Pizarra digital en el aula

Integrantes: Camila Díaz. María Mori Marcelo MontecinosProfesora: Nancy Castillo ValenzuelaCarrera: Pedagogía En Inglés Fecha: 13/05/2013Asignatura: Tecnología y Aprendizaje

A continuación veremos: Que es una pizarra digital y sus componentes.

Tipos de pizarras digitales con sus ventajas y

desventajas.

Beneficios de su uso en el aula.

Experiencia de una docente española.

Video acerca pizarra digital.

Conclusión.

Bibliografía.

Juego.

¿Qué es una Pizarra Digital?

Es un sistema tecnológico compuesto por distintos elementos para su optima función.

Tipos De Pizarras Digitales

Pizarra Electromagnética

Pizarra Táctil. (Resistiva o de membrana)

Pizarra Táctil Por Infrared.

Pizarra De Ultrasonidos-Infrarroja.

Usos y beneficios de las Pizarras Interactivas

Reúne toda las potencialidades de un

computador haciendo una clase mas

didáctica.

Apoyo didáctico combinado con internet

como objeto de consulta.

Utilizable como pizarra básica.

Tecnología limpia.

Contacto visual permanente con los

estudiantes.

Útil para alumnos con necesidades

educativas especiales.

Gran variedad de recursos multimedia.

Recurso útil que no conlleva un

conocimiento extra.

Amplio apoyo a los docentes.

Experiencia de un docente

• Margarita Bernal Aragó es Profesora de Inglés de Secundaria y Bachillerato, en Castellón, España.

Conclusión

Es un recurso de las TIC.

Útil para la innovación educativa.

Nos facilita la transición de la “clase

magistral” a la “clase participativa”.

Las más usadas por los docentes son

las Smartboard y la Interwrite.

Bibliografía Mónica Roldán: 

Tutorial 1ª sesión de formación sobre PDI

Elección de una Pizarra Digital Interactiva, Pizarras digitales interactivas, Universidad de Concepción, Colombia. Tipos de pizarras digital interactiva. Recuperado de http://lapizarrainteractivaenelaula.blogspot.com/2011/01/podemos-sintetizarla-en-los-siguientes.html

Beneficios de la pizarra digital. Recuperado de http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?GUID=b1539bf9-487f-410d-934b-17b264fe66f4&ID=201301

http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/component/content/article/913-monografico-pizarras-digitales-segunda-parte?start=1

http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=213761

http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?ID=204745

L. Bayón, J. M. Grau, J. Mateos, M. M. Ruiz, P. M. Suárez. Imagenes de referencia. Recuperadas de http://www.unioviedo.es/bayon/osh/ponencia-cuieet.pdf

http://es.slideshare.net/mislibrillos/presentacion-pdi2

Mónica Roldán: Tutorial 1ª sesión de formación sobre PDI Elección de una Pizarra Digital Interactiva, Pizarras digitales interactivas, Universidad de Concepción, Colombia. Imágenes de referencia. Recuperada de http://lapizarrainteractivaenelaula.blogspot.com/2011/01/podemos-sintetizarla-en-los-siguientes.html

Santiago Ferrer Marqués. Imágenes de apoyo. Recuperada de http://www.ardilladigital.com/DOCUMENTOS/TECNOLOGIA%20EDUCATIVA/TICs/T9%20PIZARRA%20DIGITAL/09%20LA%20PIZARRA%20DIGITAL.pdf

Video de apoyo. Recuperado de http://www.youtube.com/watch?v=8GBEaj-M2-k

Margarita Bernal Aragó es Profesora de Inglés de Secundaria y Bachillerato en IES Vicent Castell i Domenech, en Castellón. Experiencia de apoyo. Recuperado de http://www1.prometheanplanet.com/es/server.php?show=nav.26994

Juego de apoyo. Recuperado de http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/word-games/make-the-sentences/pets