Presentacióntesis

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La investigación en Televisión, Cine, Radio y Fotografía en España: Análisis Bibliométrico y de Redes Sociales de la Estructura Científica a través de las tesis doctorales Tesis Doctoral 24/05/2013 Presentada por: Rafael Repiso Caballero Directores: Dr. Emilio Delgado López-Cozar y Dr. Rafael Ruiz Pérez

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La investigación en Televisión, Cine, Radio y Fotografía en España: Análisis Bibliométrico y de Redes Sociales de la Estructura Científica a través de las tesis doctorales

Tesis Doctoral 24/05/2013Presentada por:Rafael Repiso Caballero

Directores: Dr. Emilio Delgado López-Cozar y Dr. Rafael Ruiz Pérez

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INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Índice

1. IntroducciónJustificaciónEstado de la cuestiónObjetivos

2. Material y MétodosMaterialesIndicadoresMetodologías UtilizadasAnálisis de Redes Sociales

3. Resultados4. Conclusiones

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Introducción Justificación Estado de la cuestión Objetivos

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

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Justificación

Tesis Doctorales

“Las tesis doctorales, desde la perspectiva de la investigación, son buenos documentos para caracterizar la investigación original en un campo. Aparte de representar la culminación del ciclo formativo de un estudiante, la tesis doctoral es el primer trabajo científico, aquél que abre las puertas al mundo de la investigación, y seguramente, uno de los que más esfuerzos y recursos (sobre todo, humanos y de tiempo) consume en la vida de un investigador”. (Delgado López-Cózar, et. al. 2006).

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

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Justificación

“El microscopio constituyó un avance hacia una nueva forma de comprender el mundo; el método reduccionista; La idea de entender un sistema a través de una disección meticulosa de sus partes como entidades aislables”. Ricard Solé.

“La ciencia de las redes ofrece una nueva forma de entender la sociedad humana, porque se ocupa de los individuos y los grupos y de cómo los primeros se convierten en los segundos” (Christakis y Fowler, 2010).

Estructuras Sociales y Análisis de Redes Sociales

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

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Justificación

Televisión, Cine, Radio y Fotografía

“Comunicación Audiovisual es todo aquel medio técnico, registrado sobre un soporte (fotográfico, magnético, digital, etc.) que emplea la imagen visual y sonora para la elaboración de mensajes” (Alfonso Puyal, 2006).

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

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ESTADO DE LA CUESTIÓN

Estudios sobre tesis doctoralesEstudios sobre

Investigación en Comunicación

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Page 8: Presentacióntesis

AntecedentesEstudios sobre tesis doctorales y estructuras científicas

Existen al menos 72 trabajos (tesis, artículos, libros) en España cuyo objeto de estudio son las tesis doctorales.

De estos trabajos, al menos 10 versan sobre Comunicación

Diez trabajos analizan las estructuras sociales a través de las tesis

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

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AntecedentesEstudios sobre Comunicación Audiovisual en España

A nivel de Comunicación, caben destacar los trabajos de Miquel de Moragas como los primeros, y los posteriores trabajos de Daniel L. Jones.

No existen trabajos que analicen la investigación en Comunicación Audiovisual en España, sino es formando parte de estudios más amplios.

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

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INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Objetivos

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Objetivos

Describir la producción de tesis doctorales en los cuatro campos estudiados separada y conjuntamente (Radio Cine, Fotografía y Televisión) caracterizándola por periodos, universidades, departamentos, directores y miembros más activos de los tribunales.

Delinear y estudiar mediante el Análisis de Redes Sociales (ARS) las estructuras sociales que se generan mediante las relaciones académicas que se suceden con motivo de la realización y evaluación de las tesis (relaciones de selección y co-participación en tribunales).

Analizar las relaciones existentes entre Televisión, Cine, Radio y Fotografía a través de la participación común de los académicos que intervienen en los procesos de producción y evaluación de tesis.

1

2

3

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

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Material Métodosy

Materiales Indicadores Análisis de Redes Sociales

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

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Marco Temporal: 1976-2007 (Los departamentos se estudian en el periodo 1998-2007)

Fuentes de Datos: TESEO y obra recopilatoria de Tesis de Comunicación de Daniel L. Jones (1926-1998).

Metodologías usadas: Análisis Bibliométrico, Análisis de Redes Sociales y Análisis Multivariante.

Material y Métodos

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

TESEO D.L. Jones Total

Radio 110 25 118

Televisión 387 105 404

Cine 484 119 500

Fotografía 170 29 173 1141 tesis en total

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Métodos

Tratamiento dedatos

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Extracción de datos

TESEO

Extracción libro D. L.

Jones

Normalización de Datos

B.D. ad hoc

Análisis Bibliométrico

Análisis de Redes Sociales

Análisis multivariante

Visualización

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Objetivo 1. Análisis Bibliométrico

1976-1987 /1988-1997 / 1998-2007 / 1976-2007Periodos

Indicadores

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Comunicación Audiovisual Especialidades

Producción Total V VUniversidades V V

Departamentos V V

Directores V VCodirectores V V

Presencia en Tribunales V V

Presidencia V

Género V

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Objetivo 2. Análisis de Redes Sociales

Indicadores

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Comunicación Audiovisual Especialidades

Redes de Coparticipación V VMedidas de Centralidad V V

Red de Selección de Tribunales V V

Red de relación entre universidades V

1976-1987 /1988-1997 / 1998-2007 / 1976-2007Periodos

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Análisis de Redes Sociales

Técnicas Multivariantes

Objetivo 3. Comparación de Especialidades Estadística multivariante

SimilitudEscalamiento Multidimensional

SolapamientoMatching de redes

Indicadores

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

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Conceptos de visualización

Metodología de Redes

• Reducción de la muestra por representatividad (PODA)

• Algoritmo de Representación

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

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Análisis de Redes Sociales

Breve introducción conceptual

Red sin podar3733 nodos17368 relaciones

Red podada con valor 2742 nodos1630 relaciones

Red podada con valor 3294 nodos518 relaciones

Red podada con valor 4163 nodos249 relaciones

Red podada con valor 5103 nodos128 relaciones

Selección y Reducción de Redes

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

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Resultados Objetivo 1 Objetivo 2 Objetivo 3

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Page 21: Presentacióntesis

Objetivo 1

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Describir la producción de tesis doctorales en los cuatro campos estudiados separada y conjuntamente (Radio Cine, Fotografía y Televisión) caracterizándola por periodos, universidades, departamentos, directores y miembros más activos de los tribunales.

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Retrato General

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Objetivo 1

TOTAL RADIO TV CINE FOTO

Tesis / Doctores 1141 118 404 500 173

Universidades 57 24 41 44 33

Departamentos 33 10 19 23 18

Directores 698 115 284 532 148

Tribunales 2593 307 1237 1201 595

Presidencia 538 71 231 282 124

Actores 3733 447 1558 1880 856

Relaciones 17368 1983 7438 7924 3475

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1976-1982 1983-1987 1988-1992 1993-1997 1998-2002 2003-20070

50

100

150

200

250

300

350

400

450

0

5000

10000

15000

20000

25000

30000

35000

Radio Tele Cine Foto Múltiple Tesis España

Tes

is d

e C

omun

icac

ión

Aud

iovi

sual

Tes

is p

rodu

cida

s en

Esp

aña

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Objetivo 1

Distribución de la Producción

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INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Objetivo 1 y 2

Universidades

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Objetivo 1

DepartamentosDEPARTAMENTO CINE FOTOGRAFÍA RADIO TELEVISIÓN MULTIPLE TOTAL

COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL

89 12 11 15 12 139

FILOLOGÍA 72 2 2 5 1 82BELLAS ARTES 17 37 1 1 2 58PERIODISMO 8 5 21 14 5 53COMUNICACIÓN 23 5 6 14 3 51

HISTORIA DEL ARTE 19 12 1 32

HISTORIA 16 3 19

EDUCACIÓN 8 2 6 16

ARQUITECTURA 7 3 10

DERECHO 2 1 3 2 8

SOCIOLOGÍA 5 1 2 8

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

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1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 17 250

50

100

150

200

250

300

350

400

450

500 481

115

35 20 10 7 8 4 5 4 2 1 1 1 1 1

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Objetivo 1Distribución de direcciones

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1983-1987 1988-1992 1993-1997 1998-2002 2003-20070

10

20

30

40

50

60

70

2 0 0

32

60

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Objetivo 1

Codirecciones

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INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Objetivo 1Directores de Tesis

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Directores de Tesis (Radio)    N % * Total/Univ. Periodo

Ventín Pereira, José Augusto UCM 8 6,72% 20% 1986-2005

Prado Picó, Emilio UAB 7 5,88% 25% 1984-1995

Cebrián Herreros, Mariano UCM 4 3,36% 8,50% 1996-2000

Franquet Calvet, Rosa UAB 4 3,36% 16,66% 1996-2007

Acirón Royo, Ricardo ULL 4 3,36% 100% 1993-1998

Balsebre Torroja, Armand UAB 4 3,36% 12,50% 1993-2002

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Objetivo 1

Page 30: Presentacióntesis

Presencia en tribunales

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Objetivo 1

Page 31: Presentacióntesis

Presidencias

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Objetivo 1

Page 32: Presentacióntesis

Relación entre direcciones, presencia y presidencias

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Objetivo 1

Page 33: Presentacióntesis

Género

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Objetivo 1

Doctores

Directores

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

721

548

420

151

Hombre Mujer

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Objetivo 2

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Delinear y estudiar mediante el Análisis de Redes Sociales (ARS) las estructuras sociales que se generan mediante las relaciones académicas que se suceden con motivo de la realización y evaluación de las tesis (relaciones de selección y co-participación en tribunales).

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Frecuencia Frec. %

1 18160 91,29%

2 1182 5,94%

3 291 1,46%

4 129 0,64%

5 56 0,28%

6 24 0,12%

7 8 0,04%

8 17 0,09%

9 7 0,04%

10 5 0,03%

11 4 0,02%

12 2 0,01%

13 2 0,01%

14 1 0,01%

15 1 0,01%

16 1 0,01%

17 1 0,01%

19 1 0,01%

31 1 0,01%

Valor de las Relaciones de la red

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Objetivo 2

UCM-UCMUCM-UCMUCM-UCMUAB-UAB

UCM-UCMUV-EHU

UV-EHUUAB-UV

UV-UC3MUV-UV

v

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Objetivo 2

Medidas de Centralidad (Televisión)

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Page 37: Presentacióntesis

RED RADIO 1978-1987

Objetivo 2

Evolución de Red Coparticipación de Radio

RED RADIO 1988-1997

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Red 1998-2007

Page 38: Presentacióntesis

Objetivo 2

Red de Selección de Tribunales General

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Page 39: Presentacióntesis

Objetivo 2

Red de Selección de Tribunales (Cine)

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Page 40: Presentacióntesis

Objetivo 3

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Analizar las relaciones existentes entre Televisión, Cine, Radio y Fotografía a través de la participación común de los académicos que intervienen en los procesos de producción y evaluación de tesis.

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Objetivo 3.

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Matriz de Similitud (Pearson)

Escalamiento Multidimensional. Especialidades

CO-PARTICIPACIÖN

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Objetivo 3.

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Escalamiento Multidimensional. Especialidades

Page 43: Presentacióntesis

Objetivo 3.

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Red Fotografía + Red Radio Podada con valor 2

Page 44: Presentacióntesis

Objetivo 3.

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Red Televisión + Red RadioPodada con valor 2

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Objetivo 3.

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Red 4 especialidades

Page 46: Presentacióntesis

Conclusiones

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Page 47: Presentacióntesis

Conclusiones

1. La producción de tesis en Comunicación Audiovisual se ha incrementado linealmente en los 30 años analizados, estimulada por el crecimiento de la Universidad española. Todas las especialidades estudiadas registran este incremento constante en todos sus periodos, a excepción de Radio, que en el último periodo no supera al anterior.

2. La mayor concentración de tesis se produce en las universidades que históricas de Comunicación, junto con la Universidad del País Vasco se sitúan como las universidades que mayor producción en tesis de Comunicación Audiovisual generan en los periodos estudiados (49%). El total de tesis de la Universidad Complutense representa el 29% del total.

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Page 48: Presentacióntesis

Conclusiones

3 En el último periodo estudiado aparece un aumento del número de codirecciones que hasta entonces era anecdótico y que en este último intervalo representan el 15% del total de las tesis defendidas.

4. Existe desigualdad entre hombres y mujeres en las redes estudiadas, podemos ver esta desigualdad en el número de mujeres docentes y doctorandos.

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Page 49: Presentacióntesis

Conclusiones

5. La Universidad Complutense se sitúa en la primera posición en producción de tesis tanto a nivel global con el 29% del total como por especialidades; Radio (39,88%), Cine (26,80%), Televisión (31,7%) y Fotografía (20,69%), esto se debe a su capacidad productiva expresada en número de alumnos y profesores así como a su largo recorrido histórico.

6. Las posiciones principales de centralidad en la red están ocupadas por profesores que destacan profesionalmente, principalmente catedráticos de universidad.

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

Page 50: Presentacióntesis

Conclusiones

7. La participación en tribunales y la presidencia están relacionadas con el grado académico. Los profesores que presiden en mayor número los tribunales son catedráticos.

8. Los elementos principales en torno a los cuales se generan los subgrupos en las redes son la pertenencia a un mismo centro de trabajo y la especialidad temática.

9. La red social investigadora en España se estructura en torno a las dos universidades históricas de Comunicación que son públicas; la Universidad Complutense de Madrid y la Universidad Autónoma de Barcelona.

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

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Conclusiones

10. Existen tres generaciones diferentes conviviendo en la actual red de Comunicación Audiovisual, que se distinguen entre sí por la formación y categoría académica. La primera generación proviene de estudios afines y está compuesta por los fundadores de la disciplina en España, la segunda se compone por profesores formados en el área principalmente en las universidades históricas y la tercera por los doctorandos del último periodo de la red.

11. La producción de tesis de Radio está encabezada por las universidades Complutense de Madrid, Autónoma de Barcelona y Navarra, las universidades históricas. Estas representan el 67.78%.

12. La producción de tesis de Cine está encabezada por las universidades Complutense de Madrid, Barcelona y País Vasco, que representan el 38% del total.

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

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Conclusiones

13. Las tesis de Radio y Televisión se producen principalmente en las facultades y departamentos de Comunicación, mientras que Cine y Fotografía se producen además en departamentos de Humanidades y Bellas Artes.

14. Radio y Televisión son las especialidades que demuestran tener el mayor número de elementos en común entre sí, seguido por Cine y Fotografía. Televisión es la especialidad que mejor representa al conjunto.

15. Las tesis producidas en Fotografía provienen en gran número de las Bellas Artes, Historia del Arte y Comunicación. Es la especialidad que se encuentra menos estudiada en los departamentos de Comunicación.

16. Los departamentos de Comunicación y sus profesores son los únicos con capacidad para dirigir tesis, y de forma frecuente, en las cuatro especialidades estudiadas de la disciplina, lo que demuestra que Comunicación Audiovisual es la disciplina bajo la cual se desarrolla esta investigación en conjunto.

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

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Epilogo

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

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Epílogo

“Quien no aprende a investigar en el periodo doctoral queda malformado para siempre” (López-Yepes y Fernández Bajón, 2005)

INTRODUCCIÓN MATERIAL Y MÉTODOS RESULTADOS CONCLUSIONES

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La investigación en Televisión, Cine, Radio y Fotografía en España: Análisis Bibliométrico y de Redes Sociales de la Estructura Científica

Tesis Doctoral 24/05/2013

Autor: Rafael Repiso Caballero

Directores: Emilio Delgado López-Cozar y Rafael Ruiz Pérez

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