Presentación1 (4)

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LONGITUD IDEA DE: HIROSHI EQUIPO#2

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LONGITUDIDEA DE: HIROSHI

EQUIPO#2

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COMPETENCIA A FAVORECER:

Utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que implican medir magnitudes de longitud, capacidad, peso y tiempo, e identifica para qué sirven algunos instrumentos de medición

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•Aprendizaje esperado: Elige y argumenta qué conviene usar como instrumento para comparar magnitudes y saber cuál (objeto) mide o pesa más o menos, o a cuál le cabe más o menos.