Presentación Pizarras Digitales Interactivas

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1 Qué es la Pizarra Digital Interactiva La Pizarra Digital Interactiva (PDi) consiste en un ordenador conectado a un videoproyector, que muestra la señal de dicho ordenador sobre una pizarra (superficie lisa y rígida), táctil o no, y desde la que se controla el ordenador. Permite hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada o un powerpoint de presentación, así como guardarlas, enviarlas por correo electrónico y exportarlas a diversos formatos. La principal función de la pizarra es controlar el ordenador mediante esta superficie con un bolígrafo, el dedo, u otro dispositivo como si de un ratón se tratara. Es lo que nos da interactividad con la imagen y lo que lo diferencia de una pizarra digital normal (ordenador + proyector). La pizarra digital ActivBoard de Promethean engancha los estudiantes con imágenes vivas, videos y sonidos, todo lo que puede ser visualizado o hecho en un ordenador de ser proyectado en la pizarra digital, dando vida a cada clase. 1 2 3 1-. La pizarra transmite las instrucciones correspondientes al ordenador. Desde la PDI se controla al ordenado. Se utiliza cable usb o wifi 2-. El ordenador envía al proyector las instrucciones y la visualización normal 3-. El proyector proyecta la visualización en la pizarra permitiendo a la persona que maneja el equipo ver en tiempo real lo que se hace sobre la pizarra

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PDi presentación

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Qué es la Pizarra Digital Interactiva

La Pizarra Digital Interactiva (PDi) consiste en un ordenador conectado a un videoproyector, que muestra la señal de dicho ordenador sobre una pizarra (superficie lisa y rígida), táctil o no, y desde la que se controla el ordenador.

Permite hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada o un powerpoint de presentación, así como guardarlas, enviarlas por correo electrónico y exportarlas a diversos formatos. La principal función de la pizarra es controlar el ordenador mediante esta superficie con un bolígrafo, el dedo, u otro dispositivo como si de un ratón se tratara. Es lo que nos da interactividad con la imagen y lo que lo diferencia de una pizarra digital normal (ordenador + proyector).

La pizarra digital ActivBoard de Promethean engancha los estudiantes con imágenes vivas, videos y sonidos, todo lo que puede ser visualizado o hecho en un ordenador de ser proyectado en la pizarra digital, dando vida a cada clase.

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1-. La pizarra transmite las instrucciones correspondientes al ordenador. Desde la PDI se controla al ordenado. Se utiliza cable usb o wifi 2-. El ordenador envía al proyector las instrucciones y la visualización normal 3-. El proyector proyecta la visualización en la pizarra permitiendo a la persona que maneja el equipo ver en tiempo real lo que se hace sobre la pizarra

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La PDI debe de ser un recurso base en el aula de formación.

CAMBIO METODOLÓGICO

Hasta ahora las formaciones eran en un solo sentido donde el profesor o ponente suelta el discurso y el alumno u oyente escucha. En este proceso se utilizan elementos pasivos, como un televisor o un proyector acompañado en ocasiones de un puntero laser, para hacer más atractivo el discurso. Al final de la charla el oyente interactúa, pero nuevamente la información va en un solo sentido.

Esta carencia es la que vienen a solucionar las Pizarras Digitales Interactivas permitiendo que las clases sean completamente interactivas y móviles. Dicha pantalla táctil permite tanto a profesor (ponente) como alumno (oyente) interactuar con la pizarra en cualquier instante mediante un lápiz (ActivPen).

INTERACTIVIDAD

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La ActivBoard de Promethean ofrece soluciones de Pizarras digitales que usan las últimas tecnologías para promover el aprendizaje. ActivClassroom, es la solución de Promethean al concepto de AULA DIGITAL para el siglo 21.

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CAPTAR LA ATENCIÓN DEL ALUMNO

Un objetivo que claramente consigue la pizarra es “CAPTAR LA ATENCIÓN DEL OYENTE”, este objetivo es fundamental para el ponente pues una vez captada la atención solo tiene que dirigir esa atención a su terreno de formación.

INNOVACIÓN

Supone claramente INNOVACIÓN en el aula al ser un producto nuevo. Es indudable que producirá un incremento en la productividad de nuestro negocio pues supondrá sin duda alguna un estímulo para nuestros clientes y por tanto nos permitirá un mejor posicionamiento sobre nuestra competencia.

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La pizarra permite el uso simultáneo de profesor y alumno, cada uno con su lápiz

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MOVILIDAD

Además la pizarra dispone de recursos que hacen que nuestra clase interactiva sea móvil: como son el tablet pc (Activ Slate)

Activ Slate da rienda suelta al ponente moviéndose con total libertad por el aula y controlando remotamente la pizarra, teniendo así, control absoluto sobre el aula, los oyentes y el discurso. Permite a su vez que en cualquier momento que el oyente interrumpa el discurso del ponente y pueda interactuar con la pizarra haciendo alguna actividad o aportando alguna idea ingeniosa o crítica.

SISTEMAS DE VOTACIÓN

Los votadores permiten que a distancia los oyentes puedan votar a diferentes opciones de una pregunta planteada o realizar alguna contestación.

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Qué Usos se le da a la Pizarra Digital Interactiva

El lápiz es el ratón. Abrir, cerrar, botón contextual … El mismo control que se tiene con el ratón. Esto no supone ninguna formación en el profesor

Debemos de abrir el software de la pizarra (Activ Inspire).

Uso de la pizarra como ratón

Herramientas de Escritorio

Estas herramientas suponen un conocimiento mínimo

Podemos tener un teclado virtual para poder escribir sobre el escritorio, poner nombre a un fichero, poner la url para navegar o buscar algo el google. Para texto corto, con el teclado virtual no podemos escribir un libro, no está pensado para esto.

Podemos hacer capturas de pantalla del escritorio (o zona de una web), llevarlas al AI y realizar anotaciones

Podemos hacer una grabación de vídeo del escritorio, explicando una rutina o tarea sobre un programa/s, y guardar en avi

Podemos escribrir (anotar) sobre el escritorio

Con el ActivOffice (win) podemos poner un power point en pantalla completa y tener una barra de acciones del AI (anotaciones, regla, resaltados …) que posteriormente podemos grabar

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Grabar nuestras clases (lo que escribimos en nuestra pizarra blanca. Se consigue una gran nitidez y precisión de escritura con el lápiz usando el trazo fino. Podemos incluir todo tipo de recursos multimedia en nuestra explicación: texto, colores, resaltados, imágenes, vídeos, enlaces, sonidos … todo queda grabado. Un rotafolio se compone de muchas páginas.

Uso básico del ActivInspire (uso elemental del software de la pizarra)

Un ejemplo de uso: imaginemos que estamos en clase explicando y llevamos 3 pizarras escritas (antes debíamos de borrarlas) y nos llegan alumnos tarde, dejamos a nuestros alumnos haciendo tareas y a los que llegan tarde les dejo las pizarras para que se enteren de por donde vamos sin tener q reescribir nada.

Importar nuestros pdf’s y hacer anotaciones sobre ellos y añadirle recursos multimedia. Las modificaciones son en rotafolio que se lo paso al alumno. Deben de tener instalado el AI en los clientes. Descargar rotafolios ya realizados por profesores (promethean) y usarlos en nuestras clases Reconocimiento de escritura

Hacer capturas de pantalla de partes del escritorio

Usar herramientas básicas como: dibujo, matemáticas, ocultar, perfiles …

No requiere una gran formación para el profesorado

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Uso Avanzado del ActivInspire

Uso avanzado del sofware de la pizarra. Pensado para que el profesorado diseñe sus propias actividades al igual que usa un software propietario como flash o Jclic. Uso de contenedores …

Requiere un conocimiento profundo del programa por el profesorado

Nota: Una de las cosas en las que se trabaja es que estando el AI en modo “oculto”, podamos realizar una escritura libre (reconociéndola) sobre el escritorio en vez de usar el teclado virtual.

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Movilidad y Control del Aula

La PDI es una gran pantalla que se abre a Internet y en la que se pueden aprovechar todos los recursos multimedia para esa clase o esa ponencia captando la atención total del oyente y teniendo control absoluto y de movimiento sobre el aula.

Cuando el profesor usa la pizarra y conoce sus ventajas lo hace adicto y también al alumno sabiendo que puede interactuar con esta. Tanto profe como alumno tienen el control de la pizarra de forma remota. El profe mientras expone se mueve libremente por el aula, sin tener una situación fija. Con el tablet y las herramientas de escritorio puedo hacer anotaciones sobre el escritorio, sobre internet, una aplicación o nuestro power point.

Porque no aprovechar al oyente:

El alumno desde su sitio puede resolver la actividad planteada tomando el tablet que el cede el profesor y controlando la pizarra. En este punto, el profe desde la pizarra con s lápiz y alumno desde su pupitre con el tablet y su lápiz de alumno pueden interactuar con la pizarra

Cuantas veces un oyente puede realizar una aportación o crítica a ese power point que el ponente explica. Porque no aprovechar esa capacidad de atención que el oyente tiene en ese momento y realice su aportación a la explicación con el tablet interactuando con la pizarra

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Sistema de Respuesta Automática

Sea en modo identificado o anónimo, este dispositivo permite que todos los alumnos participen y respondan a las preguntas a su propio ritmo, a través de la introducción de caracteres numéricos y alfanuméricos, escalas de Likert, etc.

El dispositivo ActivExpression es una herramienta revolucionaria que permite a los profesores dar más dinamismo a sus clases, a la vez que evalúan al instante la actuación de sus alumnos.

Las respuestas serán después extraídas en una hoja de cálculo Excel, lo que permite al profesor analizar la progresión de cada alumno o grupo de alumnos y obtener resultados ya calificados en el acto

Con la funcionalidad " Aprendizaje a ritmo personal", el profesor puede evaluar la progresión de su alumno. ¿Cómo funciona? Los alumnos reciben las preguntas directamente en el dispositivo ActivExpression y responden a su ritmo a los distintos niveles propuestos.

El Sistema de Respuesta para Alumnos (SRA) ha revolucionado el mundo de la educación, contribuyendo a una mayor participación de los alumnos en el aula y ayudando a los profesores en el proceso de evaluación formativa, durante todo el año.

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Modelos de Aula Digital

Solución básica.

ActivBoard 178/378 con proyector Normal del cliente

Instalación fija en la pared

Se trata de aprovechar el proyector normal que tenga el cliente.

Habrá que jugar con su posición para que trate de ocupar la mayor superficie de la pizarra. Un 90% a lo sumo

Tendrá un conste de instalación si el proyector está en la pared (evaluar coste)

Habría que ver el tiempo de vida que tenga la lámpara del proyector del cliente y ver si interesa uno de corto alcance (evaluar)

La ab178 No dispone de sistema de audio, habría que instalar unos altavoces amplificados

La ab378PRO dispone de sistema de audio, con unos altavoces amplificados en el marco

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Solución básica.

ActivBoard 178 con proyector de Corto

Pizarra ab178

Instalación adicional de altavoces amplificados

Proyector de corto alcance (1.2m lente-pizarra)

Instalación de la pizarra fija a la pared

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Solución media.

ActivBoard 378 con proyector Corto

Pizarra ab378pro

Proyector de Corto alcance o ultracorto alcance

Sistema de Audio integrado en el marco

Fija en la pared

Disponible en 78”/87”/95”

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Solución media.

ActivBoard 378 con proyector Corto

Pizarra ab378pro

Proyector de Corto alcance

Sistema de Audio integrado en el marco

Con soporte móvil

Disponible en 78”/87”/95”

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Solución alta.

ActivBoard 378 regulable en altura

Pizarra ab378pro

Proyector de Corto y ultracorto alcance

Sistema de Audio integrado en el marco

Fija en la pared pero regulable en altura

Disponible en 78”/87”/95”

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Solución alta.

ActivBoard 378 MOBILE SYSTEM

Pizarra ab378pro

Proyector de ultracorto alcance

Sistema de Audio integrado en el marco

Sistema móvil

Disponible en 78”/87”/95”