1. MDULO II:AULA 2.0: APLICACIONES PRCTICAS

2. CARACTERSTICAS DEL MDULO Destinado a profesorado con conocimientos TIC que imparte clases en el Tercer Ciclo de Educacin Primaria. Modalidad : Curso con seguimiento. Duracin:30 horas (15 horas presenciales y 15 nopresenciales).5 sesiones presenciales de 3 horas. N de asistentes:20 Ponentes :Formadores TIC 2.0 Recursos necesarios:Equipamiento 2.0 3. OBJETIVOS DEL MDULO 1. Conocimiento instrumental y usos bsicos de las TIC. 2. Bsqueda, seleccin y gestin de informacin a travs de Internet. 3. Comunicacin interpersonal y trabajo colaborativo en redes. 4. Propiciar un cambio metodolgico con el uso de los recursos informticos. 4. CONTENIDOS 1. LaWEB 2.0y losBlogs . (Sesin 1) 2. Recursos en remoto:Google, ITEyMarcadores Sociales . (Sesin 2) 3. Recursos en Local.Guadalines Edu . (Sesin 3) 4. Recursos educativos:Mochila Digital y bancos de recursos . (Sesin 4) 5. Cambios metodolgicos y TIC:Webquest, Blogs, Wikis, ... (Sesin 5) 5.

Cada sesin consta de las siguientes fases:

1.Presentacin de los contenidos de la sesin.2.Tallerde prcticas guiadas sobre dichos contenidos.3.Puesta en comndonde se expongan las conclusionespersonales sobre el trabajo propuesto y realizado en el taller.4.Tarea no presencial que deber ser presentada por medio de este blog o el correo electrnico antes de la siguiente sesin. METODOLOGA 6. SESIN 1 LA WEB 2.0 Y LOS BLOGS OBJETIVOS: 1.- Dar a conocer los objetivos y la metodologa de trabajo para el desarrollo del curso. 2.- Crear un blog o cuaderno de bitcora para el intercambio de informacin y experiencias. 3.- Reflexionar sobre las posibilidades didcticas de los recursos TIC. CONTENIDOS: 1. Presentacin de los objetivos y de la metodologa de trabajo del curso. 2. Utilidades de Google (Gmail, Google Docs y Blogger como elementos bsicos). 3. El blog como herramienta de trabajo colaborativo. 7. SESIN 2: RECURSOS EDUCATIVOSY MARCADORES SOCIALES OBJETIVOS: 1. Buscar de forma avanzadarecursos educativos. 2. Dar a conocer al profesorado los recursos educativos que ofrece el ITE. 3. Conocer posibilidades y aplicaciones de los marcadores sociales. 4. Reflexionar sobre las posibilidades didcticas de estos recursos TIC. CONTENIDOS: 1. Bsqueda avanzada de recursos educativos. 2. Plataformas de Formacin y Recursos del ITE (Instituto de Tecnologas Educativas). 3. Marcador social en Delicious (para almacenar, compartir y descubrir favoritos web) con el objetivo de tener nuestro propio banco de recursos. 8. SESIN 3: RECURSOS EN LOCAL.GUADALINEX EDU OBJETIVOS: 1.- Dar a conocer los recursos en local de Guadalinex Edu y sus posibilidades. 2.- Conocer otras pginas de bsqueda de recursos. 3.- Mejorar el blog personal: Google Gadgets. CONTENIDOS: 1.- Recursos en local de Guadalinex Edu. 2.- Otras pginas de bsqueda de recursos. 3.- Mejora del blog personal: Google Gadgets. 9. SESIN 4:MOCHILA DIGITAL/BANCOS DE RECURSOS OBJETIVOS: 1.- Conocer en profundidad los recursos que ofrece la mochila digital. 2.- Dar a conocer otros bancos de recursos. CONTENIDOS: 1.- Los recursos de la mochila digital. 2.- Otros bancos de recursos. 3.- Mejora de nuestros Blogs. 10. SESIN 5: CAMBIOS METODOLGICOS Y TIC OBJETIVOS: 1.- Reflexionar sobre la necesidad de un cambio metodolgico: trabajo por proyectos, trabajo colaborativo y aprendizaje cooperativo a travs de las TIC. 2.- Motivar al profesorado en la elaboracin de materiales propios usando las TIC. CONTENIDOS: 1.- Wikis, webquest, cazas del tesoro, blogs... 2.- Trabajo por proyectos, trabajo colaborativo y aprendizaje cooperativo a travs de las TIC. 11. 12. Presentacin elaborada porel Equipo de Formadores/as TIC 2.0 del CEP de Linares- Andjar.