Participantes Verano EducativoParticipantes Verano Educativo

• De 30 matriculados no se presentaron 6 por varios motivos; se logro matricular 5 est. que participaron del verano educativo. Terminaron 29 aunque por motivos de enfermdad, muerte en la familia y otra situacion se refleja menos en la matricula diaria.

Participantes Cantidad

Estudiantes 29

Padres 5

Comunidad 3

Voluntarios 1 (de las mismas madres)

Desarrollo de Destrezas Académicas Español

Desarrollo de Destrezas Académicas Español

Usando la estrategia de aprendizaje :

Actividad Objetivo logro

Crear y desarrollar un Scrabook como trabajo fnal del Verano Educativo.

Desarrollo de la escritura y la lectura.

% de los estudiante finalizaron el mismo.

Contestar ejerccios de reciclaje de Maggie Aventure y de bubsqueda de las llaves para abrir el baul de Maggie Adventure.

Identificaran verbos o sustantivos de palabras dadas.

Identificar letras necesarias para dadas.

100 % de participacion de est. presentes. Integracion de est en la dinamica. Excelente desarrollo de las destrezas. Observacion de conpetividad entre chicas y chicos. Apoyo entre los patrticipantes del los grupos a trabajar.

Crear cuento en tercera persona de la visita a las Cavernas del Rio Camuy.

Redartan aplicando las destrezas de escritura y uso de ortografia un cuento de visita a las Cavernas de Camuy.

% de los estudiantes crealizaron la actividad Practicando las destrezas de escritura y ortografia.

Redactan un acrostico de la palabra Castillo Serralles u tilizando lo visito y aprendido de la visita al mismo.

Identificaran, mencionaran y recordaran caracteristicas e informacion del Castillo Serralles despues de a ver visitado el mismo.

% de los estudiantes crealizaron la actividad Practicando las destrezas de escritura y ortografia. Recordando asi caracteristoicas e infromacion obtenida de la visita.

Preparan un Poema Concreto utilizando la computadora, el programa de word y graficos con el tema del Albergue Olimpico luego de la visita al mismo.

Identificaran, organizaran e utilizaran la tecnologia mediante el programa de word y graficos.

% de los estudiantes crealizaron la actividad Practicando las destrezas de uso y manejo de la computadora y la aplicación . Recordando asi caracteristoicas e infromacion obtenida de la visita.

Leer y contertar ejerccios del programa Jean Explora de comprension de lectura.

Escucharan comprenderan y contestaran ejerccios de la lectura del programa de Jean Explora

% de los estudiantes crealizaron la actividad Practicando las destrezas de comprencion de lectura.

Valued Acer Customer

Desarrollo de Destrezas Académicas Matemáticas

Desarrollo de Destrezas Académicas Matemáticas

Usando la estrategia de aprendizaje :

Actividad Objetivo logro

Realización de un ejercicio Suduko de la categoría fácil (primer nivel)

El desarrollo de la destreza de identificación, organización de los números del 1al 9.

Que los estudiantes conocieran la destreza a desarrollarse en el Sudoko.

Realización de ejercicios de Jean explora de números enteros con suma, resta y multiplicación de positivos y negativos.

Practica de suma, resta, multiplicación de números enteros negativos y positivos.

Conocer y practicar la destreza.

Interés de competir entre si.

Actividades Desarrollo Cultural (música y artes plásticas

Actividades Desarrollo Cultural (música y artes plásticas

Actividades Logros

3 visitas a lugares turísticos de P.R. Cavernas de Río Camuy

•Participación del % de los participantes. •Participación de 5 madres en dichas actividades.

Los estudiantes tuvieron la oportunidad de escuchar música clásica e identificar instrumentos clásicos para ese tipo de música; mediante un video de música de Mozar para chicos.

Conocimiento de música e instrumentos de música clásico.

Conocieron música de Mozar.

Castillo Serrallés

Actividades RecreativasActividades Recreativas

Actividades Logros

Juego de baloncesto Integración de participantes entre sexo. Recreación y entretenimiento luego de los trabajos del día.

Juego de Volleyball Integración de participantes entre sexo.

Juego de tira y tapate Integración de todos los participantes

Armar compecabeza de 1,000 piezas. Que los est. Trabajaron en grupo, desarrollo de memoria inmediata, organización del mismo y de los estudiantes e identificación de para estrategias para armarlo.

Juego de mesa Compartir entre participantes con mismo intereses. Y refuerzo de destrezas básicas de matemática.

Actividades Desarrollo FísicoActividades Logros

Participacion de los estudiantes en calentamiento y estiramiento para los trabajos del dia.

Que los estudiantes se ejercitaran, motivacion para el resto del dia, integracion con el grupo y

motivacion y estimulo con alguno de los est a continuen en su dieta y gimnasio por su peso.

Realizacion de Vigorizantes. (ejerccios de confraternizacion )

Para la integracion, copartir ideas y infromacion

personal.

Actividades de prevención, fortalecimiento de carácter y desarrollo emocional

Actividades de prevención, fortalecimiento de carácter y desarrollo emocional

Actividades LogrosLectura, comprensión y discusión de articulo “Como Mejorar las relaciones con las amistades ”.

Comprención de la lectura, lectura individual, incio para desarrollo del tema.

Realización de ejerccio para la integracion de la lectura “Analizar la Amistad”.

Escritura, expresion, comprensión, lectura identificaion de puntos opuestos.

Creaccion de play rol sobre ambos tipos de amistades. Amistades positivas y amistades negativas.

Integración del grupo. Aplicación de los concetos discutidos. Apreciación de destrezas en los estudiantes. Dramatizaqción de elemetos en la lectura.

Enfermedades de Transmision sexual

Ofredcido por Josue Rivera T.S CADTec

Integración de Padres y la Comunidad

Actividades Logros

Participación diaria como voluntarias y a su ves como participantes de las destrezas adquiridas del día.

Motivación en el uso y manejo de la computadora y la Internet, Conocimiento de destrezas no solo en la computadora si no también en redacción, comprensión de lectura, ejercicios de español y matemática realizados

La extensión de las actividades con las salidas con los estudiantes a las Cavernas del Rio Camuy, Castillo Serralles y al Albergue Olímpico.

Integración de la familia, Apoyo al equipo de trabajo con los estudiantes. Adquiriendo conocimientos culturales y turísticos de P.R.

Casa Abierta Integración de la familia. Que vieran los logros obtenidos durante el mes. conocieran los objetivos del proyecyto CADTec. Y confraternizaran entre si. Participación activa de 10 madres diariamente de una forma u otra.

Divulgación de las experiencias a través del BlogDivulgación de las experiencias a través del Blog

Durante el mes de junio tuvimos realizadas 23 publicaciones, donde podemos dar a demostrar todo lo realizado con nuestros participantes durante este espectacular Verano

Educativo . http://escarturomorales.blogspot.com/

Muestra del Proyecto Final: Diario del Verano Educativo

Scrapbook

Scrapbook Cantidad

Creados 28

Finalizados 18

• Fue una experiencia nueva, interesante, entretenida y divertida de mostrar nuestros trabajos y que podemos aplicar a nuestros para en el nuevo año escolar. y recuerdos de la familia.

Dan Jamil .R

ERIKA COTTO

Verano Educativo ‘09CADTeC

Verano Educativo 2009

Arturito Tecno Spot

Opinión de los participantes sobre:

Actividad a través de evaluación y foro abierto, luego de ver logros obtenidos por los estudiantes en la Casa Abierta

Personas que ofrecieron la información

cantidad

Estudiantes 16

Padres 8

comunidad 8

• Experiencias vividas a través del Verano Educativo del proyecto CADTec : El interés de participar diariamente, que nunca olvidaran este verano educativo por que estuvo, Cool, Gofy, bueno, súper excelente. Por que fue una experiencia inolvidable, muy grande para ellos, Aprendimos a sumar y a restar números positivos y negativos. Por que a veces nosotros los padres no tenemos para sacar el tiempo y esto los ayudo a que salgan de la monotonía y aprendieron mucho. “Donde yo se que fue una experiencia fisica, mental y emocional excepcional”. Donde pudieron aprender a compartir en grupo una sana convivencia, donde las emociones no se pudieron ocultar; “Gracias a tan bella experiencia”.

• Debió ser los dos meses y de 8:00 a.m. a 4:00 p.m.. Se debe continuar con este proyecto tan excelente que es de tanta ayuda para los niños y los padres.

• Cómo contribuyeron éstas en el desarrollo de los estudiantes se vio a través de los trabajos realizados las destrezas adquiridas y pudimos continuar con el mantenimiento y enriqueciéndolos desde otros aspectos como las salidas y los trabajos realizados diariamente.

• La oportunidad que tuvieron de aprender el uso y manejo de la computadora y la navegación en la Internet mediante la creación de diversos trabajos.

Logros significativos y aprendizajes

Logros•Sana convivencia, experiencia inolvidables, Conocimientos y destrezas adquiridas, refuerzo de destrezas, valores, nuevos amigos y integración aun con limitaciones mediante la lectura y otras actividades.

Aprendizaje•Destreza del Sudoku•Creación de Scrapbook digital•Uso y manejo de Power Point.•Uso y manejo de la Internet•Los tipos de amistades•El compartir entre diversos géneros, nivel académico, diferente entornos educativos, caracteres y aptitudes .