Presentacion Exposición Sobre Prospectiva Grupo 1

DECANATO DE POSTGRADO

MAESTRÍA DE GERENCIA EMPRESARIAL

Prospectiva: conceptos

fundamentales

Equipo 1:

Borges, Rosa

Hernández, José

Hernández, Yacheline

Jaramillo, José

Pinedo, Elvis

ÍNDICE DE LA EXPOSICIÓN

I. Introducción y conceptos claves: Elvis Pinedo

II. Diferencias entre prospectiva y retrospectiva:

José Hernández y José Jaramillo

III. Diferencia entre estrategia y táctica: Rosa Borges

IV. Diferencia entre sincrónico y diacrónico: Yacheline

Hernández

ÍNDICE DEL PUNTO : PROSPECTIVO Y

RETROSPECTIVO

I. Antecedentes históricos

II. Conceptos claves

III. Vías de aproximación al futuro

IV. Corrientes de la prospectiva

Ponente: Elvis Pinedo Yzaguirre

1. ANTECEDENTES HISTÓRICOS

• Siglo XV. Tomas Moro (1516) escribe su obra “Utopía”.

• Siglo XVII. Francis Bacon (1626) presenta “New Atlantis”.

• En 1793 Condorcet escribe “Esquema de un cuadro histórico de los

progresos del espíritu humano”.

• Thomas Malthus (1798) presenta su obra “Ensayo sobre el principio

de la población”.

• En 1907 S.C. Gilfillan propone el término “Melontología”.

• Ossip Flechtheim (1943) presenta el término “Futurología”.

• En 1948 se funda la Rand Corporation en Alemania.

• En 1957 Gastón Berger presenta su propuesta del término

“Prospectiva”.

• Bertrand de Louvenel pone en marcha en 1960, un proyecto conocido

como “Futuribles”.

• En 1962, el Club de Roma (think tank internacional) es fundado por

Aurelio Peccei. En 1972 presentan el informe “Los límites del

crecimiento” coordinado por Donnella Meadows.

Fuente: Milkos y Tello (2007). Planeación prospectiva. México: Editorial Limusa

2. CONCEPTOS CLAVES

2.1 FUTURO

El futuro, afirma Charles Francois (1977), un estudioso de la prospectiva, “es la dimensión en la que la imaginación puede erigir estructuras contradictorias entre sí, pero con todo, no excluyentes unas de otras, dentro de una realidad no materializada".

Fuente: Charles Francois (1977), c.p. Milkos y Tello (2007). Planeación prospectiva.

FUTURO: HORIZONTE DE POSIBILIDADES

INTERPRETACIONES LECTURAS POSIBILIDADES

PRESENTE PASADO FUTURO


2. CONCEPTOS CLAVES

• Serie de técnicas para acceder al futuro con base en la experiencia. Se fundamenta en el pasado para construir el futuro. Los recursos empleados por la proferencia se basan siempre en un antecedente, para de ahí deducir un consecuente.

2.2 PROFERENCIA


2. CONCEPTOS CLAVES

Se basa en teorías determinísticas y presenta enunciados que intentan ser

exactos respecto a lo que sucederá en el futuro. Emplea la lógica científica

(deductiva e inductiva). Como se posee una hipótesis y el informe de las

condiciones iniciales, necesita explicar las razones o causas del comportamiento de

un determinado evento.

2.4 PREDICCIÓN


2. CONCEPTOS CLAVES

2.6 PREVISIÓN

Esta aproximación pretende dar una idea

de los sucesos probables a los cuales

será preciso adaptarse, conduciendo a

decisiones inmediatamente ejecutables.

intenta descubrir un futuro probable. La

previsión busca tomar acciones en el

presente para resolver anticipadamente

problemas que pudieran surgir en el futuro

inmediato.


2. CONCEPTOS CLAVES

2.7 PRONÓSTICO

Se refiere a un enunciado condicionado, esto es, al desarrollo de eventos futuros generalmente probables. Representa juicios razonados sobre algún resultado particular, que se cree el más adecuado para servir como base de un programa de acción.


2. CONCEPTOS CLAVES


2.8 PROYECCIÓN

• La proyección brinda información sobre la trayectoria de un evento ofreciendo una serie de alternativas a considerar, sean estas deseables o indeseables. Da una imagen del futuro asumiendo la continuación del patrón histórico de las tendencias actuales y pasadas. La proyección constituye una ayuda para la crítica del presente ya que amplifica las contradicciones que existen en el aquí y ahora.

2. CONCEPTOS CLAVES


• Consiste en atraer y concentrar la atención sobre el porvenir imaginándolo a partir del futuro y no del presente. La prospectiva no busca adivinar el futuro, sino que pretende construirlo. Así, anticipa la configuración de un futuro deseable; luego, desde ese futuro imaginado, reflexiona sobre el presente con el fin de insertarse mejor en la situación real, para actuar más eficazmente y orientar nuestro desenvolvimiento hacia ese futuro objetivado como deseable.

2.9 PROSPECTIVA

FUTURO PRESENTE PASADO

PROFERENCIA

PREDICCIÓN

PRONÓSTICO

PREVISIÓN

PROYECCIÓN

PROSPECTIVA

3. VÍAS DE APROXIMACIÓN AL FUTURO


La corriente norteamericana busca

estudiar el futuro sólo para conocerlo, ésta

se conoce como Future studies, y se refiere

a todo tipo de indagación que tiende a

mejorar nuestro conocimiento sobre el

futuro.

La corriente europea busca comprender el

futuro para influir en él para transformar la

realidad y tomar decisiones desde ahora que

nos sirvan para llegar al futuro deseado.

4. CORRIENTES DE LA PROSPECTIVA

ÍNDICE DEL PUNTO : PROSPECTIVO Y

RETROSPECTIVO

I. La Prospectiva

II. Tipos de prospectiva

III. Métodos y técnicas de la prospectiva

IV. ¿Qué es la prospectiva estratégica?

V. La prospectiva como ventaja competitiva

sostenible

V.I. ¿A quiénes va dirigido la prospectiva?

VII. Visión general de la prospectiva

VIII. Diferencias entre prospectiva y retrospectiva

Ponente: José Gregorio Hernández

Conjunto de análisis y estudios sobre las

condiciones técnicas, científicas, económicas

y sociales de la realidad futura con el fin de

anticiparse a ello en el presente.

PROSPECTIVA

Fuente: Diccionario de la lengua española © 2005 Espasa-Calpe

Tipos de Prospectiva

Prospectiva Predictiva: trata de moverse dentro de parámetros científicos. Su premisa básica dice que es posible comprender los mecanismos que provocan la ocurrencia de ciertos hechos y evitan la de otros abriendo así la posibilidad de conocer el futuro.

Prospectiva Crítica: crea problemas relacionados a el porqué las cosas son como son y no de otra forma y el porqué tomamos el estado actual de la cosas como su forma natural. La mayor virtud de la prospectiva crítica es su capacidad de ofrecer alternativas, de evidenciar que nada se mantiene igual y que hay que mirar al futuro con una perspectiva amplia y sin prejuicios.

Fuente: www.degerencia.com/articulo/que-es-prospectiva

Métodos y Técnicas de Prospectiva


• Método Delphi.- Método mediante el cual se consulta la opinión,

juicio o parecer de un conjunto de expertos en el campo a tratar,

para que en base a sus conocimientos y experiencia, puedan

darnos una idea clara del comportamiento futuro de las principales

variables del entorno y posible situación que podrían generar.

• Método Bayes.- Método mediante el cual se utilizan las fórmulas

del Teorema de Bayes para obtener la probabilidad de ocurrencia de

escenarios futuros, representados en hipótesis mutuamente

excluyentes.

• Método Matriz de Impacto Cruzado.- Método que busca la

exploración básica del futuro basándose en la interacción de

algunas variables o drivers.

• Método Análisis Morfológico.- Método que permite explorar todas

las posibilidades en las que pueda evolucionar un sistema

determinado

¿Qué es la prospectiva estratégica?

El Centro de Estudios Prospectivos de la UNALM en su editorial refiere que “La prospectiva parte del concepto que el futuro aún no existe y “se puede concebir como una realización múltiple”

La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) define la prospectiva como el “conjunto de tentativas sistemáticas para observar a largo plazo el futuro de la ciencia, la tecnología, la economía y la sociedad con el propósito de identificar las tecnologías emergentes que probablemente produzcan los mayores beneficios económicos o sociales” .


La prospectiva como ventaja

competitiva sostenible

Un país sin prospectiva es un país sin visión y progreso, una empresa sin prospectiva es una organización disfuncional y quebrada que no sobreviviría en un mundo de alta competitividad y constantes cambios, un persona sin prospectiva es una persona sin futuro, que fracasaría y no podría alcanzar la prosperidad, mejor calidad de vida y la felicidad.


¿A quiénes está dirigido la

prospectiva?

Visón gerencial de la

Prospectiva

Sin planes, la gerencia no pueden saber cómo

organizar a la gente y los recursos; puede que no

tengan ni siquiera la idea clara de qué es lo que

necesitan organizar. Sin un plan, no pueden dirigir

con confianza o esperar que otros los sigan. Y sin

un plan, los administradores y sus seguidores

tienen muy pocas probabilidades de lograr sus

metas o de saber cuándo y dónde se están

desviando de su camino.


Diferencias entre prospectivo y

retrospectivo

En la prospectiva se visualiza el objeto de estudio.

La prospectiva permite influenciar las variables

para así obtener el futuro deseado.

La prospectiva permite un conjunto de realidades o

escenarios múltiples.

Permite a los lideres encontrar nuevas formas de

negocios.


1- INDICE:

I) Retrospectiva – etimologia.

II) Concepto de retrospectiva.

III) Ejemplos de estudios retrospectivos: -estudio de control

de caso. – estudios de cohortes. – estudio transversal. –

estudio de control de casos similares.

IV) Objetivo del estudio retrospectivo

V) Ventajas de la retrospectiva

VI) Desventajas de la retrospectiva.

VII) Retrospectiva empresarial

VIII) Diferencias entre lo retrospectivo y lo prospectivo

Jaramillo, José

I) RETROSPECTIVA – ETIMOLOGIA :

Adjetivo, (del latín retrospicere, mirar atrás).

Que se refiere a un tiempo pasado,

"Retrospectiva" significa mirar hacia atrás,

contemplar, analizar o reflexionar.

Fuente: Diccionario Enciclopedico Vox 1. 2009 Larousse Editorial, S.L.

II) CONCEPTO DE RETROSPECTIVA:

Es el estudio sistemático utilizado por el

investigador para contemplar, analizar o

reflexionar con hilaridad datos tomados desde el

presente, revisando el desarrollo anterior de un

suceso buscando las causas a partir de un efecto

que ya se presentó. Los estudios retrospectivos

parten de un efecto y regresan a buscar la causa.

Es como si fuésemos hacia atrás, por esto es

retrospectivo.

III) ESTUDIOS RETROSPECTIVOS:

-Estudio de control de caso :

Selección de casos disponibles. Los estudios de control de caso

son un método relativamente rápido y barato de crear pruebas

en un estudio retrospectivo. Las muestras requeridas son

pequeñas y el concepto es fácil de entender.

– Estudios de cohortes : Los estudios de cohorte son una

investigación de un rasgo específico de un grupo en particular

que se observó o se observará en un período determinado.

– Estudio transversal : Los estudios transversales se llevan a

cabo utilizando un subconjunto representativo de la población.

Es un tipo de estudio observacional utilizado para describir tanto

los riesgos absolutos como los relativos. Se pueden utilizar para

describir una característica específica de la población.

–Estudio de control de casos similares :

En un estudio de control de caso similar, los sujetos del grupo

de control se seleccionan para que coincidan con el grupo de

casos en relación con las características específicas. El objetivo

del estudio es hacer una comparación entre el grupo de casos y

el grupo control con características similares para aumentar la

precisión de la comparación.

Fuente: www.monografias.com/EstudioRetrospectivo

IV) OBJETIVO DEL ESTUDIO RETROSPECTIVO:

El objetivo principal de los estudios retrospectivos

es probar alguna hipótesis planteada sobre el

análisis de datos históricos de un fenómeno desde

el presente al pasado, es decir, que estos se

dedican al análisis de una presunta relación entre

algún factor o característica desencadenante en el

desarrollo de ciertos efectos.

V) VENTAJAS DE LA RETROSPECTIVA:

Este tipo de estudio nos permite medir diversos

factores como por ejemplo: la proporción de casos

con el factor, proporción de controles con el factor,

proporción de casos sin el factor, proporción de

controles sin el factor, fuerza de asociación entre las

variables, precisión de la fuerza de asociación, entre

otras. Los estudios de casos y controles aparecen

con mucha frecuencia en la literatura, su realización

es económica además de rápida, puesto que se

utiliza información ya recolectada, sin embargo, con

mucha frecuencia es el investigador quien va

coleccionando los casos y los controles.

VII) RETROSPECTIVA EMPRESARIAL:

Cuando se trata de una empresa, se analiza la trayectoria que

esta ha tenido con los clientes, proveedores y competidores.

Generalmente la retrospectiva y el análisis retrospectivo tratan de

ver cuáles han sido los factores de éxito y fracaso que han llevado

a la empresa o el proyecto al estado actual. Tomar ventaja de esto

puede llegar a ser crucial, en el sentido de que teniendo un

excelente fundamento retrospectivo, la empresa puede evitar

cometer errores por segunda vez y enfocarse en lograr el éxito

cada vez, de esta manera se optimiza la manera como funciona la

máquina empresarial y finalmente se llega a una madurez que

junto con una buena gestión puede lograr grandes cosas en

ámbitos como el financiero y el de recursos humanos entre otros.

Fuente: www.Sebascelis.com/de-la-perspectiva-retrospectiva-introspectiva

VIII) DIFERENCIAS ENTRE LO

RETROSPECTIVO Y LO PROSPECTIVO

1. Mientras lo retrospectivo es una mirada desde el presente

hacia el pasado, la prospectiva es una visión de futuro.

2. Mientras lo retrospectivo analiza los efectos de un

fenómeno para descubrir sus causas, lo prospectivo analiza

el presente de un fenómeno para proyectar un futuro

deseado.

3. Mientras lo retrospectivo busca en el pasado, lo prospectivo

busca anticiparse al futuro.

4. Mientras lo retrospectivo evalúa datos del pasado para

explicar efectos del presente, lo prospectivo evalúa las

ciencias y tecnologías para asegurar un mejor futuro.

5. Mientras que con lo retrospectivo no se logra cambiar el

pasado ni el presente, con lo prospectivo si se logra

cambiar el futuro.

Interrogantes:

¿Cuál es el origen de la palabra Estrategia?

¿Qué es una Estrategia y qué es una

Táctica a nivel organizacional?

III Parte Contenido

Origen de la palabra Estrategia

Definiciones de Estrategia

Dimensiones de la Estrategia

Las 5 P de la Estrategia

Tipos de Estrategia

Modelos del Estratega

Concepto de Estrategia y su relación con la Táctica

Definiciones de Táctica

Diferencia entre Estrategias y Táctica

Articulación Estrategia – Táctica

Articulación Prospectiva – Estrategia

Conceptos e Instrumentos de la Estrategia

Rosa Borges

Origen de la palabra Estrategia

Viene del griego strategos que significa “un

general”. A su vez, esta palabra proviene de

raíces que significan “ejército” y “acaudillar”.

El verbo griego stratego significa “planificar

la destrucción de los enemigos en razón del

uso eficaz de los recursos”.

Contexto militar y político cientos de años

Rosa Borges Fuente: Mintsberg H y Quin B, J. (1995). Biblioteca de Planeación Estratégica. México:Prentice Hall.


Ansoff (1998) “Es una serie de normas para la toma de decisiones que guían el comportamiento de la organización”.

Mintzberg (1995) “Patrón de una serie de acciones que ocurren en el tiempo”.

Francés (2006) (Estrategia amplia) “Definición de los objetivos, acciones y recursos que orientan el desarrollo de una organización”.

Rosa Borges


Corredor (2001) “Estrategia empresarial es el proceso mediante el cual se relacionan las actividades de la organización con el mercado en procura de alcanzar ventajas competitivas para los negocios actuales y futuros”.

Zambrano (2006) “Es el uso del combate para alcanzar el objetivo de la guerra. Medios a través de los cuales se logran los objetivos. Es el uso del cambio situacional para alcanzar la situación – objetivo del plan”.

Rosa Borges

Dimensiones de la Estrategia

Estrategias formales efectivas contienen tres

elementos esenciales: Objetivos o metas, Políticas

significativas y Programas.

Estrategias efectivas se desarrollan alrededor de

pocos conceptos clave e impulsos, lo cual le da

cohesión, equilibrio y claridad.

Comprende lo impredecible y lo desconocido

no se puede predecir de manera precisa el

comportamiento de las fuerzas externas

Cuentan con múltiples rangos de grandes

estrategias, en el caso de las estrategias

empresariales.


Las 5 “P” de la Estrategia

Estrategia Plan

Pauta de Acción

Patrón

Posición

Perspectiva



Estrategia como Plan: Se elaboran antes de

las acciones en las que se aplicarán y se

desarrollan de manera consciente y con un

propósito determinado.

Estrategia como Pauta: Es una maniobra para

ganar al contrincante.

Estrategia como Patrón: Es un modelo, se

requiere una definición que abarque el

comportamiento que se desea que se produzca.



Estrategia como Posición: Es un medio para

ubicar a una organización en un medio ambiente

(contexto externo e interno).

Estrategia como Perspectiva: Su contenido

implica una manera particular de percibir el

mundo.

Rosa Borges

Fuente: Mintsberg H y Quin B, J. (1995). Biblioteca de Planeación Estratégica. México:Prentice Hall.

Tipos de Estrategia

• Política del Avestruz Estrategia Pasiva

• Política del Bombero Estrategia Reactiva

• Modalidades: Estrategia Prospectiva

• Asegurador Preactividad

• Conspirador Proactividad

Rosa Borges Fuente: Godet Michael (1999). Manual de Prospectiva Estratégica. Colombia : Alfaomega.


Modelo del comandante: El Director General es un actor

racional, usa el poder y la información, otorgándole más

importancia a la formulación de la estrategia.

Modelo del cambio: El estratega es un arquitecto,

considera la implantación en forma directa, la traslada a los

subordinados y permanece involucrado en el proceso de

implantación.

Modelo colaborador: El estratega es un coordinador, se

preocupa por cómo lograr que el equipo de alta dirección se

comprometa con las metas y las estrategias.

Rosa Borges

Fuente: Mintsberg H y Quin B, J. (1995). Biblioteca de Planeación Estratégica. México:Prentice Hall.


Modelo cultural: El Director General es como un

entrenador, trata de crear un conjunto de valores,

creencias y formas de pensar compartido.

Modelo creciente: En este modelo el Director

General es un orquestador y juez, propicia que los

gerentes desarrollen, defiendan e implanten

estrategias sólidas. La estrategia crece del interior

de la empresa, de la base hacia arriba.


El concepto de Estrategia y su

interrelación con la Táctica

Definiciones de Tácticas

Corredor (2001) “Son los procedimientos empleados para implementar las concepciones estratégicas”.

Zambrano (2006) “Método que se sigue para lograr un objetivo. Es el uso de los recursos escasos en la producción de un cambio situacional”.

Francés (2006) “Es una estrategia de menor jerarquía, pero sujeta igualmente a incertidumbre”.

Rosa Borges

Rosa Borges

Estrategia

Dónde y qué hacer

Decisiones estratégicas

Planeamiento Estratégico

Plan Estratégico

Táctica

Cómo hacerlo

Decisiones tácticas

Planeamiento Operativo

Plan Operativo

Di

fe

re

nc

ia

s

Articulación Estrategia y Táctica

Preguntas asociadas

Estrategias

¿Qué debemos hacer para eliminar los obstáculos y

alcanzar las metas?

Tácticas

¿Cuáles serán los medios para poner en práctica

las estrategias?

¿Quién hará qué, cuándo, cómo, a qué costo?

Rosa Borges

Articulación Prospectiva y Estrategia

Godet (1999) planteó que existe un abanico

de futuros posibles; de allí que el futuro

depende de la estrategia que se adopte

para alcanzar un futuro u otro.

Rosa Borges


Prospectiva Reflexión antes de la acción.

Estrategia

Apropiación

Es la actuación estratégica,

la acción, que es producto de

la reflexión prospectiva.

Materialización por parte del

colectivo (motivación) a

quien corresponde realizar

la reflexión y llevar la acción

adelante.

Rosa Borges Fuente: Godet Michael (1999). Manual de Prospectiva Estratégica. Colombia : Alfaomega.

Triángulo Griego

Rosa Borges

Anticipación

Reflexión

prospectiva

Acción

Voluntad

estratégica

Apropiación

Motivación y

movilización

Fuente: Godet Michael (1999). Manual de Prospectiva Estratégica. Colombia : Alfaomega.


Tienen un mismo desafío: Anticipar para actuar, pero sus prácticas y

referencias son diferentes.

Rosa Borges

Prospectiva Prospectivista

Estrategia Estratega

Inteligencia colectiva

(Apropiación)

Voluntad estratégica

Vigilancia Prospectiva

Conceptos e Instrumentos de la Estrategia

Rosa Borges

Prospectiva Estrategia Prospectiva Estratégica

Planificación Estrategia Planificación Estratégica

Gestión Estrategia Gestión Estratégica

Modelo Prospectivo

Unidad I.- Aspectos Conceptuales

Punto N° 4.- Estudio Diacrónico y Sincrónico de un Período de

Tiempo

Ponente: Yacheline Hernández

CI: 10.525.303

Mayo, 2014

UNIVERSIDAD SANTA MARÍA

DECANATO DE POSTGRADO Y EXTENSIÓN

DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN

MAESTRÍA EN GERENCIA EMPRESARIAL

ÍNDICE DEL PUNTO : ESTUDIO DIACRÓNICO Y

SINCRÓNICO DE UN PERIODO DE TIEMPO

I. La Prospectiva- Dimensión Ciencia

II. Diversos Conceptos que tienen semejanzas

III. Prospectiva Separada del Positivismo

IV. Conceptos: Diacrónico y Sincrónico

V. Conceptos: Diacrónico y Sincrónico en Economía

V.I. La Visión Sistémica y la Ubicación en el tiempo

VII. Diferencia entre Diacrónico y Sincrónico

VIII. Estudio Diacrónico en un período de tiempo: Estudio de la Evolución de las

Constituciones en Venezuela, números y distribución temporal y política desde

1810 hasta la actualidad

IX. Estudio sincrónico en un período de tiempo. Estudio Actual de la Constitución

Venezolana en cuanto a Valores de la República

X. Establecimiento de un Escenario

XI. Conclusiones

XII. Paradigma de los Autores

I.- LA PROSPECTIVA- DIMENSIÓN CIENCIA

Algunos de los autores ( Berger, Barret , Deocouflé), han concebido la prospectiva

como ciencia, específicamente como ciencia social.

La prospectiva es una ciencia científica debido a que posee las siguientes

características: Es profunda, sistemático y crítica.

Presenta características de Ciencias Formales, por lo cual el futuro no se puede

verificar

Criterios para clasificar a las ciencias :

Criterios Ciencias Formales Ciencias Fácticas

Objeto de estudio Ideal Material

Método Deducción Observación, experimentación

Criterio de verdad

Consistencia o no contradicción

de los resultados

Verificación

Fuente: Trabajo Doctoral del Autor Nelson Castillo , (2005); Venezuela en el Siglo XXI: Visiones de Futuro de Actores Fundamentales de la Sociedad:

Un Análisis Prospectivo, UCV , Venezuela 2005

II.- DIVERSOS CONCEPTOS QUE TIENEN SEMEJANZAS

Destino : Fuerza desconocida que se cree obra sobre los hombres y los

sucesos

Porvenir : Suceso o tiempo futuro

Devenir: La realidad entendida como proceso o cambio


Un Análisis Prospectivo, ucv – Venezuela 2005

III. PROSPECTIVA SEPARADA DEL POSITIVISMO


Un Análisis Prospectivo, ucv – Venezuela 2005

IV. CONCEPTOS: DIACRÓNICO Y SINCRÓNICO

Dos puntos de vista diferentes y complementarios

Construcción teoría de su oposición desarrolladas por Ferdinand

de Saussure

Sincrónico

(Estático o de los estados fijos, de eje de

simultaneidades, coyuntural )

Diacrónico

(Temporal o histórico, evolutivo, de eje de

sucesiones,

longitudinal)

Fuente: Propia de los autores

V. CONCEPTOS: DIACRÓNICO Y SINCRÓNICO

EN ECONOMÍA

• Michel Foucault ( Nacimiento de la

Biopolítica –segunda Guerra Mundial –

Siglo XIX)

Ideas de dos corrientes

pensamiento económico

• Economía Pura

• Economía Histórica

Complementarias • Intentaron analizar el fenómeno del capitalismo desde dos ópticas u objetivos diferentes

Basado: Metodología

estructuralista

Ferdinand de Saussure

Levi - Strauss

Fuente: Propia de los autores , elordennatural.blogspot.com/2010/09/sincronica-y-diacrónica-en-economia.html

V.I- LA VISIÓN SISTÉMICA Y LA UBICACIÓN EN EL

TIEMPO

Fuente: CEPAL,2005; Manual de prospectiva y decisiones estratégica: bases teóricas e instrumentos

para América Latina y el Caribe

Sistemas

Sociales

• Deben ser abordados en diferentes horizontes de planeación (prospectiva) : Corto plazo 5 años, mediano plazo 5 a 10 años y Frontera de visibilidad 25 años

Pensamiento prospectivo

• Pretende elaborar visión dinámica de la realidad, donde conjuga dos tipos de análisis : Sincrónico o coyuntural y el diacrónico o longitudinal

Unidad de análisis

• Análisis estático, coyuntural o sincrónico : Mapas de situación

• Análisis dinámico o diacrónico: Análisis tendencias, factores de cambio actores y equilibrios

VII.-DIFERENCIA ENTRE DIACRÓNICO Y SINCRÓNICO

Fuente: CEPAL,2005; Manual de prospectiva y decisiones estratégica: bases teóricas e instrumentos para

América Latina y el Caribe.

WWW. Cienciasmc.es/web/anexos/08-historia ciencia.hml

DIACRONICO

(Ejemplo: Estudio del Origen de la vida o de la naturaleza de la Luz desde los griegos hasta la actualidad)

• Analiza su evolución pero a lo largo del tiempo. En la metodología de la investigación se compara también con la forma de estudio transversal, examina el objeto como un proceso.

SINCRONICO

( Ejemplo: Estudio actual de la Clonación o de la células madres )

• Analiza un tema o problema en una época histórica durante la actualidad desde diversas perspectivas y disciplinas.

Siglo

Año

Constituciones

Período

Vigencia en años

de la constitución

XIX 1810-1899 1811

1819

1821

1830

1857

1858

1864

1874

1881

1891

1893

Guerra de independencia



José Antonio Páez

José Tadeo Monagas

Julián Castro

Juan Falcón

Antonio Guzmán Blanco

Antonio Guzmán Blanco

Raimundo Anduela Palacios

Joaquín Crespo

8

2

9

27

1

6

10

7

10

2

8

XX 1900-1999 1901

1904

1909

1914

1922

1925

1928

1929

1931

1936

1945

1947

1953

1961

1999

Cipriano Castro

Cipriano Castro

Juan Vicente Gómez

Victorino Márquez Bustillo

Victorino Márquez Bustillo

Juan Vicente Gómez

Juan Vicente Gómez

Juan Bautista Pérez

P. Itriago Chacín

Eleazar López Contreras

Isaías Medina Angarita

Junta de Gobierno

Marcos Pérez Jimenéz

Rómulo Betancourt

Hugo Chávez Frías

3

5

5

8

3

3

1

2

5

9

2

6

8

38

Vigente

Total 189 26

Fuente: Compilación y Estudio preliminar de Brewer- Carías, Allan (1997). Las Constituciones de Venezuela.

VIII.- ESTUDIO DIACRÓNICO EN UN PERIODO DE TIEMPO

ESTUDIO DE LA EVOLUCIÓN DE LAS CONSTITUCIONES DE

VENEZUELA, NÚMERO Y DISTRIBUCIÓN TEMPORAL Y

POLÍTICA DESDE 1810 HASTA LA ACTUALIDAD

I.X.-ESTUDIO SINCTÓNICO EN UN PERIODO DE TIEMPO.

ESTUDIO ACTUAL DE LA CONSTITUCIÓN VENEZOLANA EN

CUANTO A VALORES DE LA REPUBLICA

VALORES DE LA REPÚBLICA

IGUALDAD

JUSTICIA

LIBERTAD

PAZ INTERNACIONAL EN LA DOTRINA DE SIMON BOLIVAR

Congreso de Venezuela en la ciudad de Angostura

15/02/1819

Fuente: Propias de los Autores

X.- ESTABLECIMIENTO DE UN ESCENARIO

Descomponer el sistema en

subsistemas independiente

Evolución independiente de cada

subsistema en función de:

• Sus tendencias fuerte

•Sus invariantes

Estudio Diacrónico

Recomponer el sistema global poner

en evidencia:

•Los conflictos aparecidos

•Las nuevas tendencia

Estudio

Sincrónico

Fotografías

Intermedios

Escenario Completo

Pasar al

período

siguiente

Fuente: Adaptado por los autores , Cuadernos de Dirección Estratégica y planificación A.P.D Asociación para el Progreso de la Dirección ,1996,

Ediciones Diaz de Santos, Madrid. Book .google.es/book? Ibn=8479782455

X.I. CONCLUSIONES

• Existe varios futuros, no hay uno sólo. Por lo tanto, esta es la

afirmación fundamental de la planificación o simplemente

prospectiva. Esta afirmación es la que la separa del positivismo.

• Dos frente ideológicos distintos de la prospectiva , sin conexión

aparente : 1.- En Francia con Gastón Berger, Bertrand de

Jouvenel y Pierre Masse 2.- Estados Unidos , al amparo de Think

Tank fundamentalmente por Hernán Kahn.

• Para entender la prospectiva según Medina, uno de los autores

latinoamericano hay que conocer la enorme cantidad de campos

en la actualidad. Que no existe un solo enfoques o métodos

estándar.

• La Prospectiva está estrechamente relacionada a la planificación

y a la estrategia según Godet.

• La buena prospectiva no es la que se realiza, sino la que

conduce a la acción.

Tanto la Retrospectiva como los estudios sincrónicos son

necesarios dentro de los estudios Prospectivos, ambas

complementan el estudio.

Los estudios Diacrónicos y Sincrónicos conjuntamente son

necesarios para los análisis de prospectividad.

En la Investigación transeccional o sincrónica nuestro objeto es

estático, imagen congelada de una situación inestable. Títulos

que se utilizan bajo este enfoque: Estudio de caso. Estudio

Comparativo y clasificación

El estudio longitudinal o diacrónico examina el objeto como un

proceso. La variación en el lapso período de tiempo de la

investigación es grande, las invariables son dinámicas, es decir ,

procesos como cambio y desarrollo, usted debe seleccionar uno

de los métodos diacrónicos o históricos.

X.II.PARADIGMA DE LOS AUTORES

Podemos decir:

1. Los estudios prospectivo deben servir de herramientas para

apoyar la planificación y gestión, y así enfrentar con

creatividad los crecientes problemas y obstáculos con los

que se enfrenta como sociedad, y para establecer

imágenes de futuros deseables que oriente las acciones de

corto y mediano plazo.

2. Las reflexiones sobre futuros deseables en Venezuela se

expresaron a través de las aspiraciones de alcanzar el tan

ansiado desarrollo, lo que suponían pensar en modelos

para cambios en la sociedad y futuros alternativos para

llegar a él, aún no logrado en la actualidad.

Gracias por su atención.

Presentacion Exposición Sobre Prospectiva Grupo 1

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