Presentación moodle los in3pi2

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LIZARDI, PETRA LIZARDI, PETRA ORELLANA, ELOY ORELLANA, ELOY ZAMBRANO, MOISES ZAMBRANO, MOISES FACILITADOR: PABLO LUCES Puerto Ordaz, Mayo del 2012

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LIZARDI, PETRALIZARDI, PETRA

ORELLANA, ELOYORELLANA, ELOY

ZAMBRANO, MOISESZAMBRANO, MOISES

FACILITADOR: PABLO LUCES

Puerto Ordaz, Mayo del 2012

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odular

¿ ?OObject OOriented

DDynamicLLearning

EEnvironment

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Es un paquete de software para la

creación de cursos y sitios web

basados en Internet. (Moodle.org)

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Es un Ambiente Educativo Virtual,

sistema de gestión de cursos, de

distribución libre, que ayuda a los

educadores a crear comunidades de

aprendizaje en línea. (Wipipedia)

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Moodle fue creado por Martin

Dougiamas, administrador de

WebCT en la Universidad

Tecnológica de Curtin.

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Su diseño está basado en las

ideas del constructivismo en

pedagogía

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Promueve una

pedagogía constructiv

a social

Ayuda a los

educadores a crear

comunidades de

aprendizaje en linea

Sistema de gestión de cursos de

libre distribución

Ofrece: foros,

diarios, cuestionario

s, materiales, consultas,

encuestas y tareas

La mayoría de las áreas

de introducción

de textos pueden ser

editadas por HTML

Fácil de instalar en cualquier

plataforma que soporte

PHP

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Definición del Usuario Administrador.

Personalizable.

Idioma.

Flexibilidad.

PHP.

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Control de las opciones del curso.

Formatos

semanales/temas/debates.

Varias actividades (módulos).

Presentación de cambios

ocurridos.

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Las calificaciones en hoja de

cálculos.

Registro y seguimiento del

usuario.

Integración del correo y foros.

Escalas de calificación

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Texto sincrónico.

Fotos de perfiles.

Sesiones registradas.

Page 13: Presentación moodle los in3pi2

Votaciones/Respuesta

Individual.

Tabla de visualización.

Presentación de resultados a

los estudiantes.

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Asincronismo.

Suscripción de foros con copias de

mensajes.

No respuesta, solo anuncios.

Imágenes.

Calificaciones/Restricciones de fechas

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Preguntas.

Límite de Tiempo.

Preguntas y respuestas mezcladas.

Creación de preguntas en HTML e

imágenes.

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Informes en hoja de cálculos.

Impedimento.

Resultados comparados con la media.

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Estudiante – Profesor

Registro día a día.

Comentarios del profesor.

Vía para la evaluación continua.

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Evaluación de documentos.

Evaluaciones grupales.

Escalas de calificación.

Flexible y multi opcional.

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Trabajo en grupos.

Modificación de contenidos.

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Sitios registrados 66,237

Países 215

Cursos 6,163,025

Usuarios 58,667,296

Profesores 1,275,277

Matriculaciones 29,567,023

Mensajes en foros 100,351,154

Recursos 54,671,008

Preguntas de cuestionario 109,018,821

Total sitios registrados

Fuente: http://moodle.org

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PAIS Nº REGISTROS

Estados Unidos 11,546

España 5,779

Brasil 4,843

Reino Unido 3,838

Alemania 2,844

México 2,554

Portugal 2,082

Colombia 1,733

Australia 1,653

Italia 1,587

Los 10 primeros entre los sitios registrados en 215 países

Fuente: http://moodle.org

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Total de usuarios registrados: 1,163,722

Usuarios nuevos en las últimas 24 horas 196

Usuarios registrados que han accedido en las últimas 24 horas:

544

Usuarios registrados que han accedido en el último mes:

11,833

Fuente: http://moodle.org

Nivel de Popularidad de Moodle.org

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Navegación accesible, confiable y

compatible

Software Libre

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Plurilingüe (más de 80 idiomas)

Basada en la Pedagogía Social

Constructivista

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Crea espacios virtuales de

aprendizaje

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Minimiza las interrelaciones

docente-alumno

Su soporte para evaluación de

competencias todavía es muy

básico

Page 29: Presentación moodle los in3pi2

Rápido desarrollo cambia

versiones

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Que es Moodle.mp4

Page 31: Presentación moodle los in3pi2

“Enseñar es aprender dos veces” Joseph Joubert