huru$ Ke(i! 6AHina 78 Murid Pemu!i%an Ta%un 4Bee Aini (2012)


21/23

BUKU BESAR MAMPU MEMBANTU MURIDMENGENAL PASTI SIFAT BAHAN DARI SEGI

KEBOLEHAN MENEMBUSI CAHAYA


22/23

Topik laindalam

matapelajaransains

Subjek kajian

yang berbeza

Topik yangmengandungi

banyakgambar


23/23

Presentation1 Kajian Tindakan Yatie 2

Documents

Transcript of Presentation1 Kajian Tindakan Yatie 2